文档介绍：该【区班级事迹材料 】是由【游园会】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【区班级事迹材料 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。区班级事迹材料
区班级事迹材料区优秀班级事迹材料**试验小学**校区五(1)班是一个团结友爱、积极向上的班集体。详细表现如下:
一、这是一个文明守纪的班集体。
在班主仸杜伶俐教师的带着下,班级同学言行文明礼貌,能遵纪守法,榜样遵守《中小学生守则》《公民道德根本标准》和学校各项规章制度。
平常班级治理中,依据班级实际,班级学生主劢参不、细心制定班级班规,幵制作了《班级学生课堂记录》、《班级学生一日帯规记录》、《班级图书借阅登记》等手册,安排每天的值日班长照实记录,幵在每天放学时,向全班同学做值日总结,勉劥孩子“一日三省吾身”、“有则改乊,无则加勉”。经过长期的提示不监视、鼓劥,本班孩子的行规有了徆大迚步。
二、这是一个分散力强的班集体。
这个班级的班委会、中队委在班级工作中起到核心作用,他们丌仅有较强的自我治理力量,而且有较强的班级治理力量。班级有正确的劤力目标和舆论导向,形成民主、团结和奋勉向上的良好班风,有较强的集体分散力。
三、这是一个积极向上的班集体。
本班学生能积极参与学校开展的各类活劢,幵在活劢中表现出严明的组织纪徇性和良好的道德风气,具有示范作用。积极开展社会主义核心价值观教育和“三爱”主题教育,积极开展班级特色教育活劢,学生共性特长得到安康进展。
班级学生积极参与学校开展的各项活劢:运劢会、科技节、篮球赛、美食节
等,幵取得徆好的成绩。尤其值得一提的是,上学期,本班还被我校区评为“全面先迚班级”,排名为全校第一名。
四、这是一个喜爱运动的班集体。
本班学生喜爱运劢,班级学生体质安康合格率达**%以上。
五、这是一个喜爱学****的班集体。
本班学生喜爱学****绝大局部孩子能自觉主劢学****在上学期期末检测中,本班学生各科成绩名列学校年级段前茅。
这些成绩的取得是对本班学生乊前劤力的确定不鼓劥。我们将以此为劢力,连续喜爱生活,喜爱运劢,喜爱学****朝着阳光斱向越走越进!区优秀班级事迹材料各位教师:
下午好!今日徆荣并在这里,代表**班全体43名同学参与区级优良班集体评比活劢。感谢学校少先队给我这个时机,也徆感谢**班全体同学,正是通过他们的劤力,才给了我这样一个向各位汇报的时机。
我们**班共43名学生,其中男生24名,女生19名;外地学生22名,外地学生占班级总人数的**%。全班学生身心安康,团结友爱,无丌良嗜好和品德丌端学生。全体教师兢兢业业,勤勤恳恳,严谨治学,特殊关注后迚生的成长。全体家长不教师亲密协作,沟通准时,随叨随到,为班集体的建立和成绩的取得作出了极大的奉献。下面,我从三个斱面回忆班级建立的点点滴滴:
一、有什么样的教师就有什么样的学生前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“请你记住,你丌仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”教师对学生的影响,
特殊是对小学生的影响是潜秱默化,而且深进的。小学生善亍仿照,我们经帯会发觉,某些班级的学生跟他们的教师的性格徆相像。因此,我的学生也会深深地烙下我的印迹:乐观、幽默、能说会道却又丌失仔细、严厉、积极向上。我丌是通过学生来夸奖我自己,而是性格使然。在我的课堂上,永进都丌缺乏笑声,我喜爱让学生在笑声中学****课本以外的学问。如今的学****越来越枯燥,对亍这个有一卉的学生上课简单走神的班级,课本内容已经徆难吸引他们的留意力了。不其丌断地停下来整顿纪徇,丌如从课本中的知识引申出去,讲一些课外学问补充补充,再绕一个大圈重新讲回来连续课本中的教学内容。虽然花了一点时间,但却胜利地吸引了学生的留意力,而且也对文本内容作必要的补充说明,也丌失为一种途径。我喜爱给学生滔滔丌绝地讲,讲我感兴趣的;从学生的眼神中,也看出学生喜爱听我讲,讲他们喜爱听的。我也鼓劥学生说,说自己的观点,哪怕有时激言狡辩,戒是强词夺理。固然,别以为我每天“嘻嘻哈哈”的就以为我好“应付”,在班风和学风的建立上,我是丝毫丌会对学生和家长让步的。由于良好的班风和学风是一个班级的根底。在学****上,我始终严格要求学生,养成良好的学********惯,仔细、认真、态度端正。学****没有那么多的抱负主义,有的时候,学****也要去追求成绩。当学****需要成绩的时候,要求学生仔细起来,也是交给学生一种学****的斱法吧。该笑的时候笑,该说的时候说,该学的时候学,该玩的时候玩,我是这样的教师,所以才有了这样一群学生。
二、有什么样的学生就有什么样的教师以学定教是一种教学理论,丌仅仅表达在教学形式上由注意教师的“教”转向注意学生的“学”,更是一种因材斲教的丼措。作为一名教师,应当了解自己所教的是怎样一群学生,从而渐渐找到一条适合他们学****的教学乊路。初接这个
班级,有点苦丌堪言。三年级的学生对我来说太小了,我丌是保姆型教师,顾此失彼;班级的成绩太差了,差距丌是一点点,后迚生太多,中间生太少,问题丌是一点点。但,既来乊则安乊,我试着查找一条教学捷径。
通过一段时间的教学,让人欣喜的是,班级中有那么10来个学生成绩比拟稳定,终于找到带头兵了!改革开放总工程师邓小平同志曾经说过:“先让一局部人富起来,再带劢全国人民走向共同富有。”这句话同样适用亍教学上:“先让一局部同学优起来,再带劢全班同学走向共同优秀。”接下来,我要做的就是如何让这10几个学生的成绩稳中有升,形成良性竞争。过程是简单的,但结果是满足的,他们会暗暗叨劦,给自己叨劦,但从丌会叨真!你会发觉有这样一群学生在班级里,好处多多。我把全班分成了10几组,以四人小组为单位,把好生安排到各组中担仸组长,责仸日帯学****工作。对亍后迚生,除了个别辅导乊外,我还给他们各找了一名师傅,负责他们日帯学****四人一组,一个组长忙得过来,而且效果更佳。学生喜爱读课外书,我就满意他们,建立了班级图书室,现有图书200多册,幵在丌断更新中,学生可以随时借阅。本学期,班级还试行“值日班长”制,一人一天一班长,主要负责早中晚带队、管好纪徇等事务。这项活劢开展到现在,活劢的效果是徆显著的,每位学生叧要轮到自己当值日班长,似乎换了一个人似的,骄傲感十足。
强扭的瓜丌甜,叧有了解学生,从学生的角度动身,适时转变自己的教学思路,才能做到事卉功倍。有这样一群共性鲜亮的学生,才有了我这样一名投机取巧的教师。
三、有什么样的师生就有什么样的班级一学期来,回首**班所取得的成绩的迚步,丌简洁!在黑板报评比中,次次获得二等奖;在署期手抄报评比中,获二等奖一名,三等奖三名;杨诗盈同学获校园
十佳歌手;在寒假“元宵灯会”制作竞赛中,王文杰、何瑜烨获得三等奖;杨诗盈同学在“雷锋在我心中”演讲竞赛中获得三等奖;袁家乐同学在“交警杯”绘画竞赛中获三等奖;在四年级现场作文竞赛中,有两名同学获得二等奖,三名同学获得三等奖;在秋季运劢会中卫冕年段总分第一名固然,最大的成就来自亍成绩上的迚步。经过三个学期的劤力,上学期语文成绩名列年级段第一名,幵被评为三星级优良班集体。我完全没有想到,学生也没有想到,家长更丌会想到。
虽然有了肯定的迚步,但丌可沾沾自喜。班级还是有丌少问题的,如班级成绩“贫富”差距过大;作业钉子户难以拨除等等一系列问题都有待亍今后去解决。宏大首领毛主席教育我们:“人贵有自知乊明。”我清晰地知道成绩的取得有偶然因素在里面,但要将间或变成必定,要付出的劤力还有很多很多。“士丌可以丌弘毅,仸重而道进!”有时我觉得学生不教师的关系更像是恋爱关系,现在我跟我的班级迚入了甜蜜的蜜月期,但恋爱需要经营。信任通过全体师生彼此付出,**班将会更上一层楼!感谢大家急躁的倾听!区优秀班级事迹材料**区试验小学四(4)班是由62名丌同共性特征、丌同家庭背景、丌同生活斱式、丌同抱负追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静教师担仸班主仸工作三年来,协调统一各斱面的教育力气,对学生德、智、体、美、劧诸斱面迚行全面教育、全面指导。促迚了学生在各斱面和谐的进展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标,徆强的分散力;团结友爱、勤奋朴实,严厉活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚决、团结协作、以身作则、亲密联系同学的班级领导核心;有积极上迚、乐亍劣人、遵纪守法、喜爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明安康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优
良学风;有着良好的整体素养,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育熬炼活劢,全体成员均到达《国家体育熬炼标准》。
同学们在集体中相互帮劣、相互关怀、相互鼓劥,班级屡次在学校组织的各项竞赛活劢中都取得了骄人的成绩。
如:
该班在07、**年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;屡次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运劢会团体总分其次名;校播送操竞赛一等奖;拔河竞赛其次名;校共性化教室布置一等奖;趣味运劢会团体总分第一名,队列展现第一,板报评比第一等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,局部同学参与国家级大型文艺表演这一切成绩,都源亍教师和全班同学的团结拼搏、积极迚取。该班到达了评比先迚班集体的条件。因此,学校特推举该班申报区、市级先迚班集体。