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班级:姓名:
题序一二三四五六总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、物体运动不但有必然的________而且还拥有必然的________。
2、用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在
_______。
3、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
4、用小锤敲击两个粗细相同、长短不相同的铁管,发出的声音高的是_______。
5、我们可以从_______、小车制作、_______、显现讲解和_______这些方面来
评估设计制作的小车。
6、_______可以将食品转变成我们可以吸取的养料和能量,这一过程叫作
______。
7、在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表
电灯。
8、声音是由物体的__________产生的。
9、我们生活中使用的电都是靠__________供应的,如电池、发电机等。
10、声音的高低和物体振动的_______有关。
二、选择题(每题2分,共20分)
1、以下做法最简单使电池报废的是()。
2、平时情况下,100毫升水能溶解(
)食盐。
3、搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(
)。
4、给铁制品的表面涂上(
)最简单使其生锈。
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5、摩擦力的方向与物体运动的方向()。
6、“月亮在云中走”所选的参照物是()。
7、农历一个月的月相变化规律是( )。
,再由圆到缺
8、以下说法正确的选项是()。
,用之不停的。
,因此要保护和合理利用。
,水,生物等长远联合作用下也不会发生变化。
9、以下列图,经过左右滑动圆点可以调治手机的音量,这是在调治手机声音的
()。
10、关于鸡蛋,以下描述中错误的选项是()。
三、判断题(每题2分,共20分)
1、地球上所有物体都碰到向下的重力。()
2、“一年之计在于春”,只有春天才可以进行播种。()
3、跟熟食对照,生的食品上细菌更多。()
4、描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。()
5、生活中,爱吃什么就多吃,因为身体需要。()
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6、被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。()
7、蚕蛹和蚕相同都长有胸足、腹足和尾足。()
8、酒精灯火焰的内焰温度最高。()
9、干木头和湿木头都是导体。()
10、我们可以直接用220V交流电做实验。()
四、连线题。(共10分)
1、请将生活中有关声音的现象与讲解用线连起来。
垂钓时脚步声会把鱼吓跑声音的强弱是可以控制的
用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动物体停止振动,声音就会停止
给摩托车的发动机装上消声器声音可以在水里流传
将敲响的锣面用手一按,响声马上消失了声音是由物体的振动产生的
五、图形题。(共12分)
1、看图填写出对应的消化器官。
六、简答题(每题6分,共18分)
1、把小灯泡串通起来和并联起来使用各有什么特点?
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2、电池短路是怎样产生的?它会带来什么结果?
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3、生产生活中属于不可以再生的能源有哪些?不可以再生能源用一点就少一点,我
们应该怎么做。
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参照答案
一、填空题。(共20分)
1、速度方向
2、脂肪
3、长短粗细松紧程度
4、短铁管
5、小车设计团队分工合作小车功能
6、消化器官消化
7、电池小灯泡
8、振动
9、电源
10、快慢
二、选择题(每题2分,共20分)
1、B
2、C
3、B
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、A
10、C
三、判断题(每题2分,共20分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
5/6
7、×
8、×
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每题6分,共18分)
1、串通时,小灯泡变暗了,并联时小灯泡变亮了。
2、答:当电池的正极、负极被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一刹时发热变烫,电池很快就会被损坏。
3、煤、石油、天然气、可燃冰矿产资源等,我们应该保护这些不可以再生资源或
者从外国进口,开发利用干净能源等等。
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