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新学期开学,学期期末开托班家长会说些什么好呢下面学****啦小编整理了幼儿园园长家长会发言稿,供你参考!
幼儿园园长家长会发言稿篇一各位家长:您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班全体教师对大家到来表示热烈欢送!我们今天召开这个家长会,主要目是:
1、让大家更多了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期教育目标,和孩子在园生活、学****情况。
、希望家长进一步配合教师,加强教师与家长之间联系。
会议流程:
一、介绍班级教师、幼儿情况,以及卫生消毒工作。
我是..教师,是小3班班主班教师,另一位教师是。。教师,我们消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。
目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,
二、介绍本学期教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好生活和学********惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期教学目标是:
1、亲近教师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园各类活动;
、知道自己名字,听到呼唤会应答,能用简短语言表达自己要求;
、在***帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己需要入厕、喝水;
、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉故事和儿歌;
、能觉察生活中物品大小,多少,颜色,形状明显不同,能识别与自己生活密切相关物品和人;
、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表〞这个表可以显示出我们每一天活动设计是环环相扣。我们是以各种游戏形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到开展。
三、介绍幼儿在园表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期集体生活了,在我们三位教师关心和照顾下,孩子们进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己毛巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师提醒,幼儿对所开展各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中常规培养,我班幼儿进餐****惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园两个月内,往往是最容易发生攻击性行为,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素影响;(4)、家庭教育因素。当出现了幼儿之间攻击事情后,都是我们不愿意发生,希望家长们能理解和原谅。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园事情,这主要是幼儿入园焦虑情绪,这是非常正常,家长不必为此担忧,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园好处。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右孩子来说,入园使生活环境发生了很大变化,最初会感觉不****惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染时机大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。
四、需要家长配合事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子情绪;
、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打通知教师;
、如您号码有变动,请及时告知教师,方便联系;
、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
、如您孩子有过敏史和疾病请告知教师;
、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
、配合教育幼儿在家自己吃饭、学****穿***服、鞋子。
五、完毕语:
我们今天家长会,对于很多家长们来说,意义是重大,可能是你这一生中第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们成长作些准备,因为每一个成功孩子背后都有一位成功家长。幼儿园教育虽然不是万能,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上支持,如果我们有时候在某些方面对你们孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们出发点都是真诚,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够安康、快乐地成长!
六、自由交流。
幼儿园园长家长会发言稿篇二尊敬各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天家长会。这让我们感受到了你们对我们工作理解和支持,同时也是您对孩子一种关心和关注。正是您信任理解和支持,我们工作才能顺利开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂事情,不是家庭一方面可以单独胜任,也不是幼儿园一方面可以单独胜任,必须两方面共同合作才能得到充分成效。〞这也就是我们所说“家园共育〞。今天家长会主要是让各位家长更多了解一下我们中班学****和生活情况,以及向大家传达一下在今后教学中需要家长配合工作。
我们中三班有三位教师。我是乔教师,也是本班班主任。我今年33岁,从事幼教工作十二年了,我和其他教师一样有一颗爱孩子心。我愿做孩子朋友,家长朋友,希望各位家长以后多多支持我们工作。另外两位教师是赵教师、何教师。这两位教师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学主要内容都在每周课程表上。课程表安排内容有:启蒙阅读、语言、安康、数学、美术、音乐、科学等这些方面内容,有些是幼儿用书上,有些是教师参考资料上。
这学期我们班还要开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要开展孩子语言表达,学会交往、学会分享及合作能力。
现在咱们班共有孩子2人(男生1人,女生11人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下阶段,也是幼儿身心开展重要时期,有他特有年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子情况和特点,以培养良好生活****惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践能力。接下来我把中班有关情况简单地介绍一下。
一:中班年龄特点:1、注意力集中了。集中精力从事某种活动时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反响快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由奔跑等,不能很好控制自己,掌握自己行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体接触,特别是一些比拟淘气孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍特点。所以本学期教师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学****规律。3、嘴巴甜。这一阶段孩子连贯性语言开场开展,运用语言交往积极性明显提高。比拟爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好教师,比方喜欢在教师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子答复下列问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状时候,并不总是他有理,也不总是他做对。这个时候,关键是大人处理方法:大人在处理时候一定要掌握原那么,如果孩子告对,要表扬,如果孩子告不对,也要委婉纠正。比方:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真,哪些是假。要让孩子明白:告状
≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。4、聪明中麻烦。处在游戏顶峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人方式交朋友,小孩有小孩方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定游戏伙伴,
“铁哥们,好姐妹〞。我们孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢由于交往技能缺乏,不知道有哪些交往方式可以找到好朋友,不知道哪种交往方式是正确容易发生争执和攻击性行为。
孩子产生攻击性行为原因很多,比方:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强电视,如警匪片、奥特曼等,幼儿模仿力较强,好奇心也教强,比方:他们在平时看了攻击性强镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼幼儿就哭者来告诉教师。第二,现在孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口生活****惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确交往方式,多鼓励。不要采取简单方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识去
“打架〞,所以希望家长谅解,也多配合我们工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱思想。比方多多向幼儿讲述一些团结友爱故事,激发幼儿团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往技巧,()减少幼儿攻击性行为产生。
二:幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望教师与家长们能统一思想,这个思想就是:但凡孩子能做到事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子独立性,同时也是开展孩子手部肌肉。现在孩子还处在开展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子手部肌肉没有得到开展,今后孩子动作、动手能力会比其他孩子晚。(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到教师帮助,希望教师能来帮助解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能开展幼儿语言,还能培养孩子情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比拟腼腆,我们也将注重孩子自信心训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班孩子自理能力提高了,为他人效劳意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三:家长工作:(一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为平安了问题。希望家长接送孩子时候注意上下楼梯平安,提醒孩子抓住扶手一步一步走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(二)为了孩子平安考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(三)关于幼儿吃药。需中午吃药幼儿,请家长每天给孩子带一天剂量交给教师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与教师联系,打或发短信都以。(四)接种时间9月18、19两天去妇女儿童医院发表格、家长签字。(五)安康网站:每个孩子都有,用户名是爸爸手机号,密码是6个8.(六)家长配合。幼儿教育是三位一体,孩子成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任教师。父母教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子影响也是不可替代,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常活动中,我们常常会因为课程需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好****惯,不干净食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生****惯知识。3、平安方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面问题,增强孩子自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规那么,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让好****惯。建立良好同伴关系,以及简单礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。