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一、名词解释题
:为了实现个人与社会协调开展,调整个人之间以及个人与社会之间关系所倡导行为标准总和
2为人师表:教师职业道德区别于其他职业道德显著标志,是对教师特殊标准,它有自己独特特征。
:个人对职业选择所持观念和态度。
:用一种严肃、认真、负责态度对待自己工作,忠于职守。
:指教师在其职业生活中所遵守根本行为标准或准那么,以及在这一根底上所表现出来观念意识和行为品质。
6幼儿教师职业公正:幼儿教师在教育和教学过程中,公正合理地对待和评价每一个幼儿。
:教师心理上对师德标准所产生一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等情感体验。
:是一个人性格气质、文化素养、审美观念外部表现,是美好心灵表露。
二、单项选择题
1、教师根本任务是:〔  〕 
       
      
,这是因为(      )。 
、能力是不一样 
  
 
,以教育实践中存在某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事教育实践中一种研究方法,这种研究方法是(     )。 
       
        
、经济、科技体制而确定下来学校办学形式、层次构造、组织管理等相对稳定运行模式和规定,这是指(    )。 
         
     
,是一种(     )。   
         
   
,教师负责组织、引导学生沿着正确方向,采用科学方法,获得良好开展,这句话意思是说(     )。    
    
 
    
 
7、浏览景区时,不正确行为是〔〕。
“制止入内〞草坪、鲜花丛中走动或留影
,以留下美好回忆
,要将废弃物扔进垃圾箱
8、交往礼仪核心是〔〕。
A团结和互助B平等和互利C尊重和友好D老实和守信
9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是〔〕。
A、助人为乐社会公德要求B、办事公正职业道德要求
C、尊老爱幼家庭美德要求D、敬业奉献公民道德要求
10、以下仪容仪表不得体是   〔       〕。
 、衬衣,、擦眼睛
 、干净、
11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。〞对这句话理解正确是 〔       〕。
 
 、所有事都要友善  
12、社会生活离不开道德。道德以________________为判断标准。 〔       〕
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1、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他行为主要违背了公民道德根本标准哪一条?〔〕
2、“淌自己汗,吃自己饭,自己事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是
好汉。〞这句话主要表达了公民根本道德标准哪一条?〔〕
3、吴师傅有一个好****惯:每天坚持写工作日记,认真总结自己一天得失,有错必改。由于人品好,工作好,连续十年被评为公司劳动模范。吴师傅做法属于道德修养中〔〕方法。
4、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同仪表在同一个地点出现时,得到反响却迥然不同。当他以整洁衣饰、端庄面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉模样时,人们对他不屑一顾。这个实验说明了〔〕。
A、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢送
B、人们非常讨厌流浪汉模样人
C、伦理学家做这个实验毫无意义,什么也没说明
D、个人礼仪重要性
5、职业道德行为养成途径有很多,有人说:“要多看励志修身书〞;有人说:“要选择高尚职业道德典范〞;也有人说:“要立足岗位,投身实践。〞那么,职业道德养成根本途径是〔〕。
6、上班迟到,工作期间接打私人,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己工位,等等。你是如何对待这些现象?〔〕
,没必要小题大做
,但与职业道德无关
,也不违法
,加强职业道德修养要从小事做起
7、浏览景区时,不正确行为是〔〕。
“制止入内〞草坪、鲜花丛中走动或留影
,以留下美好回忆
,要将废弃物扔进垃圾箱
8、交往礼仪核心是〔〕。
A团结和互助B平等和互利C尊重和友好D老实和守信
9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是〔〕。
A、助人为乐社会公德要求B、办事公正职业道德要求
C、尊老爱幼家庭美德要求D、敬业奉献公民道德要求
10、以下仪容仪表不得体是   〔       〕。
 、衬衣,、擦眼睛
 、干净、
11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。〞对这句话理解正确是 〔       〕。
 
 、所有事都要友善  
12、社会生活离不开道德。道德以________________为判断标准。 〔       〕
13、个人礼仪是以_________为根底,以文明行为为标准,是社会主义精神文明根本要素。〔       〕
A、行为****惯    B、文化素养   C、社会公德  D、物质文明
14、与人交谈时应该_______。〔       〕
A、用手指点对方B、随意插话 C、自卖自夸 D、坦诚、谦虚和礼让
15、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮〞这句话充分说明了〔〕。
人离不开别人帮助,良好道德有助于建立良好人际关系
养成良好道德,有助于发挥我们潜能
人有了良好道德品质就一定能成功
养成良好道德,有助于我们塑造完美人格
16、“不贵于无过,而贵于能改正〞这句话告诉我们。〔〕
A、生活中,犯错误不可怕B、要想不犯错误是很难
C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正错误
D、同样错误一次又一次地重犯没有多大关系
17、在学****道德典范过程中,有人是“听时感动,说时冲动,事后不动〞。这是因为〔〕
A、道德典范都是高不可攀,我们无法学****br/>B、道德典范与自己从事职业不同,我们无法学
C、道德典范只是在某个方面表现优秀,不是完人
D、没有用道德典范精神实质指导自己工作和生活
18、以下做法中有助于塑造自身良好形象是〔〕。
A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏 B、面试时翘起二郎腿
C、与人交谈时要言到心到D、服装不整洁且有异味
19、登门拜访他人时,以下做法正确是〔 〕。
A、未经主人邀请和许可,自由出入各个房间 B、入座后不能走动
C、随意改换主人家里摆设 D、尊重主人,做到客随主便
20、日本一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图***,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新消息,原来他是所有应聘者中成绩最好,只因为工作人员电脑操作失误,把他成绩搞错了,公司向他抱歉。此时他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑事了〞可没想到是,又传来更新消息,企业还是不准备录用他,原因是:〔       〕
A、企业看重是应聘者专业技能素质
B、企业并不重视应聘者面试或者笔试成绩
C、企业重视应聘者工作经历
D、企业重视应聘者心理素质
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三、判断
,需要在实践中通过不断磨炼而提升。    〔       〕
,就不必学****工作方面礼仪。       〔       〕
,班长安排王明清扫卫生,小明不情愿,随口吐出脏话。〔〕
,修饰要扬长避短,要整洁、卫生、美观。〔〕
,要做到:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。〔〕
,谁能无过。所以我平时有点坏****惯没什么。〔〕
,不能观色,所以一定要用礼貌语言,语气亲切,言辞简洁。〔〕
,所以在网上想做什么就做什么。〔〕
,倡导为人民效劳道德观,在为人民效劳中,包含了“我为人人,人人为我〞思想。                                〔  〕
,对社会没有什么作用。  〔  〕
√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×
四、简答题〔每题5分,共20分〕
。
。
5..简述乐教敬业和人格示范原那么对教师根本要求
6.  现期我国教师职业道德标准有哪些
调节社会关系;
认识社会现实;
规约个人行为;
教育引导功能;
2. 〔1〕关爱学生,有教无类;
〔2〕学而不厌,诲人不倦;
〔3〕言传身教,为人师表;
〔4〕因材施教,循循善诱;
〔5〕不耻下问,教学相长。
3.
〔1〕幼儿教师工作对象“向师性〞决定了为人师表具有鲜明示范性
〔2〕幼儿教师劳动任务性质决定了为人师表具有突出严谨性
〔3〕幼儿教师从教自身需求决定了为人师表具有重要鼓励性
4.
〔1〕平等人际关系与规那么遵守,强化幼儿教师职业道德追求民主平等价值内涵
〔2〕自主开展和快乐学****赋予幼儿教师职业道德履行以寓教于乐教育职责
〔3〕游戏活动以其对于幼儿学****与开展适宜性,赋予幼儿教师职业道德践行以强烈专业性特质
〔4〕游戏活动是对于儿童游戏权益保障与实现,让幼儿教师职业道德践行承当着保卫儿童权益现代使命
〔5〕游戏活动作为纠治幼儿教育弊病实践策略,让幼儿教师职业道德践行成为对于科学保教信念坚守
5.
〔1〕热爱教育,乐于从事教育事业
〔2〕勤于功业,勤奋工作
6.
依法执教,爱岗敬业,
热爱学生,严谨治学,
团结协作,尊重家长,
廉洁从教,为人师表
7.
〔1〕关于教师集体 维护集体荣誉
〔2〕 克制文人相轻相互学****配合
〔3〕 尊重同志相互学****建立和谐人际关系
五、论述题
试述教师职业道德在幼儿园生活活动中践行。
幼儿园生活活动常规中教师职业道德
幼儿园自由活动常规中教师职业道德
幼儿园午睡活动常规中教师职业道德
幼儿入园适应工作中教师职业道德
家长工作中教师职业道德
幼儿园进餐活动中教师职业道德
幼儿园散步活动中教师职业道德
各点展开论述
为什么说教书育人是我国教师职业道德根本原那么?其根本要求是什么?
因为作为一名教师,如果只注意传授知识, 注意培养学生如何做人就是没有尽到教师责任,所以说教书育人是我国教师职业道德根本原那么。 根本要求: 
。 
2正确理解育人含义,树立全面育人意义。 
,更好实现教书育人
具体阐述须适当展开