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区教育局2023年工作总结和2023年工作规划范文
xxxx年,xx区教育局紧扣“教育强市”建立任务,聚焦“强素养、精内涵、创品牌、促均衡”总体定位,坚持建高品质学校、育高素养队伍、办高质量教育,加快实施根底教育提升三年行动规划,全面落实立德树人根本任务,奋力打造“学在xx”教育品牌,全力办好人民满足的教育。教育部副部长郑富芝对我区教育工作实地调研,中心电化教育馆智能研修平台应用试点启动会、x省幼儿园与小学科学连接工作现场推动会、x省教育系统xxxx年“全国爱眼日”宣教活动启动仪式、全市义务教育优质均衡进展创立和“名校+”工程观摩活动在xx区胜利举办;我区被认定为“全国智能研修平台应用试点工作试验区”“全省幼儿园与小学科学连接工作试验区”“全市一般高中新课程新教材市级示范区”,连续四年被评为“国家义务教育质量监测县级优秀组织单位”,区教育局荣获全市五一劳动奖状等中省市表彰嘉奖x项。
一、工作回忆
(一)党建先行,引领进展。开展党史学****教育,发放学****材料xxxx余本,举办报告讲座x场,开展中心组学****2次、专题研讨x次、主题党日活动xxx余次,征集“书记讲党课,党员忆初心”优秀心得体会xxx余篇。新成立党支部x个,创立区级先锋岗x个、示范岗x个,获评省级先进党务工x人,市级先进基层党组织x个,区级优秀共产党员x人、先进党务工x人、先进基层党组织x个。加强党风廉政建立,积极开展教育领域重点问题整治,强化落实党风廉政建立目标责任制,开展教育乱收费专项治理,招生秩序和办学行为进一步标准。
(二)强基固本,优化资源。加快三年行动规划学校建立,完成xx所学校幼儿园建立,新增学位xxxxx个。推动教育信息化建立,完成x所市级“才智校园”创立和x所市级信息化创新应用示范校复评,创立市级创客教育实践室优秀学校xx所。建立国家教育考试治理平台,完成xx个标准化考点建立,建成xxx个标准化考场,圆满完成各类考试与报名组织工作。面对全国引进名校长x名,区内公开竞聘校长xx人,新招录补充教师xxx人。举办“为党育人,向党汇报”演讲竞赛,举办第xx期xx教育大讲堂,组织xx项教师培训,完成其次届区级学科带头人、第三届区级教学能手评比。全面启动校长职级制改革、“区管校聘”改革。
(三)深化改革,提升质量。成立教育质量评价与监测中心,一体化推动教育评价改革、“五项治理”、“双减”政策和“课堂革命xx行动”,xxx所义务段学校全面开展课后效劳。成立“双减”治理专班,持续加强校外培训监管,大力压减学科类机构,全面推动“营转非”工作。深入实施“三名+”工程。“名校+”数量扩大到xxx个,组建市级和区级“名校长+”领航研修共同体x个,新组建区级“名师+”研修共同体xx个、校级xx个。%,优质资源掩盖率到达xx%,“双五零”成果持续稳固。严格贯彻省市招生入学政策,实行义务教育公办民办学校同步招生。完成高考综合改革一般高中根底条件评估,x所学校被评为新课程新教材市级示范校,创立市级特色示范高中x所、省级标准化高中x所。顺当通过职业学校“双达标”省级复核,胜利创立x个市级重点专业,建成新社区教学点xx个。
(四)注意内涵,突出特色。实施德育铸魂和思政课创优行动,承办“百年党史铸英魂、红色基因我传承”全市青少年清明节祭祀英烈活动,广泛开展“学党史、强信念、跟党走”党史学****教育及“百人经典诵读”活动,举办中小学班主任思政课教师专题培训暨教学示范观摩活动。举办“丹青迎全运、墨香满xx”迎新春师生书画展、儿童节慰问暨校外教育成果展现活动。举办科技教育展现活动,全区青少年x万多人次参与。开足开齐体育课,开展“大课间”活动,举办xxxx年xx区中小学生运动会。稳步推动学生安康教育,创立省级安康学校x所,市级xx所,区级xx所。疫情防控期间,标准有序实施“停课不停学”工作,高质量完成各项教学任务。
(五)优化治理,效劳惠民。持续开展校园安全督导检查、校园周边环境集中整治,完善“护学岗”“护路队”“接力巡河”等机制,加强汛情隐患处置,开展抢险救灾行动。积极应对出血热等冬春季传染病和岁末年初新冠肺炎疫情,大力开展校园环境消杀,积极完善闭环治理,有序高效推动师生新冠疫苗接种。资助各级各类学生xxxxx人,办理生源地信用助学贷款xxx人。义务教育养分改善规划实现xxx所公办学校全掩盖。开通使用校车xxx辆,保持安全、标准运营。
二、工作规划
以加快教育强区建立为引领,以质量建立为核心,处理好硬件改善与软件提升、学生“减负”与整体素养提升、学校数量增加与构造均衡三对关系,实施力量提升、学校提标、质量提优、内涵提质、标准提效五项行动,全面加快xx教育内涵式高质量进展,致力打造“学在xx”教育品牌。
一是抓力量提升。实施校长进展头雁工程,深化校长职级制、任期目标制和公开选聘制三项改革;实施教师进展群星工程,落实“新苗-新蕾-新秀”青年教师成长规划和“教学能手-学科带头人-教学名师”骨干体系培育行动。
二是抓学校提标。着力打造城区优质教育示范圈、街镇优质教育成长圈和乡村优质教育辐射圈,积极推动布局优化、撤校并点和标准化学校建立,再创立一批新优质学校。
三是抓质量提优。充分发挥质量评价导向作用,系统推动教育评价改革,深入推动课堂革命、教研革新和治理改革,形成提质与减负相生相成的新常态。
四是抓内涵提质。坚持五育融合,实施德育铸魂、智育提升、体育固本、美育润心、劳动教育综合育人工程,着力办好融会贯穿的第一、其次、第三课堂,打造高质量、精内涵、强特色、有活力的xx教育品牌。
五是抓标准提效。加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,精准落实“五项治理”和“双减”政策,建立“专班巡查、督学督查、家长协查”长效监管机制,从严从紧加强校外培训机构和民办学校治理,切实维护良好的教育生态。(.)