文档介绍：2017年高考备考信息与二轮复****备考建议
一、教育部考试中心关于“扎实推进高
考内容改革助力提高教育质量”
的报告摘要。
二、2017年高考命题思想解读。
三、2017年普通高考考试大纲解读与
教学建议。
四、二轮复****备考建议。
提纲
第一部分
教育部考试中心关于“扎实推进高考内容改革助力提高教育质量”的报告摘要。
教育部考试中心:扎实推进高考内容改革助力提高教育质量
摘要:高考改革是考试招生制度改革的重要组成部分,深化高考考试内容改革是国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(简称《实施意见》)明确提出的重要举措。《实施意见》颁布两年来,高考考试内容改革强调以立德树人为核心,加强“一点四面”考查,强化育人功能和积极导向作用。2017年高考考试内容改革进入全面推进的关键节点,高考考试内容改革的总体目标、顶层设计和阶段性成果,解读了社会关心的热点问题,提出助力高考考试内容改革如期完成的支撑体系。
教育部考试中心:扎实推进高考内容改革助力提高教育质量
一、新形势下对考试招生制度改革及高考内容改革的再认识
,“为
什么考,考什么,怎么考”,对于基础教育怎么教、学
生怎么学有重要的导向作用。
,确保人才选拔质量和
更好适应经济社会发展对多样化高素质人才的要求,
注重顶层设计、统筹谋划和科学建构。
“立德树人、服务选拔、导向教
学”。
二、高考考试内容改革的进展
教育部考试中心:扎实推进高考内容改革助力提高教育质量
,要常做常新,而不
是一时之说。
2. “一点四面”考查和“一体四层四翼”高考评价体系是落实立
德树人根本任务的系列组合创新,从方向引领到标准建
设,使立德树人根本任务的落实得到制度和技术的支撑
从而提升到新的水平。(“一体”,即 高考评价体系,通过
确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立
场,回答了“为什么考”的问题。“四层”: 通过明确“必备知
识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,回
答了高考“考什么”的问题。“四翼”通过明确 “基础性、综
合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了
“怎么考”的问题。)
第二部分
2017 高考命题思想及解读
一、高考命题指导思想
2017 高考命题思想及解读
加强创新能力的考查,提升高考对创新教
育与人才培养工作的促进作用
设置开放性试题,考查创新能力;
理科试题关注现代科学技术;
文科试题经济社会发展中遇到的重大问题。
语文学科加强中华优秀文学作品阅读与鉴赏;
英语学科加强中华优秀文化和优秀资源的
宣传和弘扬;
数学学科及理科综合加强优秀传统学科思想
渗透和科学史的考查;
历史学科中华文明长期历史进程中的事实观点、
思想思潮的理解和判断等;
政治学科重视传统文化的传承与创新的教学。
地理学科考查乡土意识、环境保护等理念的考查。
加强中华优秀传统文化的考查,引导学生提
高人文素养、传承民族精神,树立民族自信
心和自豪感
2017年高考命题要继续贯彻落实“一点四面”
(探索把学科能力和思想道德渗透结合起来考查学生的学科核心素养)
立德树人
依法治国
社会主义核心价值观
中华优秀传统文化
创新能力
加强社会主义核心价值的考查,指引学生培养正确的世界观、人生管和价值观
语文、英语学科:从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料来考查;
文科综合:选用社会经济生活中重大事件,要求学生运用社会主义核心价值观进行分析并作出正确的价值判断和价值选择。
历史学科可以从历史和世界的角度,考查我国法律的历史发展变化,以及法律在世界各国的重要作用、意义和影响,通过对比来考查;
政治学科可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材,结合中学教学实际和重要法律知识,考查学生对宪法和法律、我国法制建设的新成就、公民的权利和义务理解和实际应用。
加强依法治国理念的考查,引导学生树立宪法意识和法治观念
一、高考命题必须体现“一点四面”
一点: 以立德树人为根本点
四面: 1、社会主义核心价值观;
2、依法治国;
3、中华优秀传统文化;
4、创新能力。
2017 高考命题思想及解读