文档介绍：永兴初级中学岗位设置及聘用实施方案
根据《四川省人事厅、四川省教育厅关于印发四川省高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理实施工作的三个指导意见(试行)的通知》(川人发[2008]74号)》、《中共华蓥市委办公室、华蓥市人民政府办公室关于印发华蓥市事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(华委办发[2009] 18号)、《中共华蓥市委组织部、华蓥市人事局关于开展事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知》(华组通[2009] 2号)精神,结合华蓥市永兴初级中学单位实际情况,制定岗位设置方案如下:
一、实施范围和原则
1、永兴初级中学与之建立人事关系的、在编在职的正式人员纳入岗位设置管理范围。
2、按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理原则。
二、岗位类别设置
3、根据《华蓥市机构编制委员会关于重新核定市属中小学教职工编制等有关事项的通知》华编发(2009)25号,永兴初中单位编制( 75 )人,规格为副科级学校,领导职数 6人(校级2人,中层4人),内设( 3个)股室。
4、永兴初级中学设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类(也可以只设其中一类或两类),以专业技术岗位为主。其中管理岗位( 1)名,占岗位总量的(2 )%;专业技术岗位( 64 )名,占岗位总量的( 85 )%;工勤技能岗位( 10)名,占岗位总量的(13 )%
三、岗位等级设置
(一)管理岗位等级
5、担负领导职责的职员岗位数量。根据机构编制部门核定的单位领导职务职数和内设机构领导职数( 6 )个,其中:主任 3 名,副主任 1 名。内设机构(3 )个,其中:办公室、教务处、政教处主任各一名,教务处副主任1名。
6、管理岗位的最高等级,按照机构编制部门确定的单位规格或配备的领导职级规格,我(单位)管理岗位最高等级设置为八级职员岗位。
7、设置:担负领导职责的岗位( 1 )个,其中:八级职员岗位(1 )个,内设机构领导职责职员岗位( 1 )个。
(二)专业技术岗位设置
8、根据本单位职责任务、专业技术水平、工作需要和人员结构现状(现有专业技术人员 65 名),按照专业技术岗位设置有关规定,专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例控制目标为(15%):(45%):(40%);
9、设置高级岗位(10 )个,其中:初中专业五级专业技术岗位( 2)个,初中专业六级专业技术岗位(4)个;初中专业七级专业技术岗位( 4 )个;
10、中级岗位(29 )个,其中:初中专业八级专业技术岗位(9)个,初中专业九级专业技术岗位(11)个,初中专业十级专业技术岗位(9 )个;
11、初级岗位(25 )名,其中:初中专业十一级专业技术岗位(12 )个,初中专业十二级专业技术岗位( 13)个。
(三)工勤技能岗位等级设置
12、设置技术工岗位( 10)个,其中,初中二级技术工(1)名,初中三级技术工(1)名,初中四级技术工( 8)名。
四、岗位任职条件。
13、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位职责任务和任职条件确定。事业单位三类岗位的基本任职条件是:
(1)遵守宪法和法律;
(2)具有良好的品行;
(3)具有岗位所需的专业、能力或者技能条件;
(4)具有适应岗