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人教版语文六年级上册第八单元.docx

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姓名:班别:成绩:
基础与运用
一、看拼音,写词语。(4分)
pǔxiěyōujìnɡlàzhúmòshēnɡtáozuìjìlù
()()()()()()
二、给黑体字选择读音。(4分)
喝(hèhē)彩散(sǎnsàn)步证券(quànjuàn)
模(mómú)仿弹(tándàn)琴绷(běnɡbēnɡ)脸
肖(xiāoxiào)像传(zhuànchuán)说
三、选字组词。(6分)
(哉
载)
记_____
善_____
三年五_____
呜呼哀_____
(涌
诵)
_____读
_____现
汹_____汹涌
熟读成_____
(恬
刮)
_____风
_____静
_____目相看
_____不知耻
四、在括号里填上合适的量词。(
4分)


番幕




一(
)相声
一(
)电影
一(
)歌曲
一(
)谈语
一(
)短剧
一(
)微笑
一(
)照片
一(
)吆喝
五、先填空,再讲解所填字的意思。(
6分)
曲高(
)寡
__________
不解之(
)
__________
响(
)行云
__________
抑扬(
)挫
__________
片晌即(
)
__________
窃窃私(
)
__________
六、用“静”字组词填空。(
3分)
1
.清静的月光照在盲姑娘_____的脸上。
2
.夜晚,贝多芬在一条_____的小路上闲步。
3
.铃声响过了,教室里很_____,同学们端坐着等待老师上课。
4
.夜深了,冬天的山村一片_____,听不到一点声响。
5
.无论遇到什么事情,我们都不要急躁,脑筋必然要
_____。
七、补充成语,选择合适的填空。(
6分)
余音绕(
)
妙笔生(
)
引人入(
)
美不胜(
)
雅(
)共赏
独(
)匠心
巧(
)天工
脍(
)人口
1
.孙小刚热爱读书,厚积薄发,文章的构思常常是
__________,情节一波三折,
__________,真可谓是__________呀!
.音乐会上,既有__________的流行音乐,也有__________的世界名曲,一曲终了,
__________,令人耐人回味。
.这些冰雕艺术品太美了,真是__________、__________。
八、按要求写句子。(12分)
.句子瘦身。
六岁的小女孩纤弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。
_____________________________

(1)听,广场上鞭炮声、喝采声、谈笑声,此起彼伏,响成一片。
改为比喻句:_______________________________________________________
(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:_______________________________________________________________
(3)贝多芬花了一夜的时间才记录完刚刚即兴创作的《月光曲》。
改为反问句:_______________________________________________________________
(4)盲姑娘对哥哥说:“你别伤心,我但是任意说说罢了。”
改为转述句:_______________________________________________________________

我在她眼前只停留了短短的几分钟。她在我心里留下了永不磨灭的印象。
__________

冬冬的这幅山川画的构思和色彩很巧妙。
__________
“别开生面、动人心魄”,造一个赞美艺术作品的句
子。九、联系课文解读句子。(6分)
,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
翻译:_____________________________________________________________________
,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,平生不复鼓。
翻译:_____________________________________________________________________
:“弹得多娴熟啊!感情多深哪!”
(1)朗读这句话应该读出__________的语气,需要重读的两处是__________。
(2)从这句话看出盲姑娘不仅__________,而且__________,是难得的知音啊!
十、整理乱句,只填序号。(4分)
()这支委婉激动,催人奋进的战斗歌曲很快传遍全国,激励人民拿起武器,抗争侵略。
()此后,聂耳成了一名优异的作曲家,创作了好多革命歌曲。
()新中国成立后,《义勇军进行曲》成为了我们的国歌。
()1931年,日本入侵了我国的东北,他万分生气,谱出了《义勇军进行曲》,还指
挥合唱队到街头、广场演唱。
()聂耳从小就聪颖好学,喜欢音乐,拉小提琴常常入迷。
阅读与运用
二泉映月
无锡的惠山,树木葱翠,藤萝摇晃。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜,小阿炳随着师父抵达泉边观月。水面月光如银,师父静静地倾听着
泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,
他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水动听到好多巧妙的声音。”小阿炳望着师父历尽沧桑的脸,懂事地点了点头。‖
十多年过去了,师父早已走开人间,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的贫穷和疾病的残害,消灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上平定幸福的生活啊!
又是一此中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,抵达了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声缭绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己曲折的经历。渐渐地,渐渐地,他忧如听到了深沉的痛惜,伤心的哭泣,激怒的倾吐,倔强的呼叫‖
听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他不由得拿起二胡,他要经过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。开初,琴声宛转连绵,如同山泉从幽谷中波折而来,慢慢流淌。这忧如是阿炳在赞美惠山二泉的优美景色,在对他恩重如山的师父,在考虑自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可以挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无量向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔反应,舒缓而又起伏,寂静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过劫难一世的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光
就这样,一首不朽的乐曲出生了——这就是经后辈整理并命名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我过人民的喜欢,在国际乐坛上也享有盛誉。‖
。(3分)
历尽沧桑:
静影沉璧:
。(3分)
摇晃()倔强()富饶()宛转()
,说说阿炳从二泉那淙淙的流水声动听出了什么?(2分)
___________________________________________________________________________
,用勾画出描述二胡琴声动人心弦的句子,这琴声在告诉人们什么呢?
___________________________________________________________________________
“‖”分成了三段,请概括各段段意。(6分)
第一段:___________________________________________________________________
第二段:___________________________________________________________________
第三段:___________________________________________________________________
《二泉映月》的困难历程给了你什么样的启迪?(2分)
__________________________________________________________________________
_
阅读二(19分)
_______________________
①我见过雍容华美的牡丹,也见过尊贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥
不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花,,
②( ),在我记忆深处,使我一生难忘的倒是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在严冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在雪窖冰天;迎接它迎接它出生的不是暖和
的春风,而是凛冽的寒风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。
③它,就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我方才下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心
中的哀思。夜色中,广场更加威严了,忧如天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,
哀思如海,总理的善事如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理
啊,您把一世献给人民,您赢得了人民的无量恭顺,人民对您无量地!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀思欲绝,同
声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理绽开了。
⑤眼泪,是人民感情的显露,它只能为人民恭敬的英雄飘洒;白花,是人民情义的寄望,
它永远属于我们的总理啊!⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵一般的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最一般的花,但又是最可贵的花。它
像牡丹相同华美,它像菊花相同高雅,它像水仙相同情深,它像荷花相同贞洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它宽慰着周总理
不朽的英灵,它拥有着火山爆发的能量!仇家怕它,人民爱它!这是之花,更是斗争之花,骄傲之花。
①自然段运用的修辞手法是

____________,作用是

。(2

分)
②自然段的括号里加一个表示转折的关系词,

最合适的是

_______。(2分)
④自然段中画出的反问句,改成陈述句是

____________________________________
________________表达了


⑤自然段在全文中起了的作用。(2分)
⑥自然段中画线句的意思。(4分)
(1)“这是最一般的花,但又是最可贵的花”含义是


‘‘这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“——”画出来。
“~~”画出一个拟人句
,写在文前横线上。(1分)
背诵
1《伯牙绝弦》
2《月光曲》第八九自然段
资料袋