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六年级上册第五单元作文1
我的家在新乡,我家乡的特产是石榴,来给我家乡的石榴做一个广告吧!石榴又好吃又有助于消化。
细雨如丝,一颗颗石榴树贪欲的吮吸着春姑娘洒下来的雨水,一片片叶子像石榴树的天堂。
到了五月份,石榴树开花了,石榴树上开的花像一片一片在池塘里漂移的荷花。
到了八月份,石榴结出了果,样子圆圆的,身上特别光滑,假如你想吃的话,先把石榴掰成瓣,再一粒一粒的把它吃到肚子里,它的籽看着像一颗颗透亮的红宝石,摸着像一颗颗珍宝,给人一种美感。我告知你们一个小隐私,吃石榴可以帮助消化,它的味道又酸又甜,真好吃啊,不信你来尝一尝。
别看石榴小,作用可大了,可以当药吃有助于身体健康。
你们喜爱吃水果,就来吃石榴,吃石榴可比吃药好,你假如吃饭撑了,等一个小时就去吃石榴,这样你就不会太苦痛。
你们喜爱我家乡的特产石榴吗?假如喜爱就到八月份来,我请你们吃石榴。
六年级上册第五单元作文2
我和陈明是好挚友。有一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不当心把我的小木船给摔坏了。(人物、事情起因)
我当时生气极了,一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上,我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得忽然说不出话来。我们两人各缄默了一分钟,突然,陈明一拳向我打来,我被这一拳打得是昏天黑地,日月无光,好像在我的眼前出现了很多的小星星,我哪肯输掉这一拳?我一脚向陈明踢去,陈明被我踢到了墙角,久久没有站起来。我一见这情景抓紧背上书包,急匆忙地跑回了家。(动作描写)
其次天,我走在上学的路上,心想:以前,我和陈明一起上下学,可因为一点小冲突,唉!(心理描写)突然,我望见了前面一个熟识的身影,是陈明!他望见了我,但是并不跟我说话,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,谁也忽视谁。(神态描写)
有一天,陈明要搬家了,他把我约到校内的一棵大树下,他从口袋里拿出来了一艘特别精致的小木船,说:“这小木船是我亲自做的,现在,送给你!”当我接过小木船时心里非常惭愧,因为我把他的小木船弄坏了,我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船,但它是我和陈明友情的见证!
六年级上册第五单元作文3
小良特别喜爱下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次,小良跟着家长出去旅游,走的时候他特意带上了自己宠爱的一副围棋。坐火车的时候,碰巧旁边也有一个小挚友喜爱下象棋,于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边特别乱,许多人都在大声喧哗,可是小良像一点声音都听不见似的,始终在仔细地下象棋。他这个专注的优点让我特别观赏。
小良还喜爱读书。他常常一个人看书看得入迷,前段时间就出现了这样一件事:星期天,小良自己一个人在家读书。奶奶来了,在外面敲了一阵门,可小良看书入了迷,竟然始终都没有听见。奶奶没有方法,只好在屋子外面等,直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。
小良也很喜爱运动。滑板是他的最爱,他常常组织一群小伙伴进行滑板竞赛。他在竞赛中擅长动脑子,所以许多次伙伴间的竞赛小良都能够夺取冠军。
但是小良也有不好的一面,他比较淘气,常常把家里搞得一塌糊涂,孙昊的妈妈为此不止一次地指责过他,可是小良记不住教训,老是遗忘妈妈的训诲。唉,真不知道怎么说我这个小伙伴。
虽然我的小伙伴也有缺点,但我和他感情很好。谁叫我们是最好的挚友呢。
六年级上册第五单元作文4
我的小伙伴有许多许多,比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧!
如:童川他今年10岁了,已经上四年级了但是胆子特殊小,个子大约1米4左右,瘦瘦的。发型是很特殊“帅”是典型的“三毛头”,长着一副娃娃脸,眼睛炯炯有神,那张爱吐舌头的嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那醇厚样儿,于是我们常常戏弄他。比如:有一次我们在东方巴黎的车里玩‘捉迷藏’,突然我来到他身后装鬼吓他,他一惊哭了起来。看胆子够小吧。
说完他以后就来说他吧——沈炜明,一想到那玩嬉戏的贱招时心里总是恨恨的,他今年15岁了,已经上初二了但还是很小孩子气,个子大约有1米6左右。长的非常的不怎么样。他的过年衣服很独特,我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如:玩‘东打’他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后始终说:“东打东打东打东打东打东打……”让我们抓的时候无从下手。还有时玩‘捉迷藏倒定’会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他打算‘倒定’的时候被丽萍的脚栏了但没看到用‘滚式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴还有许多,有时间在说说吧。
六年级上册第五单元作文5
她,一个我不曾相识的生疏人。
那是一次暑假,我们一家去旅游。就是因为那次旅行,我心里才有了懊悔,我懊悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物,因为人太多,不当心和爸爸妈妈走散了。因为还小,不懂地形。我始终在人群中傻傻的站着。突然一种温柔的声音从我耳边传来,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那个大姐姐说:“是的,我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说,带我去找爸爸妈妈。我一起先是不信任的,可是那个大姐姐却怕我走丢了,紧紧地握着我的小手不一会儿,大姐姐带我带了一个只有机器的房间,我心里冲满了恐惊,只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。
突然间,整个商场上只有那个阿姨说话的声音:“大家请留意一下,我这有一个大约8岁的小女孩走丢了,请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐过来对我说,她有急事先走了,让阿姨照看我,不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。
不一会儿,爸爸妈妈果真来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上,我把事情的全部经过告知了爸爸妈妈。
妈妈听了,始终在埋怨没有个大姐姐说声感谢。
虽然我只见过她一次,但她给我留下的印象特别深刻。
六年级上册第五单元作文6
老师,是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪未干,”这句诗,形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星,对我的一举一动,一丝关怀,都牢记在心。
记得有一次,我和伙伴们玩耍时,一不当心,其中一个就受伤了。我们惊惶失措,抓紧就去告知了老师,老师知道后就像父母一样,非常关切。
在教室,老师总是一次又一次关切地问我们有什么困难,对我们的生活,学****都两不误,无微不至地照看我们。一会儿像自己的父母,一会儿又想大医院的医生,一会儿又像学问渊博的学者,费尽心思地照看我们,让我们学到更多的学问。
老师在我心里的印象,好像就是自己的养母,在我跌倒的时候,他会把我扶起,在我哭泣的时候,他会把我逗快乐,在我苦恼的时候,总是他替我分忧。培根说:“假如你把欢乐分给挚友,你就得到了两份欢乐,假如你把一份忧愁倾诉给挚友,你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“挚友”换成“老师”,不也是很通顺的吗?在每一件小小的事上,也是老师可以不让我轻视这件事,仔细做好。但老师好像也是我的挚友,有不会的难题,他会帮我解决,在我有困难的时候,他会尽力帮助我,每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中!
老师,因为有你,我的童年很甜蜜,因为有你,在我的世界感觉很美,因为有你,让我明白爱的真意。
“一日为师,终生为父”,发生在您身上的一切,会刻在我的心扉,直到,恒久,恒久,恒久。
六年级上册第五单元作文7
开封是我的家乡,是一座景色宜人的漂亮城市。
自古开封就是“七朝古都”,由于身处凹地,曾经几次被洪水沉没,但人们并没有因失去了家园而心灰意冷,一次又一次的把开封的繁华重新塑造!形成了“城落城”的奇观。人们靠着这股坚韧的精神和自然灾难抗争。
开封的历史悠久,自然有别具特色的风味特产,花生糕就是特产的其中之一。
大家都知道开封沙质土地多。沙地有三宝:西瓜、花生、大枣。开封是全国闻名的花生产区。早在五六百年之前,我们开封便有了一种传统的特色小吃—花生糕。清朝时期,八国联军入侵中国,慈禧太后西行到西安避难,等她回鸾途径开封,当地官员捧着花生糕,让她品尝,她尝国后连连赞扬,从今定为宫廷的贡品,每年都要向皇宫进贡。从今开封花生糕也就名扬四海了。
大家肯定特别想知道它是怎么制作出来的:把优质的'花生炒熟,加入白糖、蜂蜜,经过纯手工打制而成。层层成网状,黄白颜色。它酥、松、香、甜、不沾牙齿,入口即化,老少皆宜。
这种像奶油的花生糕吸引拉中外的游客,开封市更加旺盛。
六年级上册第五单元作文8
春节,南方人不仅喜爱在家里摆放年橘,还喜爱带上一两盆年橘作为礼物赠送给亲朋好友。在南方人的眼里,没有什么比年橘更适合表达心愿的了。
年橘的家乡在广东省顺德市陈村镇。
陈村地处广东省珠江三角洲中部,毗邻港澳,位于广州、佛山、南海、番禺、顺德交界处。史载公元前111年,陈村已经起先栽培年橘。
在古老的岁月里,春节前后是花农们最繁忙的季节,他们摇着船橹把年橘运到陈村市场上去销售;后来,陈村自发地形成了花市,花农们只要把年橘摆到大路两旁,就有人来买。
这个季节的陈村,到处散发着年橘的芳香,挂满了金黄果实的一盆盆橘果向人们告之着又一个丰收年的来临。年橘的品种多种多样,主要有金橘、四季橘、朱砂橘、代代橘等,每个品种的外形都不相同。
可别小看年橘,这里面蕴涵了深厚的南方传统文化。
南方人喜爱年橘,不仅是因为其色美味香,更是因为年橘象征“祥瑞如意”、“大吉大利”。年橘的千年之乡陈村,每年都向世界各地销售年橘,有海外亲人的花农也总不会遗忘给远在天际的亲人送上一两盆年橘。因此,陈村人说:“有广东人的地方就有年橘。”
六年级上册第五单元作文9
春天来了,桃树开出栗子大小的花,有浅红色的、桃红色的、还有粉色的。五彩缤纷,看花了你的眼,闭上眼,深深地吸一口气,花的香味能让你醉倒。
花开过后,明媚的阳光照射着大地,那嫩绿的桃树叶在明媚的阳光下闪着绿油油的光。
到了四五月,桃树上结出了很多小小的青色桃子,让人看了就直流口水。但是,这时的桃子还没有成熟,吃了就酸掉你的大牙。
秋天来了,桃树上挂满了又红又大的桃子,它们有的两个背靠背,有个三四个抱成团,有的藏在桃树叶后面,似乎有点羞涩,像是在和你捉迷藏,还有的桃子被树枝遮住了,似乎在笑吟吟的和你打招呼呢!
桃子成熟时会很甜。摘一个桃子,洗一洗,剥掉皮,咬一口,就会感觉像吃蜂蜜一样,满口都是甜甜的桃肉,使人感到安逸极了。
我爱家乡的桃园,更爱家乡的特产——桃子。真希望今年秋天快点到来。因为这样我就可以早点吃到香甜可口的桃子了。
六年级上册第五单元作文10
我和陈明是好挚友。一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不当心把我的摔坏了。争吵中,陈明又把我的踩坏了,我特别生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个凄惨的声音:“我的小船,我的小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里。全班都喧闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱臭喧闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办,怎么办。”心里也暗暗想着。陈明来了,陈明告老师回来了。“什么告老师,死定了,死定了。”陈明洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心如同吃了挂面不调盐——有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕。”我反对说。我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳。
其次天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”忽然,我心里有一点疑问:心里静默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今日为什么给我呢?”他说话了,好像看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友情是最纯净的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友情。给还给你,希望我们的友情不会破裂。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。