初二物理下册第十一章第二节(人教版)课件.ppt

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一、创设情境,引入新课
想想议议:
用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快?图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗?
已知每块砖的重量10N,现有500块砖,将这些砖搬到6米高的楼上,需做多少功?
一部收割机一天能收割数十亩水稻
一个农民一天能收割一亩水稻
谁做的功快?
想想议议:
图中“孙女与爷爷上楼”,试比较谁的功率大。
总结:做功相同,比较时间
时间相同,比较做功
可见:比较做功的快慢时,既要看做功多少也要看做功的时间。
已知几个物体所做的功和所用的时间如下表,请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?
物体
所做的功
所用时间
A
1000J
5S
B
1000J
10S
C
4000J
1min
D
6000J
1min
功率
单位时间里完成的功,叫做功率。
国际单位:瓦特,符号W
常用单位:千瓦(kW)、兆瓦(MW)
概念:
公式:
单位:
P=
W
t
某电风扇的功率为60W,它表示什么意思?
长时间功率约为70瓦优秀运动员短时间功率可达1千瓦
蓝鲸游动功率可达350千瓦