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公司亲子活动方案篇一
一、活动目的:
启动“书香校内”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校内。
二、活动目标:
1、通过活动,在校内内形成酷爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。
3、通过活动,使学生吸取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高。
三、活动领导小组:
组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员
四、营造浓浓的书香校内氛围:
1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、老师讲话、学生演讲等宣扬读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文老师向学生举荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,实行“好书换着看”活动。
5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇观赏”。
五、主要读书活动:
(一)老师读书活动
1、“书海导航”。举荐老师阅读书目。
2、“闲逛书海,品尝人生”。每位老师精读1—2本教化教学专著或文学作品,撰写读书心得。
3、“畅游书海,享受阅读”。老师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
4、“我为孩子诵经典”。每位语文老师利用课前三分钟、语文课、早晚自****等时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课起先几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书,牵手美文”读书沟通活动。语文老师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读沟通的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个挚友”、“好书举荐”、“学问竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
3、“才智芳园,一字千金”书评活动。要求每人仔细阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品尝;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。
4、“才智碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交挚友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,打算一本读书登记簿,详细格式可让学生依据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2)每个班级结合学生的安排和班级实际状况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明白,易于操作。
(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书沟通会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜爱的___”、“好书举荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:
(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。
(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。
4、参加读书实践活动:
(1)读书活动中,班级要主动组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉等。
(2)主动参与广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。
5、激励学生结合读书笔记自建读书成长册:
(1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参与读书实践活动的作品,获奖状况等记录下来。
(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。
6、分别开展读书活动老师、学生阅历沟通会。
七、读书活动的管理与嘉奖:
(1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组赐予班级读书活动检查评价。
(2)评比书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长赐予加分,记入文明班考核。期末评比优秀读书班级和优秀指导老师,赐予表彰。
(3)每月班级评比“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会赐予表彰;期末评比“读书明星”,赐予嘉奖。
公司亲子活动方案篇二
活动打算:小镜子1面。
活动玩法:
1、捉太阳。
家长用小镜子反射阳光,将光斑照在墙上,并轻轻晃动或渐渐移动,让孩子用手去捉。
2、踩太阳
将光斑照在地上,并轻轻晃动或渐渐移动,让孩子用脚去踩。
小球漫步
活动打算:彩绳若干、皮球2个、小物件若干。
活动玩法:
1、小球漫步。
孩子双手各握住绳子的一端,将绳子弯曲把小球套住,倒退着拉绳子前进。
2、小球越障碍。
家长可以通过在道路上增加障碍物,加大嬉戏难度。并与孩子一起玩,看看谁更快。
喂小鱼
活动打算:浴巾1条、沙包若干、长绳1根。
活动玩法:
在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角,抬起坐在浴巾里的孩子,渐渐靠近“池塘”。到达合适位置后,孩子将沙包投进“小池塘”。
趣味绳子
活动打算:绳子若干
活动玩法:
1、十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上,孩子用单脚跳的方式跳格子。
2、长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上,孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。
揪尾巴
活动打算:毛巾或布条2条
活动玩法:
家长与孩子各拿一条毛巾,将毛巾一头塞进身后的裤子里面,并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在爱护好自己“尾巴”不被揪掉的同时,却相互揪对方的“尾巴”。
投弹打靶
活动打算:饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。
活动玩法:
场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶匀称地摆放在终点线上,爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。
嬉戏起先,每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶,看谁打倒的瓶子多为胜。嬉戏可反复进行。
摸摸脚跟向前走
活动打算:粉笔(蜡笔)1支
活动玩法:。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点起先,一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。
2、后摸脚跟向前走。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点起先,在身体后面弯曲小腿,一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。
好玩的鞋盒
活动打算:鞋盒若干
活动玩法:
1、向前走和后退走。
孩子头顶鞋盒,听家长的指令向前走和后退走。
2、穿大鞋。
家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里,进行“穿大鞋”向前走的竞赛,比比谁走得快、走得稳。
吹球进筐
活动打算:乒乓球若干、筐子2个
活动玩法:
家长吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家长用筐去接球。最终,比比谁接的球多。
活动时间:篇三
年月日(初定)
公司亲子活动方案篇四
一、活动目标:
1、宣扬摄影公司的品牌,稳定与客户的关系,回馈广阔客户的支持扩大公司的知名度,同时销售公司的产品;
2、营销建行理财产品、信用卡,实现现场销售以及为后续销售做好铺垫,
二、活动时间:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX
三、活动地点:略
参考DM单
四、邀请客户:
1、邀请人数:确保实际到场人数在xx个家庭之间;
2、邀请原则:在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩家庭的父母,详细邀请客户名单由摄影公司负责确定。
3、邀请方式:摄影公司采纳电话邀请+短信发送活动时间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在xx月xx日下班前与客户确认是否到场。
五、工作人员
1、摄影公司工作人员
2、XX建行等
六、活动流程
1、凡到场的客户均可免费获得xx公司拍摄的宝宝照片一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。
2、客户在x月x号前自行到场,在工作人员引导下领取抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表,进入会场;
3、摄影公司领导致欢迎辞,宣布活动起先;
4、现场抽奖(三等奖):6名
5、儿童教化基金理财讲座:(30分钟)
6、现场抽奖(二等奖):4名;
7、现场答疑
8、现场抽奖(一等奖):2名;
9、现场签单或有办理意向客户有特殊礼品赠送;
七、礼品配备
1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,赠送摄影公司的儿童相关产品。
2、抢答礼品:若干个
八、邀请话术
敬重的客户,您好!我公司为您和您的珍宝举办一场关于儿童教化理财和如何从小培育孩子财商的理财讲座,特邀请了建行儿童教化理财方面专家与大家沟通,到场贵宾均可获得我公司免费拍摄的宝宝精致照片一张和印有宝宝精致照片的建行龙卡一张,现场还设有抽奖环节,为大家打算了丰富的礼品。真诚邀请您的参加。
活动打算:篇五
1、做好活动前的宣扬活动,招募参与活动的家庭。