文档介绍：该【初中教务工作计划（共8篇） 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中教务工作计划（共8篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初中教务工作计划(共8篇)-大文斗范文网
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,仔细贯彻上级主管部门的有关要求。坚持以提升教师专业化水平为重要抓手,优化教学常规治理,细化过程治理,提高课堂教学效率。
二、工作目标:
更新教学观念,转变教学行为,连续开展课堂教学改革。注意教学改革阅历的总结和推广,全面提高教学质量。
三、主要工作:
(一)落实课堂教学标准,抓好常规教学治理
1、本学期共计22周。依据初中课程规划编排课程表,并在一周内完成任课调整工作。
2、召开教学工作会议,明确课堂教学要求,进一步标准教学行为。教务处每天安排一人值班,对日常教学工作的各个环节进展检查,并不定期进展联查,确保教学秩序的安康有序。对每天的检查状况进展仔细记录并准时反应,对严峻违反教学常规的教师要进展通报处理。
3、做好新学期教科书的发放工作,尤其要视初一年级新生报到状况准时进展调配,确保起始年级教材需求。
4、针对初二、初三年级任课教师变动状况及初一年级任课安排,重新计算每位任课教师的工作量,完成绩效工资根底造表。
5、每位任课教师要在集体备课的根底上,结合所教学生特点撰写自己的教案,各教研组要每月检查一次。教务处将定期检查教师教案撰写状况,并在期中考试前后开展优秀教案评比活动。
6、任课教师要更新教学理念,积极利用现代教育技术手段进展授课,提高课堂教学效率。
7、各年级、教研组要加强作业讨论,切实减轻学生课业负担。教务处将对作业的内容、数量等进展必要指导和监视。
8、本学期教务处将重点做好期中、期末考试的组织工作,并按《河北邢台外国语学校教学质量过程考核嘉奖方法(试行)》进展成绩分析,落实嘉奖政策。各年级可依据实际状况做好单元测试工作,考试试题要面对全体学生,侧重根底学问和根本力量。
(二)积极开展教学沟通活动,确保教学质量稳步提高
1、充分发挥年级组实体的作用,以课堂教学为中心,加大课堂监管力度,以管促教。
2、发挥专家、骨干教师的引领作用,进一步加强对青年教师教学根本功的培育,有重点地对青年教师进展推门听课,对教案、板书、课堂治理、教学技能技巧等各方面进展检查与指导。
3、支持和鼓舞教师开展课堂教学改革试验,引导全体学生积极参加教改,培育学生互助学****自主学****的力量,全面提高课堂教学效率。
4、为促进学生综合素养的提高,进一步标准试验教学工作,制定分组试验和演示试验进度,将试验教学开展状况做为理科教师教学工作的一局部纳入考核内容。为了挖掘师生的创新潜能、提高师生综合素养,教务处将面对各学科开展自制教具评比活动。
(三)抓好毕业班教学指导工作
1、每月召开一次毕业班教学专题研讨会,科学讨论中考。制定毕业年级教学工作规划并检查落实。
2、组织教师参与省、市进行的中考讨论会议和中考信息沟通会。把握中考命题方向,提高备考效率,为学生备考指明方向。
(四)其他:连续做好各项检查和任务完成状况的量化、公示、备案工作;做好本学期教师连续教育工作;精确统计教师工作量,做到每月汇总造表上报;严格教师请销假制度,杜绝无故脱岗现象发生。仔细完成上级部门交办的各项工作任务。
本学期,我们将团结全体教师一起尽职尽责、爱岗敬业,高质量完成学校制定的学期教学目标。
第2篇:初中教务工作规划
一、指导思想:
以全校开学前行政会议精神为指导,以学校办学理念为指针,围绕提高教学质量这一教务处工作核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作,确保教学质量上新的台阶。
二、工作目标:
标准常规、踏实过程;凝心聚力、提升质量。
三、主要工作及措施:
,教务处开头每天查课一次以上,本月检查全员教案和听课本一次,检查中层干部听课记录一次,并建立台帐。
,召开初三上学期期末质量分析会。
,完本钱学期教辅分中心辅导班安排和网上答疑安排的制定工作,4月5日正式启动相关效劳。
,完成课表调整,统一校内各教研组集体备课活动与市教研活动的时间。
,召开本学期第2次教研组长会。
,汇总4月份初中部校内公开课安排,每个教研组各组织一节以上。
,召开初一初二上学期期末质量分析会。
,催促相关人员制定本学期试验课开设规划和图书馆工作规划。
~11日,组织初一初二备班活动。
,启动本学期青年教师微团队活动。重新明确成员名单,编排活动日期,制定活动主题。本月安排2次活动(含教案、听课本、作业批改检查)。
,召开本学期第4次教研组长会。
,依据初中部清明节放假安排,公布教学工作调整通知。
,依据市教育考试院安排,开头启动20xx年中考考区前期工作和20xx年上半年高中学考考区前期工作。
。
xx十九中教务处
20xx年4月
第3篇:初中教务工作规划
大文斗后面为你推举更多初中教务工作规划!
一、指导思想:
本学期,教务处把提高课堂教学质量作为核心,把提高教师整体素养,优化课堂教学作为重点。以严格的治理标准教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性,强化仆人翁意识;细化过程治理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。
二、工作目标:
1、积极引领,进一步增加教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、精细过程治理,向治理要质量,打造高效课堂,增加效益意识。
3、提高工作效率,实现资源共享,切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。
4、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风,培育合作意识。
5、积极讨论在素养教育下,促进教师成长,提高教学质量的方法。
三、工作措施:
(一)强化过程治理,完善制度建立,提高效劳质量。
1、完善考勤制度。为了进一步提升学校的常规治理水平,确保学校教育教学秩序的良好运行,本着严格考勤制度,宽严适度,人性化治理的原则。细化了考勤治理的细节,以鼓励全体教师工作的积极性。
2、加强常规治理。本学期,教务处为强化教学常规的落实与检查,屡次召开专题会议,协商提高常规治理的策略。分别从研备活动、专业进展、教案、作业、课堂教学以及学生学****治理等方面制定了切实可行的检查标准。教师常规教学做到有制度可依,有标准参照。
3、标准学籍治理。
严格执行学籍治理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥当保管。按上级要求,准时上传上报相关表册或数据,使学籍治理制度化,标准化。
(二)强化教学治理,落实教学常规,提高教学效益。
加强和优化教学过程治理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要依据新课程改革和素养教育的要求,对教学过程的各个环节,进展分析讨论,狠抓教学常规的落实,做到精细化治理。
1、“以人为本”的教学观
确立科学的质量观,关注学生的心智成长,追求学生的全面进展、主动进展和共性化进展,成认和正视学生学****根底的差异性,有效开展分层教学、分类指导,确保全体学生在教学活动中的参加度,防止局部学生在课堂教学中成“局外人”、被“边缘化”,坚固确立促使学生在原有根底上得到积极、充分、主动进展的教学价值取向和教学质量观。
2、切实抓好研备活动。研备活动即教学讨论与集体备课相结合。各任课教师要在理解教学目标,把握教材,了解学生,结合本学科特点的根底上进展备课。重视对教材的分析和挖掘,加强对课程标准、考试说明的讨论,注意学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位精确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。备课要符合本班实际,有肯定有用价值。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。落实抓好“个人初备—集体研讨—个人的二次备课”,完善既统一要求又凸显共性特色的备课反思模式。教务处、教科研培训中心与年级部联合考勤,确保研备活动取得最大效益。
3、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题。除值周考勤每天巡堂外,教务处安排专人坚持每日的教学巡查和值日,巡查不少于4次/天,检查状况要记录到《教学状况检查表》,定期召开年级组、备课组会议对教育教学状况总结、反应。
4、加大教学工作检查的力度。本学期除五次常规检查(开学、1/4学期、中期、3/4学期、期末)外,教务处将不定期检查教师教案及作业批改状况并准时记录,教务处要制定更加科学的检查标准,学校包级领导和教务处要深入一线,把握教学常规的第一手资料,同时做好整理和反应工作。
5、教考结合,连续实行单元考试制度。七、八年级每科每章或单元完毕后,由备课组长负责,细心选择一套涵盖面较广、难易适中的试题对全年级进展统一测试,并要求科任教师自己对试卷进展具体的批改,仔细讲评,并把每次成绩登记,以便比照。教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况。
6、加强试验教学。不仅重视演示试验,更重视学生分组试验。开学初,教务处责成各试验学科作出试验规划一览表,科任教师和试验治理员和教务处各一份,试验治理员负责提前预备药品,确保全部的试验能保质保量按时完成。本学期的理化试验器材将得到了进一步充实,试验教学盼望能再上一个新的台阶。
7、严格考试纪律,加强考风建立。本学期县上将组织两次大型考试(中期、期末),每次考试统一命题、统一考试、统一阅卷、统一分析,考试要做好考风考纪教育,杜绝考生***的现象。监考教师标准操作,各方面都严格要求,一丝不苟,确保考试能全面、真实地反映教学质量。
8、做好质量分析。本学期学校将对各年级进展课堂教学质量评价,主要采纳“听、看、问”等形式进展。“听”即听随堂课;“看”即看备课活动,查阅相关资料;“查”即查教师的备课、作业;“问”即问卷调查。同时对评价状况进展质量分析并准时反应通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找缘由订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,相互协作。同科目教师之间要常常探讨,沟通,虚心学****他人的阅历,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享。
9、采纳分层、分类、培优、补差等各种方法,抓好“学困生”工作,各班主任要制定具体的班级结对帮扶规划(生生结对,师生结对),每个科任教师手上要有“学困生”的名单及帮扶对象,并提出详细推动目标,分层指导,跟踪分析,争取有更大的突破;落实好培优班的学生、教师安排,制订好培训规划。
10、强化九年级的过程治理。。
(1)连续营造宽松和谐的工作气氛,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师齐心合力,争取完成学校的预期目标。
(2)各科要制定切实可行、具体的学科复****规划,沟通、探讨、改良复****方法,提高复****效率。
(3)制定详实可行的《九年级工作规划》和《九年级复****规划》,指导和标准九年级的各项工作,每月召开一次九年级工作会议,总结、反应一月工作得失,调整工作方向,布置下一学月的教学工作。
(4)多方面收集中考信息,关注中考动向。复****资料要细心筛选,资源共享,多与兄弟学校进展复****备考资料的沟通。
(5)坚持月考制度。各学科要做到周周练,让学生练熟各种题型,娴熟把握各种解题方法及应试技巧;仔细做好每次检测的质量分析工作,科任教师严密协作,相互协调,促使学生各学科平衡进展。
(6)以人为本,做好学生的治理工作。连续加强学生的抱负前途教育,让学生保持昂扬的斗志与坚决的信念;加强对学生的心理辅导工作,让学生以安康的身体和心理,扎实的根本功迎接中考。
(三)加强业务学****促进专业进展,提高教师素养。
1、本学期学校将远程研修以及上级安排的各级各类教科研活动(如:上传教案)纳入考核。确保教师能准时参加学****不断提升自身专业学问。
2、理论学****学校将组织校内外专家开展“传经送宝”活动,教师积极参与,写出感悟,纳入教育理论考核。
3、连续开展教师展现课活动,并将本活动与“一师一优课,一课一名师”严密结合起来。围绕开展的“一师一优课,一课一名师”活动,鼓舞教师积极上好展现课,同学科及相近学科教师积极参与听评课,择优推举参加各级的晒课活动。
4、标准艺体学科教学。积极筹备各学科兴趣小组,早着手,早培育,力争在中考特长生招生考试中取得优异成绩。
5、大力提高现代化教学手段的利用率,提升教学质量。鼓舞教师尽量使用多媒体上课。教务处加强对教师们平常上课的利用率的调查,同时适时组织多媒体课件制作评比,以提高现代化教学手段的利用率,促进教学质量的提高。