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【热搜计划】初中音乐教学计划其三.docx

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初中音乐教学计划。
按照公司相关任务的安排,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。好的工作计划模板是什么样的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热搜计划】
初中音乐教学计划其三”,仅供可以为您提供参考。
本学期按照学校的安排,我担任初中三个年级的音乐课,这对于我新手来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有必须的难度。但我相信凭着自我的努力,在这学期的音乐课当中,我必须会有很多的收获和提高。为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、团体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,异常是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的本事。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的本事和综合、归纳的本事。
6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的本事。
二、任务目标
(一)、唱歌部分
1、教唱书本上及书本以外的一些学校歌曲。
2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1—2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。
5、有学****有记载,有学****有考试。使学生真正体会到学****音乐课的意义。
(二)、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不一样的力度、速度、音色表现;唱坚持音时,声音要饱满;学****二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的本事。
三、教学分析:
学生的整体情景预计不均衡,情景参差不齐。所以,对不一样学生应用不一样教法,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。
高年级的学生能够遵守纪律,理解理论知识也比初一年级要快,并且声音音域明亮,感情处理能够参考教师的提议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学****巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练****和巩固知识为主,发挥学生主动学****的潜力,教师带领学生找到问题、学生自我找到答案,体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学****过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调本事和自编本事。为今后学****打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、视唱、综合练****欣赏学****几大部分,各部分之间既有联系,又有区别,分局每课的具体情景进行穿插教学,避免学生因为学****某一资料而觉得枯燥和乏味。
四、具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不一样的学生要注意采用不一样的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学****兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的进取性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取必须的形式,培养学生的团结协作本事及创新本事。
5、进取和其他学科沟通,进取研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐教学的教学计划。
精选阅读
计划范本:
初中音乐教学计划(篇一)
为了尽快的完成工作任务和目标,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《计划范本:
初中音乐教学计划(篇一)》,但愿对您的学****工作带来帮助。
本学期按照学校的安排,我担任了三个年级的音乐课,这对于我来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有必须的难度。但我相信凭着自我的努力,在这学期的音乐课当中,我必须会有很多的收获和提高。
一、教学分析:
本学期初一年级学生开始正式系统化的学****音乐,学生的整体状况预计不均衡,状况参差不齐。所以,对不一样学生应用不一样教法,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。
其它年级的学生能够遵守纪律,理解理论知识也比初一年级要快,并且声音音域明亮,感情处理能够参考教师的推荐,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学****巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练****和巩固知识为主,发挥学生主动学****的潜力,教师带领学生找到问题、学生自我找到答案,体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学****过程中逐渐累积乐理知识。
教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调潜力和自编潜力。为今后学****打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、综合练****欣赏、器乐学****几大部分,各部分之间既有联系,又有区别,分局每课的具体状况进行穿插教学,避免学生因为学****某一资料而觉得枯燥和乏味。
二、提高教学质量措施:
音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中能够更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这些优势,在学****中,能够针对不一样年龄段的学生采取不一样的教学手段、营造不一样的教学氛围。
在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识,为学生带给充分自由的活动空间和时间,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓励、帮忙学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表现潜力,透过聆听表现出来的各种动作表情是学生音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。
在教学中能够透过播放音乐来启发做出相应的动作。对学生的语言交流、智力发展大有益处。能够透过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象潜力,挖掘学生的创造潜能,促进学生思维创造潜力的发挥。
在本学期在教学中还就应注意以下几点的实施:
愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学****都要使学生学的欢乐。使他们能兴致勃勃,主动用心地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性:在教学中要透过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。
三、提高自身的素质与修养
1、加强理论学****树立正确的教学观念,提高自身道德品质修养;多向其他的专业教师学****加强操作方法的探索和训练,切实提高自身的业务水平,提高自身音乐文化修养。
2、注重自身心理素质的培养,为学生营造良好的学****氛围,加强把握、控制课堂环境的潜力,提高教学质量。
今日计划:
高中音乐教学计划篇一
为了跟上公司的脚步,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。那么,怎么样动笔写工作计划呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日计划:
高中音乐教学计划篇一》,欢迎阅读,欢迎收藏。
教学目标:
音乐欣赏教学应以听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较、评价,让学生在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、欣赏音乐。
1、以审美为核心,突出教材作为师生感受、体验、表达、创造和评价音乐美的载体的作用。然后培养学生的审美能力,陶冶情操,完善人格。
2、着眼于学生发展,面向全体高中生,紧密围绕高中生音乐需求,遵循其生理特点和心理认知规律,贴近其生活体验和实际文化水平,为音乐专业学生提供发展人性的空间,满足不同层次学生的发展需求。
3、注重音乐实践和创作活动,以帮助学生获得直接体验。注重音乐学****方式的转变,处理好培养审美能力与学****知识技能的关系。
4、开阔学生视野,提高学生文化素养,进而树立多元文化价值观。
教学措施:
1、以学生为本
从学生的需求和发展出发,充分关注高中生的音乐兴趣和能力水平,密切联系他们的生活体验,突出课程改革的三维目标。
2、以音乐文化为主线
这本教材的文化内涵由中国民间音乐、中国创意音乐、亚洲、非洲、拉丁美洲和欧洲民间音乐、西方专业创意音乐四个部分组成。在教学中,不仅要强调弘扬我们的民族音乐文化,还要注意了解和学****世界音乐文化;既要强调对传统音乐的继承,也要强调对现代音乐的研究。
3、以小见大,以脸带点
教材选取有代表性的音乐家和音乐事件,展现音乐史的发展;选择最典型的音乐体裁和形式,引导学生从小到大看大,带点带面,举一反三。
教学内容:
、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、歌剧音乐、歌剧、舞曲、器乐、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍音乐常识。
2、通过欣赏音乐,学生可以了解节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式及其表现。
3、通过欣赏音乐,学生可以初步了解国内外不同历史时期音乐的风格、流派、艺术成就和发展。
4、通过欣赏音乐,学生可以了解音乐的功能以及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求
5、欣赏国内外优秀、有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想、艺术、古典原则。
6、欣赏曲目的选择,重视我们优秀的民族民间音乐作品,以弘扬祖国优秀的音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注重学****世界各国各地区的民族民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
课程安排:
第单元学会倾听(2课时)
第二单元音调和情感——-彩色民歌(3课时)
第三单元鼓励弦乐——-丰富的民族器乐(2课时)
第四单元国宝——京剧(传统现代)(2课时)
第五单元亚洲音乐魅力——-自然和谐与和平(2课时)
第六单元欧洲民间音乐——(欧洲和拉丁美洲)(2课时)
第七单元宗教复调音乐巅峰——_(2课时)
第八单元划时代的音乐大师——贝多芬(课时)
第九单元浪漫幻想音乐世界(2课时)
【热搜计划】
初中音乐教学工作规划(写作示例)
为了贯彻公司的要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编经过搜集和处理,为您提供【热搜计划】
初中音乐教学工作规划(写作示例),相信对您有参考学****的作用。
在我的实****点威县二中我是担任七—八年级的音乐教育教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:
一、教学目的
1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺,需加以注重,工作计划《初中音乐教学计划》。
2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
二、任务目标
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音,再由教师教谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查。
三、具体措施:
1、认真备课,做好前备,为上课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学****兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,教师从中总结经验。
这就是本学期音乐教学的教学计划,我会为此计划而奋斗努力的!
[计划借鉴]
初中化学教学计划其三
为了响应公司的号召指引,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!你是否在烦恼工作计划怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[计划借鉴]
初中化学教学计划其三”,相信能对大家有所帮助。