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河北省对口升学医学
类专业考试大纲
医学类专业考试大纲
2017年7月
一、考试范围和考试形式
考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材,包括解剖学基础、生理学基础、药物学基础三门专业核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本技能,以及综合运用这些理论、知识、技能解决实际问题的能力。
考试形式分专业理论和技能测试两项。
二、专业理论考试试卷结构
(一)试卷内容比例
解剖学基础约占40%;生理学基础约占40%;药物学基础约占20%。
(二)试卷题型和比例
采用单项选择题题型,以五个选项选择一个正确答案或最佳答案的形式进
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行考试。
(三)试题难易比例
较容易题约占60%;中等难度题约占30%;较难题约占10%。
三、专业理论考试内容和要求
解剖学基础
(一)绪论
掌握人体解剖学姿势及常用方位术语。
二)基本组织
上皮组织
掌握上皮组织分类,被覆上皮的分类与分布。
掌握血液的组成,血细胞的分类、正常值、形态、结构。
掌握疏松结缔组织的结构。
掌握骨骼肌、心肌的光镜结构,熟悉肌节、闰盘的结构。
掌握神经元的结构及分类。
。
。
(三)运动系统
了解骨的数目,掌握骨的一般形态,构造和功能。
掌握关节的基本结构。
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,构造,起止点和作用。了解肌的辅助结构。
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掌握椎骨的一般形态及各部椎骨的形态结构。掌握脊柱的组成及生理弯曲。
掌握胸廓的组成。
掌握脑颅骨,面颅骨的名称及分布。
掌握上肢骨,下肢骨的名称及分布。
掌握人体主要关节的组成:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关
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节、踝关节。
四)消化系统
掌握胸腹部体表的标志线和腹部的分区。
掌握消化管的组成及上、下消化道概念。掌握口腔腺的位置及腺管的开口部位。
掌握胃、食管、十二指肠、阑尾的形态和位置。
掌握肝和胆囊形态、位置。掌握输胆管道的组成、走行及开口部位。
掌握消化管的一般结构及食管、胃、小肠、结肠的微细结构特点。
掌握肝小叶的结构和肝门管区的结构。
(五)腹膜
掌握腹膜和腹膜腔的概念。
掌握腹膜与器官的关系及腹膜形成的结构:韧带、系膜、网膜、陷凹。
(六)呼吸系统
掌握呼吸系统的组成和上、下呼吸道的概念。
掌握鼻旁窦的位置及开口部位。
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,构造,起止点和作用。了解肌的辅助结构。
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掌握喉、气管、主支气管的形态和位置。
掌握肺的形态,位置及分叶。
掌握胸膜和胸膜腔的概念,胸膜的分部及肋膈隐窝的位置。
掌握纵隔的概念。
了解肺导气部的结构。
掌握肺小叶的组成。
掌握肺呼吸部的组成及血气屏障的结构。
(七)泌尿系统
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了解泌尿系统的组成及功能。
掌握肾的形态、位置及被膜。
掌握输尿管的形态、位置及生理狭窄部位。
掌握膀胱的形态,位置及膀胱三角。
掌握肾单位的组成。
掌握滤过屏障的结构及功能。
了解肾小管的结构。
(八)生殖系统
男性生殖系统
掌握男性***的组成。
了解男性生殖腺睾丸,附属腺体前列腺。
掌握精索的概念及组成。
掌握男性尿道的分部,狭窄及弯曲。
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掌握睾丸的微细结构。
熟悉生精细胞的发育阶段。
了解支持细胞、睾丸间质细胞的功能。
女性生殖系统
掌握女性***的组成。
掌握女性生殖腺卵巢形态和位置。
掌握输卵管的分部。
掌握子宫的位置,形态,姿势及固定子宫的装置
掌握会阴的概念及分区。
了解乳房输乳管的走行方向及乳房悬韧带的功能。
掌握卵巢的微细结构、卵泡生长发育过程中的形态、结构。
了解黄体的生成及演化。
掌握子宫壁的结构及内膜周期变化。
(九)脉管系统
掌握心脏的位置和外形,心脏各腔室的形态结构,熟悉心的传导系统及体表投影。
掌握体循环和肺循环的循环途径。
掌握主动脉各部的分支,分布概况。
掌握身体各部动脉主干的名称。
掌握身体各部静脉主干的名称。
掌握九条淋巴干及胸导管,右淋巴导管。
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掌握心脏壁的结构。
掌握中动脉管壁的结构及大动脉和小动脉的结构特点。
了解淋巴结的结构与功能。
(十)感觉器
了解视器的组成,掌握眼球的构造。
了解眼副器的组成和功能。
了解前庭蜗器的组成及各部的功能。
掌握中耳的组成,构造及功能。
熟悉位置觉感受器和听觉感受器。
掌握声波的传导途径。
熟悉皮肤的结构与功能。
(十一)神经系统
掌握神经系统的区分及组成;了解神经系统的活动方式,常用术语。
掌握脊髓的位置、外形、节段及脊髓的内部构造。
掌握脑干的外形和了解内部结构。
熟悉大脑皮层的功能定位,各个脑室的位置,基底核及内囊。
掌握感觉传导路:本体感觉、痛温觉、视觉;了解听觉,嗅觉传导路。
掌握运动传导路:锥体系和锥体外系。
掌握脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环。
掌握脊神经各丛和胸神经前支的组成、位置及主要分支的行程和发布。
掌握脑神经的名称、位置、分支及主要功能。
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了解内脏神经的性质、区分及特征。
(十二)内分泌系统
熟悉脑垂体、甲状腺、肾上腺的位置及形态。
熟悉脑垂体、甲状腺、肾上腺的微细结构及功能。
生理学基础
(一)绪论
掌握兴奋性、阈值的概念,内环境及其稳态的概念和意义。
熟悉人体功能调节的方式及特点,反射和反馈的概念,正反馈和负反馈的概念及生理意义。
了解生理学的概念和研究方法。
(二)细胞的基本功能
熟悉细胞膜的物质转运方式,钠泵的作用和生理意义,生物电产生及兴奋传导的机制。
骨骼肌收缩原理,兴奋-收缩耦联的概念及结构基础,骨骼肌收缩的形式。
(三)血液
掌握血浆渗透压的形成和生理意义,血液凝固的概念和基本步骤,ABO血型系统的分型和分型依据,临床输血的基本原则。
熟悉血液的组成,血细胞的功能及正常值,血红蛋白正常值,血浆和血清的区别,血浆蛋白及其生理作用,影响血液凝固的因素。
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了解血液的理化特性、血浆主要成分及作用、凝血因子和纤维蛋白溶解。
(四)血液循环
掌握心动周期、心率、窦性心律的概念,心输出量及其影响因素,正常心脏起搏点,收缩压与舒张压的概念,动脉血压正常值、形成原理及影响因素,交感神经及副交感神经对心血管的调节作用。
熟悉心肌细胞的生理特性,影响静脉回流的因素,微循环的通路及意义,组织液生成,压力感受器反射及意义,肾上腺素、去甲肾上腺素对心血管的调节作用。
了解各类血管的功能特点、淋巴循环。
(五)呼吸
掌握肺通气的动力,胸膜腔负压形成的原理及意义,肺内压的周期性变化,化学感受器反射。
熟悉呼吸的概念和基本过程,肺泡表面活性物质的作用及生理意义,影响肺换气的因素,氧和二氧化碳在血液中的运输形式。
了解肺活量、用力呼气量、肺泡通气量的概念及意义。
(六)消化和吸收
掌握消化、吸收的概念,胃液、胰液的主要成分及作用。
熟悉胃、小肠运动的形式,吸收的主要部位,交感神经、副交感神经对消化功能的调节作用。
了解口腔内消化,大肠的功能,主要营养物质的吸收。
(七)能量代谢和体温
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掌握影响能量代谢的因素,基础代谢率的概念及临床意义,体温的概念和正常值,皮肤散热的主要方式。
熟悉基础代谢率的测定方法。
了解体温调节。
(八)肾的排泄
掌握尿生成的基本过程,肾小球滤过率、有效滤过压、肾糖阈的概念,影响肾小球滤过的因素,渗透性利尿及水利尿概念,抗利尿激素和醛固***的生理作用。
熟悉排泄的概念和途径。
了解水和钠重吸收的部位及方式,排尿反射。
(九)神经系统
掌握特异性和非特异性投射系统的功能,牵涉痛的概念及不同内脏器官牵涉痛的部位,脊髓对躯体运动的调节,自主神经系统的主要功能,自主神经递质和受体。
熟悉突触的概念、分类及传递过程,小脑的功能,脊休克。
(十)感觉器官
熟悉眼折光系统的功能,晶状体调节过程,近视、远视和散光的矫正,外耳和中耳的传音功能。
了解眼感光系统的功能,与视觉有关的几种生理现象,内耳耳蜗的感音功能。
(十一)内分泌
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掌握生长激素、甲状腺激素、糖皮质激素、胰岛素的生理作用,卵巢的功能。
熟悉促激素的生理作用及分泌调节,甲状旁腺激素、糖皮质激素和胰岛素分泌的调节,肾上腺髓质激素的生理作用,月经周期。
了解下丘脑与垂体的联系,降钙素和胰高血糖素的作用,睾丸的功能。药物学基础
(一)药物学基础概论
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药物效应动力学
掌握药物的基本作用。
掌握药物作用的主要类型及受体作用机制。