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十佳小学生事迹材料.docx

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周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担当学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是教师还是同学,无不交口赞扬。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面进展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学****屡获佳绩
在教师和学校的细心培育下,周逸航同学渐渐懂得:只有努力学****全面进展,长大以后才能成才,才能报效祖国。由于有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心承受教师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学****勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立即摊开书本,认仔细真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思索,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里始终名列前茅,年年获得校三好生的荣耀称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文屡次被发表。面对成绩,他从不傲慢,而是更加努力刻苦地学****由于他知道,下一个目标在等着他。
二、教师的得力助手
周逸航在很小的时候,每天他所观察的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”靠着他的很强的组织力量,较好的语言表达力量,被班主任教师一眼相中,他从小到大始终担当中队委,他都主动帮助教师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮忙同学解决学****生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公正、主持正义,将不良势头毁灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学****成绩始终良好。
三、同学学****的好典范
周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学****上刻苦钻研,勤学好问,而且擅长总结,对于学****他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,擅长敏捷把握学问,重视学问的迁移和各科间的融会贯穿,擅长由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参与学校、区里的各科学问竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学****不是一件简单的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才能取得胜利。
他在不断提高自己学****成绩的同时,还积极主动帮忙学****落后的同学。为了帮忙后进生解答疑难,他总是非常急躁地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮忙同学补****br/>总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮助。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他始终说:“我就要做一辈子都做好事的人。”
四、全面进展的好学生
周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的抱负和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后,更进一步增加了自己报效祖国的远大抱负。他暗暗立志:将来肯定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱美术、写作。她懂得,要成为新时代的建立者和接班人,就必需全面进展。他从不傲慢自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,周逸航同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力游览。他用他的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用抱负和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
十佳小学生事迹材料2
赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等,在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参与各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好典范;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母,敬重长辈
赵xx是一个特别孝敬长辈的好孩子。她心地和善,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学****还是生活,自己的事情很少要父母操劳,自己主动分担不少家务。从一年级开头,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈特别快乐。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现,
她知道,自己努力学****做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵xx同学喜爱祖国,学****勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、指导。她从小就养成了严谨仔细的学********惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就喜爱劳动,勤于熬炼。她求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握。她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读有益的书报,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平常见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会急躁辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既熬炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了欢乐,也为自己的成长供应了珍贵的财宝。久而久之,培育了一种乐观积极的生活态度和顽强的意志。
热心公益,传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵xx都积极参与、仔细预备,熬炼自己的动手力量,增加社会责任感。近两年,每逢周六日,她常常组织同学到一些小区、公园、街道清扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有教师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力根据中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,的确做到了令家长放心、令同学鄙视、令教师满足,是名副其实的好学生。
十佳小学生事迹材料3
我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在教师的细心教育和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名荣耀的少先队员。五年来,我始终担当班上班委,由教师的信任,又担当学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,常常为班上做些力所能及的事情;帮教师做一些治理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带着组员们在日常的学****中去订正同学们不好的****惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的典范。
我爱学****勤思索、爱钻研、求知欲剧烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学****成绩始终保持在年级前列,我取得这些成绩教师们对我的辛勤培育和我自己努力学****的结果。我在仔细学好课本学问的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了学问面,也提高我的写作力量。
我从小就喜爱我的祖国。我从长辈、书和电视播送处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的凌辱,我知道了我们今日和平稳定的生活来之不易。我假如生长在那个年月,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开头强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学****把握学问,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了很多的朋友,他们也非常愿意和我交往,使我从交往中得到了许很多多的欢乐。我对他人非常的诚恳守信,从不说恶意的谎话,同意别人的事情肯定做到,因此,他们很愿意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲静静话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活布满了朝气,布满了欢乐。我对人非常有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我肯定会竭尽全力去帮忙他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会常常帮忙父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
一份耕耘,一份收获,由于我在学****中能勤奋刻苦,课余能积极培育自己的力量,五年来,我在学****以及竞赛中中获得了以下荣誉和成绩:
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、屡次获得学校数学竞赛三等奖,口算优秀奖。
3、屡次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在将来的日子里,我会连续发扬我的优点,同时,也要查找自己的缺乏,学****其他同学的优秀品质,加强学****培育高尚的品德,积极熬炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这布满机遇和挑战的将来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建立的更加富强、更加文明!
十佳小学生事迹材料4
魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他喜爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学****成绩,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。
勤奋学****开阔视野。在学****上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能准时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地和善、礼貌待人。他有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。
传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学****用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱急躁的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大简单的世界,他有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动,他都能积极参加,无私奉献。特殊是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参与。
喜爱劳动、积极肯干。他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前精彩的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。
有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,教师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着酷热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己用劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”教师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。教师立刻带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应当带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
每天向上、兴趣广泛“向上”是孩子安康成长的力气源泉,魏龙同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就始终在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学****当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面进展,他兴趣广泛,除仔细学****课本学问外,他还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。小学的`三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面熟悉自己、提高自己,不断在学****中增长学问,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
十佳小学生事迹材料5
xx,女,1996年1月诞生,13岁,担当xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热忱,学****成绩始终名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。