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以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育目标为指导,以教好学生,让
学生全面发展为己任,踏扎实实,不辞劳苦。下面是小编为大家介绍的小学教师个人
工作总结,供大家参照,希望大家喜欢。
精选小学教师个人工作总结篇一
一学年来,自己在教育授课工作中,向来坚持党的教育目标,面向全体学生,教
书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的授课思想,
重视学生的个性发展,重视激发学生的创立能力,培养学生德、智、体、美、劳全面
发展,工作责任心强,遵从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、
评课,及时批阅作业、讲评作业,做好课后指导工作,宽泛获取各种知识,形成比较
完满的知识结构,严格要修业生,尊敬学生,弘扬授课民主,使学生学有所得,不断
提升,从而不断提升自己的授课水平,并顺利完成教育授课任务。
下面是自己的授课过程中所得的一些领悟:
1、要提升授课质量,要点是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
在授课工作方面,优化授课方法,按老例做好课前、课中、课后的各项工作,认
真研究教材,课堂授课真切表现“教师为主导,学生为主体”的授课思想,并结合学校
德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创立情境,引起学生的认知需求和创
新欲望,使学生从感情、思想和行为上主动参加学****在培养学生形象和抽象、解析和
综合思想能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学****活动所
要求的思想方式和方法;以学生创新学****为主线组织课堂授课活动,激励学生主动参加、
主动研究、主动思虑、主动操作、主动谈论,运用启迪学****试一试学****发现学****br/>合作学****等方法,在授课中求创新,在活动中促发展,课堂授课重视学生的训练,精
心设计练****作业,练****作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养优秀的作业<br****惯。
在进行计算能力训练时,我要修业生先要认真审题,边审题边思虑:“题抄对了没
有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要修业生做到一步一回头,进行自觉检验。若是发现个别学生做错了题,及时要修业生纠正,自觉解析造成错误的原因,防范再错,养成认真计算的****惯。平时要修业生对题目中的数字、小数点、运算符号必定写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的****惯,正直认真学****刻苦研究的学****态度,培养独立思虑和战胜困难的精神。
2、提升授课质量,做好课后指导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能够准时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。成立学****的信心,有的学生学****成绩不理想,其实不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自
己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,长此过去,形成****惯,一碰到问题,先想自己不能够,对自己没信心,结果自己什么都学不行,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教六年级的差生比很多,他们基础比较差,学****数学很费力,多
次测试都没有及格过。
他们主若是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地经过一
些简易易懂的问题为他们供应讲话机遇,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机遇,同时对他们在学****中的点滴进步,我都赐予夸耀和激励,使他们渐渐成立起学****的信心。这样一来他们也领悟到学好数学的成功感,学****成绩也不断提升。
3、积极参加听课、评课,虚心向有经验的老师学****先进的授课方法,,提升授课
水平。
作为教师,自己的知识千万不能够只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学
生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。因此自己的学****很重要。这一年中,我积
极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学****的机遇,认真观看、思虑、做记录,然
后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是获取更多尊长们的责怪与指导,尔后
慢慢的成长!但是比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差其余,今后还要连续
进一步的学****提升。关于数学组的活动,我每次都能积极参加。不但是观看示范课,
更多的是参加到评课谈论中去。
4、作为一个班主任,做到有爱心、负责任。
我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。民主选
举班委会,侧重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生张开丰富多彩的主题
班会,其余,我还作好家长工作,共同教育好每位学生。所带班级多次被评为"文明班
级",对学生更是像母亲相同关爱每一个学生,深受学生家长好评。
经过一学年的授课,学生学****数学的兴趣有所提升,但差生与优生的距离较大,
中差生很多,学****成绩不够理想。今后,我信心弘扬优点,改正缺点,努力改进授课
方法,加强对中下生的指导,使学生的数学成绩有更大的提升,为教育事业贡献自己
的一份力量。
参照小学教师个人工作总结篇二
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我向来以勤勤劳恳、踏扎实实的态度来对待我的工作。现在又到年关,现对一年来的工作进行。
一、思想道德方面:
在一年的教育授课工作中我能认真学****国家的相关教育目标,认真学****党的先进
理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,向来不
忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自己严格要求自己,经过政治思想、学识水平、教育授课能力等方面的不断提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下牢固的基础。
二、教育授课方面:
一年来我素来担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦研究业务,不断提升业务水平,不休学****新知识,研究教育授课规律,改进教育授课方法。
1、尊敬学生是以学生为主的要点。
在授课中,深刻领悟到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。第一,
必定尊敬学生。尊敬学生的思虑权,尊敬学生的讲话权,尊敬学生研究精神个人工作
总结,尊敬学生的思想成就。做到这些,才能够放手让学生去思虑,让学生研究。
2、分层合作,是实现合作、自主、研究的学****模式必由之路。
学生的层次不相同,思虑的效率不相同,经常会造成一些学生怕于思虑,懒于研究个
人工作总结,依赖别人的思想。授课中若是让好中差混成一个小组,这样好的学生永
远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必
须推行分层分小组合作的方法,在课堂上,依照不相同的情况给不相同小组以不相同层次的
任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思虑问题的时间,这样就达到了分层
次合作的目的,也使得不相同层次的学生有不相同的挑战性任务。
3、明确学****目标。
语文授课最忌如出一辙,简单使学生厌烦。若是如出一辙地字词授课,课文解析,
归纳总结,这样既费时又费力,学生学****完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词授课完满能够放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自
独到的方法。在授课中个人工作总结,我一般字词授课只作为一个检查过程。课文分
析看是那一类文体,新的文体教授给新的方法。尔后,让学生依照方法自我解决。最
主要的是依照教材学生理解这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪
些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学****新课和知识的系统化、条理化,要靠必然的作业来牢固提升。经过规范
化的作业使学生的思路清楚,条理清楚。养成优秀的学********惯。这是新课程标准里的
一个鲜亮见解,而规范化的作业能够使学生的****惯得以形成。养成学生优秀的学********br/>惯。
5、多张开语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文授课饿一个重要
方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如
何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提升,无论是谁站起
来都能说上一会儿。
6、拟定帮教。
对个其余差生,能悉心指导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,及时进行补
漏。比方,自己经常利用课余时间,落班指导学生,有针对性地拟定帮教,有目的有
地做好后进生的转变工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时开导,及时反响的
形式,努力提升后进生的文化基础知识。同时,在班级中张开互帮互学小组,进行一
帮一的学****活动,使学生正直思想,互相学****互想促进,形成你追我赶的优秀学****br/>气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生指导后进
生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢收效。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提升课前准备工作有效性。
(1)提升备课的有效性。
我在备课时独立研究,自主备课,自主备课时不仅备教材、备学生、备资料、备
要点难点训练点,备思路,备授课策略,的确提升备课的质量。
(2)提升学生预****的有效性。
一是教给学生一些预****的方法,并经过课堂训练提升预****质量的完成度;二是有针
对性地提出某些预****题,以教促学;三是进一步重视预****的课堂检查,授课即能够从预<br****下手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)授课目的:第一,我有预设的课堂授课目的,目标依照教材、课时、班级学情正
确立位,三维一体的目标落实到课堂有所重视;其次,我依照课堂的动向发展合适地调
整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所重视;再次,我主动对目标的
完成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学****的主体,教师是学生学****的促进者,同时教师也是自
我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不相同层面上不断协调停共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
授课结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及授课目的的动向生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在授课时依照不相同文章的特点来选择授课方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的办理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的优秀细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
授课资源:授课资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的
资源(主要指师生的资源)。授课过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自己的资源。
(5)学****谈论:a、学****谈论应是完满的谈论,包括激励和责怪。b、学****谈论应是
针对性的谈论,既要防范空洞,又要防范机械频频地谈论。c、学****谈论应是发展的评
价,发挥谈论的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思虑、勤动笔,养成****惯。另一方面加强反思的交流与商议,从反思中获取启迪和升华,获取进步。
:
自己严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。平时,节约节约、不辞劳苦、对人诚挚、热爱学生、人际关系友善友善,从不闹无原则的瓜葛,各处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不废弛地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提升,自己在授课之余,还挤时间自学教育授课理论并积极进行各种现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支授课校发挥自己的光和热,碰到支授课校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校担当了课题研究的工作,在此项工作中,我先后担当了课题研究显现课的任务,并碰到领导的好
评,经过学校谈论组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学****的有效性”也有了必然的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
经典的小学教师个人工作总结篇三
一年来,自己以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持学****实践科学发展
观,坚持创先争优,坚持致力于高效、现代化的管理,推行科学、生动的授课,提议
艰辛创业,一往直前,奋力争先,追求领跑的精神,圆满地完成了自己的各项工作任
务。现就自己一年来工作中获取的成绩及存在的问题总结以下:
一、加强思想建设,不断完满自我。
一年来,自己在工作中,向来以事业为重,以全局为重,时刻把学校的发展放在
心上。同时,自己还自觉遵守国家的法律法规,特别在大是大非问题上时刻保持清醒
的脑筋,做教师、学生和家长利益的忠实保护者。在市场经济系统下,自己还不断加
强自己世界观和人生观的改造,努力加强防腐拒变的能力,认真学****党风党纪》刊
物,自觉遵守党风勤政建设的相关规定,其主要表现在:一是自己时刻坚持廉洁自律原
则,未发生任何违纪违纪事件,并严格管理了家属及家属;二是认真执行了上级的相关
规定和收费标准,没有擅自为学生代购学****用品和资料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级,评先选优等热点问题,不谋利钻营,弄虚作假获取名利等等。总之,自己素来坚持用共产党员的标准严格要求自己,做到了廉洁奉公,求真务实,立足本职,搞
好自己的本职工。在当前,自己更是以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,严格自律,信心进步,努力为学校的发展做出自己应有的贡献。
二、加强理论学****不断提升自己的业务水平
一年来,为了把学校办成一所“让社会满意,让家长放心,让学生成才”的学校,使我校的课堂授课改革获取成功,使我校走式发展的道路,自己不休学****教育授课理
论,学****国家的教育目标、政策和法规,学****科学文化知识,学****学校管理科学;认识自己角色的权益、义务,掌握学校管理工作的一般规律性,加强自己依法治校的能力,使自己在工作中减少盲目,少走弯路,提升自己的工作效率。
其余,我作为一名教师,更加深知学****的重要性,因此,我抓住所有机遇认真学****在不休学****不断实践中提升自己的教育授课水平及授课管理水平。同时,我还抓住出门学****的机遇,虚心学****外校、外处的经验教训,在授课中不断实践,不断总结,不断提升。平时,向书本学****向身边有经验的老师学****提升自己的课堂授课水平,努力形成自己的课堂授课风格。
三、加强学校管理,提升育人质量
侧重思想引领,提升思想素质。
自己借“学****实践科学发展观活动”、“创农村校校党风勤政建设示范学校”和“创先争优活动”加强对教师的思想引导。要求全体干部要清清白白做人、老老实实做事。要求全体党员教师做到五带头:
,争当解放思想标兵
,争当教育改革标兵
,争当师德师风标兵
带头无私奉献,争当关爱学生的标兵
带头树好形象,争当为人师表的标兵。
要求全体教师要全力推行素质教育,弄清科学发展观的含义,弄清科学发展观与
教育的关系,转变见解,马上行动。特别是要求全体教师要成立过程比结果更重要,
方法比知识更重要的理念。并提出了“八给”理念以指导教师为学生供应服务,为学生
平生发展确立:给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻
炼;给学生一个时间,让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一个机遇,让他们自己去抓住;给学生一个矛盾,让他们自己去谈论;给学生一个权益,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创立。
2侧重教师培训,提升业务水平。
自己极为重视教师培训工作,积极激励、介绍教师参加上级组织的各种培训和学****尽可能地为教师的专业成长创立条件。如:采用走出去、请进来的方式,让教师参加各种方式的授课研究活动和学****活动,使教师广阔眼界,拓展思路,达到提升其教育授课水平的目的。自己还特别重视骨干教师队伍建设,在工作中,自己针对我校骨干教师相对缺乏的场面,分阶段有要点地张开青年教师和各种教师的培养工作,一年来,分别张开了送课、献课、交流和课堂授课显现等活动,经过科学练兵、授课基本功比武活动,使教师迅速熟悉教育授课的各个环节,及时适应我校课堂授课改革要求运用“自学互帮导学法”授课的要求。而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
3侧重德育管理,净化育人环境。
自己要求大家充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。力争让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国感情,加强学生的光荣感和责任感。为了培养学生特别是留守学生的卫买卖识和卫生<br****惯,我们对校门口道路两边进行了绿化整改工作,成立了“文明一条路”。连续深入
“五爱教育”体验活动,经过活动陶冶学生情操。连续坚持国际国内时势报道教育,让
学生成立从小知天下、关心国际国内形势的意识。连续张开社会主义荣辱观教育,熟
知并理解“八荣八耻”内容,使其从小知荣辱,做事讲规范。张开“感恩教育”,让学生从
小知道感恩父亲母亲、感恩老师、感恩社会。其余,学校还坚持每周一次的国旗下讲话制
度,每一个讲话者依照学期初确立的讲话主题张开德育教育,已经收到了较好的德育
收效。
狠抓老例管理,提升教育授课质量。
授课工作是学校的中心工作,授课质量是学校工作的生命线。因此,自己在工作
中素来推行的就是抓授课质量第一从老例授课抓起,坚持随时听推门课,今年度比上
年度自己多听课节数达近20节。要请教育处组织人员如期与不如期检查授课设计。组织人
员每个月上堂研究课。在课堂授课方面提议英勇创新和研究,把以培养创新和思想能力
为主的授课方法贯穿于授课过程的各个环节中,同时自己还对不认真负责的教师采用
组织措施,使其转变工作作风。要请教民导处加大检查指导的力度。经过一系列的措
施研究课堂结构改革,优化课堂质量,总结改革经验,提升师生素质,从而提升课堂
效益。
侧重教研教改,供应科学保障。
狠抓教研教改,培养创新意识,全面提升授课质量。现在学校要生计、要发展,
离不开教育科研,教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极激励教师投身课题研究工作。一学期来,学校在教育科研方面获取了令人满意的成绩。学校课题《小语课堂创立优秀气氛的研究》、《激发学生学****动机的研究》在广安市获奖、《学校安全教育制度建设的研究与实践》在广安市立项,《小学4—6年级地方安全教材编写与实践的研究》在华蓥市立项。还有多人次撰写的文章在华蓥或广安市获奖。
“自学互帮导学法”授课改革成就明显。学校成立了“自学互帮导学法”领导小组,加强对学校教师的培训与管理,并提出了五个要点词——见解是前提,方法是基础,
谈论是核心,检查是手段,投入是保障,经过这五个要点词来保证我校“自学互帮导学法”的张开。学校采用了“走出去,请进来”的方法提升教师素质。1:采用“走出去”的方法加强对教师的培训工作:两名领导到江苏参加观摩学****两名教师到成都参加学****多
名教师到广安、华蓥等地参加学****培训。还激励教师参加市“自学互帮导学法”宣讲团。2:学校还采用“请进来”的方法加强对教师的培训工作,邀请教育局领导到学校听课并作“自学互帮导学法”专题培训,提升教师业务素质。学校还经过举办专题讲座、上研究
课等方式全力选举“自学互帮导学法”课堂授课改革。经过各种措施,当前我校订这一课改革理念中“三阶段八环节”已掌握得比较好,并获取了市教育局的夸耀。
侧重素质教育,张开丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学****积极性。
一年来,我校教师不但数量不足,而且学科也不配套,即便这样,我们还是开齐
开足了各学科,而且连续坚持送英语课到村小。在此基础上学校还张开了一系列课外
活动,如“美术活动小组”、“音乐舞蹈兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组张开的活
动为学校培养了一大批有专长的学生,丰富了学生校园生活,把学生节余的精力引导
到了有意义的事情上来,培养了学生优秀的情味。
7侧重团结同志:
自己素来重视团结,第一侧重搞好班子的团结,再是侧重搞好教职工间的团结,并侧重与相邻单位的团结。为了使学校各项工作有条不紊地张开,自己总是侧重团结班子成员,尽最大努力团结全体教职工。如期召开支委会议、校务会议,研究落实各项工作,认真召开民主生活会,充发散挥责怪与自我责怪的作用,特别是利用学****实践科学发展观活动让广大教职工都积极参加学校的管理。为进一步搞好学校工作,我校又增设了纪检员、妇女委员会主任等职,来加强对中层领导的指导和培养。今年度,经过团结广大教职工,使广大干部职工心往一处想劲往一处使,从而保证了学校工作正常张开。
四、需要正视的问题和今后努力的方向。
一年来,自己在工作上诚然获取了很多成绩,但也还有好多不足,如:自己素质还有待提升,自己工作作风还需进一步改进;在德育工作上,过程不是十分详细,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师
德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在授课工作上,老例管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“显现”自己,;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科授课质量离学校和上级要求相差甚远等等。
在今后的工作中,要进一步提升自己素质,加强师德建设,教育老师以优秀的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织张开教育授课改革,努力提升教育授课质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导。
小学教师个人工作总结模板篇四
岁月流逝,岁月似箭,片刻学期已过半。现对前段时间的工作进行以下小结:
一、教育授课方面
。半学期来,我认真学****新课标》、《小学语文教育》、
《小学语文教师》等报刊杂志,并从网上下载了大批优秀的小学语文授课设计,经过学****br/>使我认识到当前的授课动向和教改方向,提升了自己的理论水平,使自己的授课在某
种理论的指导下张开。三人行必有我师,平时向授课经验丰富的教师学****获取他们
的指点和帮助,同时我又抽出时间,听了校内好多老师的课,积极参加校组织的语文
新课程培训,看到、听到、学到了很多先进的授课理念和授课方法。使我受益非浅。