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开展推普宣传周的活动总结范本(2篇).doc

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开展推普宣传周的活动总结范本(2篇).doc

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开展推普宣传周的活动总结范本(2篇).doc

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开展推普宣传周的活动总结范本
中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,宣传、使用普通话和规范字对我们的学****人际交往都是非常有益的。____中学非常重视该项工作。开学以来,学校各部门及语文教研组精心筹划,发动全体教师和学生广泛参与推广使用普通话,使用规范字的各项活动。
学校分别在全体教职工和学生大会,组织了以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广普通话宣传启动仪式,宣讲了在学校规范使用国家通用语言文字的重要意义,并向师生发出了三条倡议”。
1、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字,因为这直接关系到教师的教学效果。
2、同学们在做作业时,写字要按照笔顺,字迹要工整清楚干净。
3、我校师生在学校、社会上遇到错别字,乱用繁体字,随便简化的字要及时帮助别人纠正。
我们先后组织了以下活动:
“美丽班级”的评比,规范语言文字。
,由语文老师指导,学校组织学生诵读国学,此外,学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。
“品味书香、诵读经典”系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇,由教师和学生共同修改,参加上城区中小学生“品味书香,诵读经典”征文活动。
,开展了一次“诵读经典品味生活”的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文教师的语言规范,展现语文教师良好的诵读素养,加强语文教师基本功训练,提高我校语文教师的朗读能力,促使老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,全面提高师生的普通话朗读水平。
“啄木鸟行动”,查找全校的错字,不规范的标点。
通过本次系列活动,全校师生受到了一次很好的语言文字规范教育,活动开展的有声有色,参与面广,在全校师生中产生了一定的影响。
开展推普宣传周的活动总结范本(二)
在短短的一周中,我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学****并将这种影响推及到社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下:
一:大力推广普通话,掀起一浪热潮
推普周第一天,大班老师国旗下讲话,号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。
张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动,营造了良好的氛围,从而在我园内外掀起推普热潮。
二:开展推普系列活动
,我园组织全体教师认真学****了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会中国文字的博大精深,通过学****等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。
,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。
说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。
推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意识,参与意识,以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一两项活动能解决的,而是要我们都要从自身做起,不管是园内园外,人人都要说好普通话。