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健康教育年终总结范文
中四班:吴佳惠
幼儿的健康教育是指保持和促进幼儿健康发展,依据幼儿身心发展的特点和需求而进行的系统性教育活动,对幼儿的发展具有独特的价值。它包括对幼儿日常健康行为的教育,对安全常识的教育,对心理健康的教育等。因此,健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要依据幼儿身心发展的特点,有计划有目的的进行。
本学期我们积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生****惯,形成了健康的初步意识。现将本学期健康教育工作作如下总结:
一、身体发展方面
通过户外体育游戏和体育活动,促进了幼儿大肌肉的有效发展。幼儿对模仿徒手操有兴趣,能协调地进行走、跑、跳、钻、爬、投的动作,对大型玩具感兴趣,并能协调地在大型玩具上进行活动。在小肌肉动作这个方面,少数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为不会系纽扣,在进行串珠、塑泥、撕纸等活动时,动作不够灵活,班上一半以上的幼儿能基本使用剪刀。本学期,全园进行了“亲子运动会”,幼儿通过参加各项体育运动的比赛,锻炼了身体,发展了动作,培养了竞争意识。
二、生活卫生****惯方面
经过一学期的学****和实践,幼儿的生活自理能力有了明显的提高,多数幼儿会自己擦屁股、擦鼻涕。午睡时,都能自己穿***物和鞋子,并能够及时、较安静地入睡。另外,幼儿基本能学会自己独立用餐,在互相监督之下努力做到不挑食不浪费,少数幼儿进餐时会把饭粒撒在桌面和地面上,还需要老师的不断提醒。
三、安全和自我保健方面
经过老师的不断提醒与引导,幼儿有了一定的安全意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随便关门,不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。在自我保健方面,少数幼儿在活动后知道根据自己的身体情况增减衣物,而大多数幼儿需要老师的提醒。另外,在游戏中,还需加强自我保护意识。
四、心理健康方面
通过创设良好的环境与氛围,幼儿交流的机会也日渐增多,活泼开朗的性格在每个孩子身上有了一定的体现。他们愿意上幼儿园,并能积极参与幼儿园的各项活动,体验着幼儿园生活的乐趣。
陈鹤琴先生说。
健康教育年终总结范文(二)
幼儿健康教育幼儿园健康教育总结
幼儿园十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、卫生清洁劳动、户外活动锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为****惯,提高环保意识和社会实践能力。卫生与健康教学工作是幼儿园教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是素质教育的内容之一。现将本学年卫生健康工作总结如下:
一、成立幼儿园健康教育领导小组:
领导小组对幼儿园的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,不定期开展健康知识咨询活动,____学****常见病、流行病的预防措施,指导防患。
二、将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每周上课一次;二是保证有授课人员,幼儿园分三个班(大班、中班、小班)落实卫生健康教育,三是保证有内容,幼儿园班主任自编教案一份,全园共享资源;教师根据孩子年龄特点,在课堂中随时渗透。
三、创设浓郁的卫生健康教育环境
利用家长会、家园交流材料、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对幼儿的心理健康教育,____幼儿的成长引起的生理心理的变化,及时对孩子进行思想教育和身体检查。
四、在常规工作中落实卫生健康教育
任科教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好户外活动和八个一活动;另一方面加强保健指导,不断增加孩子的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数孩子做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。幼儿园也能配合上级部门做好每年的孩子体验工作。
其他任课教师在上课时也注意到了孩子的日常行为****惯的养成教育,如“写字姿势”、看书的正确姿势”及正常活动等。使我们的孩子真正了解了健康的含义,提早走进健____活、学****的行列。
五、坚持搞好室内外卫生
1、根据幼儿园的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全园打扫除,由领导,值周老师,进行检查评比总结,表扬先进,给孩子一个良好的学****活动环境。
2、定期在厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。