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公益劳动的心得体会篇一
公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的'方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确相识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏****惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们中学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力,是酷爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
公益劳动心得体会篇二
根据学校的课程支配,我参与了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一起打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参与劳动外,主要负责组织同学和联系老师的任务。
公益劳动的任务并不重,上午9:00起先到10:00就结束了。通过这几天的组织和支配大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:
一、组织劳动必需有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由xx负责;15号到27号为一个组,由xx负责(后两天由xx负责);28号到44号为一个组;由xx负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,肯定程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮助的。但是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不行避开的混乱,好在劳动强度小,几天还是牵强过去了。
二、劳动时必需以身作则。在集体劳动时,作为团队的领头人必需带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎么想呢?他们又会怎么去行动呢?我想我是留意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参加了进去。这样其他同学也仔细的干了,更没有闲谈说了。当然也不能事必躬亲,那样自己也很累,最终收到的效果也不好。
三、心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应当有理有节的讲出来。我想心平气和的说话许多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就简单让别人产生抵触心情。终归现在大部分是独生子女,特性都极强,所以处事沟通必需留意方法方式。
这几天的劳动虽然劳动强度不大,但是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮助的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮助。总之这几天的劳动不算白过了。
公益劳动心得体会篇三
寒风凛冽,正是因为有这样的环境,激起了我们要在寒假参与社会实践的决心。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我们依托圆梦课外培训机构管理,给家庭困难,学****困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的熬炼,用我们所学专长来帮助学****困难的中小学生,服务于社会。
经过我们的一再斟酌之后把这一想法写成书面材料交到圆梦培训机构,在其管理下,为我们供应教室运用,还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作,直到实践活动顺当结束。因此,我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的详细状况作如下报告:
实践对象:小学、初中学****成果较差的学生;
实践地点:xx
实践目的:给学生做一个健康的心理辅导,使其驾驭一个很好学****方法,进而对所学学问作全面复****巩固、提高,并进行下学期的课程进行预****在扎实的驾驭上学期内容的基础上,并对即将学****的高年级的学问作初步了解,以便开学后能更好的适应新内容。
实践过程:
第一:在整个过程的起初的两三天里,我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查,普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的,进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该些生的基本状况有了初步驾驭:大部分学生是由于没有一个好的学****方法和贪玩,造成学****上的长期松懈,基础较差,详细表现有:方程不会解,有理数的的加减法不能精确而快速的算出。
其次:选择优秀的组员,我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书,邀请优秀同学参与到我们之中来。在这些报名的同学中我们起先选择优秀的,对他们的专业学问、道德素养、言行举止、及个方面进行素养测评,我们选择出优秀的学生在进行素养培训,培训大家如何管理组织学生,如何授课,为人师表,身正为范,强调上下课的平安问题,并制定具体的老师公约如下:
老师公约:
1、我们的一切动身点是为了孩子,到处为孩子着想。
2、留意老师形象,服装、言行、举止大方文明得体,为人师表。
3、依据学生的不同学****程度和接受实力不同进行因材施教。
4、上课前制定好教学安排,并娴熟备课,保证课堂效率。
5、做到第一个到教室,打算上课事宜,最终一个离开送走学生,平安第一。
6、切实遵守教学为重,于育为本的教学基本原则。
7、按时上下课、不迟到、不早退,不旷课。
8、上课时间不能吸烟,接打电话,做私人事,闲聊等。
9、随时做到仔细、细致、耐性给学生讲解问题。
10、保证上课时间,听从领导支配,到处以大局为重,维护大局形象。
11、处理突发事务言遇事冷静、理智以学生利益动身,不鲁莽行事。刚好汇报。
12、上课落实点名制,电话通知未到学生家长确定学生去向。
我们依据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中,让大家提前备课,确保开课后的顺当正常进行。
第三,宣扬招生工作,这是全部工作中最重要也是最难的工作,我们宣扬力度的大小关系着来参与我们辅导班学****的人数,假如来得人数很少,我们老师的辅导工作就很难顺当进行。为了能搞好宣扬工作我们分为三步同时进行。
(1)在中小学门口设点做询问宣扬,每天在学生放学的时候我们在学校门口设询问点,服务前来询问的家长和学生。
(2)在人流量大的场所进行宣扬工作。
(3)宣扬到家到人,我们划分小区进行挨家挨户的发放宣扬页。虽然我们在辛苦的奔波努力,但效果还是不佳,来报名的屈指可数,少得可怜,有时大家跑了一天回来后问我报名的状况,我都不敢说实话,只能骗他们说:“很好、很好、我们接着努力”其实有时一天一个报名的也没有,我起先打退堂鼓了,莫非就这样失败!我心里没有了底!我和搭档商议后确定我们在接着加班,我们开抱着厚厚的材料在路上宣扬,对前来询问的家长耐性的一遍一遍解说,而我的搭档也起先他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬,一家也不放过,他说,“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累,我们很少能按时间吃饭,一天一顿饭是很正常的,早上六点之前起床,晚上12点之前没睡过,我们为了省下坐公交车的一块钱,我们就步行,沿途顺便宣扬,一箭双雕,凛冽的寒风,吹的我们的脸,手都长了许多冻疮,这些困难与灾难并没有影响我们的行动,我们也没有告知任何人,我自己静默地承受着苦难,我知道,假如我现在撑不住了,大家也都倒了,现在大家的目光都凝视着我,都走到今日这一步了我想我们必需胜利不能失败!我记得一位伟人说过,其实每个人都能胜利,只是大部分人在最困难的时候都放弃了,只有很少一部分人挺过去了,所以那少部分人胜利了,胜利与失败只有一步之遥。最终老天不负有心人在接近我们最终报名期限的几天里,来询问报名的人接连不断,我们欣慰了,我们起先忙着整理学生资料,分年级支配老师打算上课,在截至报名的最终时刻总共48名学生,我们分了初中预科班、小学预科班,虽然人数不多,但我们还是如期开班了,我们的老师们教课特别的仔细。我们还特地支配一位生活老师在课余上放学期间特地照看学生。教学工作逐步走向了正轨,但又出现了许多教学上的问题,有家长反映进度太快,有的嫌太慢,为了教学透亮化,我们上的都是公开课,上课时家长都在一旁听课,来报班的学生在学****上的差异很大,我们只好作进一步调整按大部分学生的接受实力讲课,接受慢的我们在课后另外开小灶,接受快的我们依据学生的自身状况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说:“中午孩子一人在家没人看,不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧!感谢”。有的打电话来请假说:“今日和孩子去老家我们周末回去,周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课,我们尽量满意家长和学生的须要。我们在摸索中前行,每个人都当心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述状况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学****分三步走的辅导安排:
第一阶段“夯实基础”:
通过也许两周的简洁而且有重点的复****以前所学的学问练****后,该些学生计算的速度、精确度和英语的记忆实力都达到了令人满足的程度。在这3天时间里,我们保证每天都有足量的书面****题让其练****br/>其次阶段为“逐步提高”阶段(耗时约1周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,该些学生在学****中的主要障碍是:
1、对语言文的表达理解不足;
2、对数量关系分析不精确;
3、迁移实力较差;
4、英语发音不太精确,特殊是语法模糊;
5、对待单词大多数都采纳死记硬背的方法;
在解决这个问题时仍旧本着“由浅及深、按部就班”的原则。重点是见解一些好的学****和记忆方法。
第三阶段,“巩固学****阶段(耗时1周):即对所学的内容作一些简洁的温****在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
实践结果:
最终让学生做模拟考卷,数学、英语能达到85分以上;英语新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会:
经过大家的努力和团委老师们的支持和帮助我们的寒假公益课外文化辅导班顺当结束了,在此我们特别感谢圆梦课外文化培训学校的老师对我们这次社会实践活动的支持和帮助。在这次活动中我感悟颇深,在活动期间我忍受着思想的压力、工作的艰难、病痛的熬煎和接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深刻含意。我曾经听说业务员的一条准则是:sellgoods,,我能真正体会到这一点。你不但要吃闭门羹、看人脸色,反而要向他们说:“对不起,打扰了”。在工作中,在真正的社会交际中,顾客恒久是对的,你不能掺杂自己的特性,不能与顾客的言论向悖,“不能迎合,只有避开,转移话题、最终引起他的爱好,而我也是根据这一原则做事的:第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的看法去面对,信任会有所转机。其次:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的实力作出的确定,这样别人才能更加信任信任你。你要对自己说“我肯定能行”那你就肯定能行。第三:肯努力,我始终特别信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得胜利遥不行及,其实只要你在不停的努力你就靠胜利越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离胜利就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡用志气的人走向胜利。第四:虚心做人,特殊对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们原来对于社会上的学问知之甚少,我们千万不能傲慢自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要虚心做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的看法,我们要听取、耐性、虚心地接受。