文档介绍：该【青年教师指导方案2015 (2) 】是由【pwk1125】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【青年教师指导方案2015 (2) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。培养青年教师实施方案
青年的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。为青年教师配备指导教师,对青年教姉的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统,也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作。对青年教师的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导。努力使青年教师成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生力量,为教育教学质量的稳步提高做出贡献。
一、 指导目标:
通过指导,理解《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《幼儿园教师职业道德》为准,树立正确的儿童观、教育观,在学****研讨、反思的过程中,学****如何备好课,熟悉幼儿园一日活动内容及教育教学常规,掌握各领域教学的组织策略,学****3-6岁幼儿成长与发展指南》,通过新教师教学研讨活动,切实提高新教师开展保教工作的实际能力,使其尽快适合工作环境,胜任教师岗位工作,做一名合格的幼儿园教师。
二、 指导成员
指导者:张敏
指导对象:白瑞琴、刘苗
三、 具体指导方式与内容
第一阶段:(2016年9月一2016年10月)
培训方式:集中学****加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。学****先进的教育理论,学****心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱业,安心于教育教学岗位的思想观念。由指导教师组织对教师进行师德、专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。
具体内容:
幼儿园一日活动常规
组织青年教师学****规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件
学****3-6岁儿童学****与发展指南》
学****上述文件,并撰写心得体会
第二阶段:(2016年10月-2017年4月)
培训内容:
幼儿教师如何备课、上课及评课
如何做好家长工作
网上观摩优质课并做好听课笔记
如何写评语和家园练****册
如何写观察记录、个案分析、教育随笔和读书笔记
如何做好新生适合工作
如何组织幼儿活动及班级管理
如何写班务工作计划
由指导教师组织对新教师开展听课活动,不定时进行检查,主要考察教师的教学准备情况、活动组织能力等,并及时进行反馈。指导教师每学期要指导青年教师写好一篇说课稿,上一节汇报课。指导教师每学期要根据指导青年教师的学****情况而拟出一份试卷,考试完后指导青年教师写好试卷分析。
第三阶段:(2017年5月-2017年6月)
指导方式:进行小结与评价
青年教师要写好成长小结;指导教师要对青年教师成长情况进行评价,写好评语,师徒双方互相交流,达成共识。
培训方式:勤于反思积累
经过帮扶指导让教师撰写教后反思、帮扶后的心得体会。
对本学期活动进行总结。
四、培训要求
各教师应按时按量完成各项任务,做好笔记,用心学****在工作中兢兢业业,认真做好自己分内的事情。