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2022优秀户外踏青活动方案5篇
户外踏青活动方案1
活动主题:“找春天”亲子踏青主题摄影活动
活动时间:20__年4月5日—6日
活动地点:田野、公园。
活动目的:
同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学****中不能理解的另一面。
沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
活动内容:
1、这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间,和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。
2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后,还给孩子。
3、孩子记录踏青时的感受。
注意事项:
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◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
◆在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
◆在活动过程中听从父母或长辈的安排。
时间安排:
4月5日——4月7日(自选一天)
这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合,谢谢!
户外踏青活动方案2
一、活动主题:放松自我,拥抱春天。
二、活动时间:4月2日(周四)
三、活动组织
负责人:郭毅
成员:王向伟申大学洪帮平刘辉强邓生顺
吴太钊李爱红
宣传人员:卢兴阮召勇
四、活动安排:
1、活动当天下午13:00在箐山公园入口处集中,13:10统一出发。
2、14:00,到达目的地,休息15分钟;
3、14:15,开始团队活动;
4、16:00团队活动结束,自由活动;
5、16:30全体集中,返回生活区。
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五、活动地点:箐山公园
六、参加人员:动力分厂驻****水全体人员
七、活动内容:爬山+摄影+娱乐活动
1、爬山
在箐山公园入口处集中,统一出发至山顶开展活动处。每值取前三名统一排序后计成绩,第一名到最后一名从18分依次降至1分,各值三人分数合计后计入大值总分。
2、摄影
在整个活动过程中,大家可以自带相机或用手机拍照,人物、景色、活动场面均可。活动结束后将作品(一组或一幅)发自郭毅邮箱(1262150746@),由部门评出一、
二、三等奖,单列奖励,并在群上发表,不计入大值总分。
3、团队建设小讲(准备材料)
①打结:两个人配合,双手抓绳子一次打好一个结。未完成每个人为大值加一分,完成加两分。
②合作起身:两名队员,背靠背坐在地上,两人双臂相互交叉,合力使双方一起站起来。未完成每个人为大值加一分,完成加两分。
③齐眉棍:8个人,单指托棍一起放下,手指不得离开棍子。每个人为大值加一分。
④瞎子列队:10个人每人一个号码,只有自己知道,手背在身后,然后从左至右列队,不准说话。20s内完成。
4、团队活动(暂定,如有变动以当天为准):
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活动规则:以积制的形式进行,第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。最后以积分的多少定大值排名。
①背传气球
每组全员参与,排列站好,第一人将气球举过头顶传给下一人,一直传达队伍的最后一人,然后全员转身,再传回第一人,传的中途不得转头,气球掉落则重新开始。
②瞎子背瘸子
每队4名员工,两两为一组,以接力的形式进行,其中一人当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,另一人去生扮“瘸
子”,为“瞎子”指引路,中间设有4个气球,踩破气球,到达终点后然后交换另一组返回。
③吸管传橡皮筋。
每个队五名成员站成一列,每人嘴上叼一只吸管,然后用吸管从前往后传橡皮筋,然后又从后往前传,不能用手,全凭嘴和头的动作,中途掉落或者用手需要重头再来。
④拉歌
主持人随机说一个主题,则所唱的歌词里必须包涵这个主题,例如植物,则歌里必须包涵植物,10s的考虑时间,各代表队两两进行对决,分出排名。
⑤障碍跑
每组四名队员,一名队员从一端跑到另一端后跳20个绳,然后返回,传递给下一个人。当所有队员完成用时最短的获胜。
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八、活动要求:
1、请各大值组织好本值人员,如有特殊情况,须向部门请假并同意(本次活动为上班时间开展,当天均不上班)。
2、所有人员必须服从安排,统一行动,注意安全、环保,不允许擅自外出活动。
3、在活动中各大值临时负责人负责管理好本值员行为。
4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋。
5、最后根据积分排名分出此次活动的名次
九、活动经费预算:略
户外踏青活动方案3
活动目的:
丰富大学生活,增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
活动原则:
户外活动,安全第一。
活动要求:
原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注:骑车过程中必须保持纪律性。
活动时间:
20__年4月12日,周六(如遇天气不好,时间后延)。
活动地点:
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渔乐山庄和双塔公园。
参与人员:
07经(3)全体成员。
活动流程:
(一)前期准备:
,全班分为五个小组,每组九人。(推选组长一名,实行组长负责制---主要负责安全和协调该组的活动)
(自行车,聚餐所需的食物等),自行车在9号前确定,食物清单在11号前确定。
(胡思旭负责)。
(黎春负责)。
(二)具体安排:
周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的食物(需新鲜的食物周六早上买,各组组长负责)
周六上午8:30在F栋前集合,各组带好本组所需物品,步行前往渔乐山庄,约九点到达。
周六上午9:00--11:00各组自行煮菜烧饭,开饭前各组选出一盘菜参加评比,选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。
周六上午11:30开饭,吃完休息一段时间。13:00返校,返校后各组去推自行车,13:40在F栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)
周六下午约14:30可全体到双塔公园。14:30----15:30为自由活动时间。15:30--17:00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩,而且有丰富奖品)。
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周六下午17:00从双塔公园返回,约17:40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)
活动总结:
在班会和班委会对此次活动进行总结,总结经验吸取教训,为下次活动作参考。
活动预算:
每组预算80元(主要购买食品和饮料),预算200元用作共用物品(主要用于租灶台,买油烟味精,奖品等)。
注意事项:
。各组长应时刻注意本组成员的去向,特别是在江边要多提醒大家注意安全。
b.
c.
。(组长注意提醒)记得带上班旗(薛焕梅负责)。班干要配合好组长工作。
07经济系市场营销3班,一片缘分的天空,一方情感的乐土,四十五颗心在这里交汇,相融;四十五双手把梦编织,牵着你,牵着我,将情深意重束于彼此的心迹。
制定单位:07经(3)
制定时间:20__年4月8日
户外踏青活动方案4
一、活动意义
四月,一个春暖花开的季节;组织踏青活动,既能促进同事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富业余生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。也为动员全集团为四月的业绩奋斗、拼搏。
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二、时间:20__年_月_日
三、地点:上海共青森林公园
原因:鉴于此次参与人数比较多,现采取分组形式比赛进行此次四月郊游活动。
四、主题:奔跑吧,四月!
目的:1、锻炼部门团结协作的能力和认识,明白团体的重要性
2、建立快速应急机制,了解时间就是金钱,不拖拉。
3、成员之间友谊的加深升华。
4、春游的同时也做了一次义务宣传,很符合公司的营销规划—全员营销
五、活动组织
1、活动组织:
2、参与人员:上海集团全体成员(150)
3、乘车方式:租赁大巴和自选乘车方式相结合
六、主办单位:
七、前期工作安排和准备工作:4月5日召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动前期的各项工作分配和安排。:
1、由采购部购买物资
2召集各部门负责人明确自己肩负的使命
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3外联联系上海共青森林公园商讨此次活动的横幅以及门票的提前购买等事宜
八、活动内容
1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘车出发前往上上海共青森林公园
2、什么形式(比赛性质)
环节一:8:00到9:30部门各自选择交通工具出行确保在9:50之前在共青森林公园集合部门负责人点到清理部门名单并拍照(姿势不限)发群发微信排名次,培养坚强的意志力,增强团队精神
环节二:10:00—12:00自助烧烤,各部门负责人带本部门人员到达烧烤野营区指定地点集合排队站好由部门负责人领取食材开展烧烤活动,烧烤完之后快速收拾完在指定地点集合速度快的部门获胜,进行下一个环节
环节三12:30—3:00,团体活动,人员以小组方式分散撕名牌活动,海盗船、激流勇进、溜冰场,过山车、旋转木马、碰碰车、彩弹射击场,森林小火车大家分散玩,每人限领取一张游玩门票,采取抽门票的方式
环节四3:10—5:30自己的游乐项目游玩过并撕到名牌的队员可以先来南门集合出发回公司由负责人统计人数存活人水最多用时最短的团队为此次活动的获胜的部门获得奖励
九、注意事项
1、路上和活动时要注意安全。
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2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
4、自由活动时不作危险游戏。
5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。
6、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。
十、名牌的设计(撕)
户外踏青活动方案5
一、活动背景:
春暖花开,面朝自然。明媚的四月正是我们外出踏青的好季节,作为一名当
代大学生,在充实我们课本知识的同时,也要锻炼我们的身体,开拓我们的视野,从而丰富我们的生活。借此机会,同学们应走向自然,尽情享受自然,放松自己,同时收获一段甜美的大学回忆。
二、活动意义:
通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展同学们的视野,进一步感受大地的辽阔。锻炼同学们的自理能力,培养团结协作意识。
三、活动目的:
促进本班同学的交流,营造良好的气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶同学们的爱国情操,同时领略祖国的大好山河。