文档介绍：丰台二中高二年级学生综合素质评价实施方案
表2:丰台二中高二年级学生非学业评价实施方案
一级栏目
二级栏目
填写人
负责教师
学校负责人
备注
新学期伊始的我
我的基本信息
学生
班主任
年级主任
政教主任
教学主任
主管副校长
成长导师需每学期与自己指导的学生面谈至少3次,并如实记录谈话过程,并及时放入相应的栏目
刚开始的我
学生
我的发展目标
学生
学期结束的我
学期末的我
学生
班主任
班主任评语
班主任
家长评语和期望
家长
我的发展目标
学生
思想道德
自我评价
学生
班主任
他人评价
其他同学
思想道德事迹记录袋
学生
学业成就评价手册
学科学录
学生、教师
任课教师
教务员
学业情感评价记录
学生
学分认定记录
任课教师
合作与交流
自我评价
学生
成长导师
他人评价(谈话记录)
成长导师
行为记录袋
学生
综合实践活动评价
研究性学习
学生、导师
成长导师班主任
社区服务
学生
社会实践
学生
运动与健康
自我评价
学生
体育老师
他人评价
体育老师
审美与表现
自我评价
学生
艺术老师
全程监管:
校长助理
他人评价
艺术老师
个性发展
过程记录
学生
成长导师
个性发展与特长展示
学生
自我评价
学生
他人评价
学生、教师、家长