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五年级下册暑假作业答案2022新版.doc

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五年级下册暑假作业答案2022新版.doc

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五年级下册暑假作业答案2022新版.doc

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五年级下册暑假作业答案2022新版
时间匆匆你看会很惊讶不到一个月就要开学了,但是自己的暑假作业还没有开动,下面是整理的关于五年级下册暑假作业答案2022新版,欢迎借鉴!

南北(要填反义词组成成语)
(表示颜色的词组成语)
――开门见山{歇后语}
4.
握手言欢--
人定胜天--
漫不经心---{成语接龙}

:
鱼儿在小河里
鸟儿在细雨中
雪花在天空中
树叶在枝头上
彩虹在山谷里
小草在阳光下
―,―,―组成。{填空}
,――{补充诗句}
.
“说”的成语.
“看”的成语

d表示悲伤心情的成语。
.
`元宵`中秋`重阳`端午`春节
`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹


,组成不同的意思.
锅-锅
菜-菜
的烛光的灯光
治理
管理
清理
13.
我国有哪些复姓?
老舍原名?
张飞字?
:肉情深
寸草春
老怜贫
心同此

花城―
泉城―
春城―()
日光城―
江城―
山城―
天南海北
――开门见山
人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四
漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云

雪花在天空中摆动身姿
树叶在枝头上唱歌
彩虹在山谷里画画
小草在阳光下埋沐浴
,春江水暖鸭先知
a.(一)心(一)意
(昏)地(暗)
(深)意(重)
(长)地(久)
e.(三)心(二)意
(大)地(大)
,上锅菜花,花菜
12柔和的月光微弱的烛光
明亮的灯光
治理国事管理图书清理垃圾
―(广州)
春城―(昆明)
日光城―(拉萨)
江城―(武汉)
山城―(重庆)
一、读拼音,写词语,注意书写规范。(6分)
huìànlúnxiànjīnchímiáomó
línlángmǎnmǔjiáránrzǐ
二、字词。(13分)
1、,按要求填空。(5分)
(1)“矜”用部首查字法,应先查()部,再查()“矜”在字典的解释①自夸②拘谨,在“矜持”中应选(),在“自矜其功”中应选()。
(2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节________,“晦”在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在“晦气”一词中应选(),在“晦暗”一词中应选()。
(3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是________、________、________。
2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)
实事求事()举一返三()落慌而逃()不局一格()
可见一班()再接再励()快炙人口()尾尾动听()
3、根据语境填成语。(4分)
时间过得真快呀,六年的小学生活很快就结束了,回想愉快的时光,我们可用成语________、________、________来形容同学们课堂上的“笑”,回想往事,我们会用成语________、________、________来概叹时间之快,想着________的老师和________的同学,心中真有点________________。
三、句子。(17分)
1、按要求改写句子。(8分)
①父亲鼓励我说,既有一,何不有二?(改陈述句)
②我们播下的种子,有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)
③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)
④春天的雨非常珍贵。(改夸张句)
⑤一股回荡教诲亲切的老师缘暖流在我心中(排成通顺的句子)
⑥王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)
⑦站在山头远望去,看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)
⑧我们听着鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)
2、积累运用。(7分)
①启蒙老师常用《长歌行》中的“________,________”来告诫我们一定要趁年轻还轻,好好努力,不要等到老子一事无成,只留下悲伤和遗憾。
②劝诫人们要有宽广的胸怀,不要怀狭隘私欲的名言警句是“________________,________________。________________,________________。”
③我们快毕业了,为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。
a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话:
b、对自己最真诚的朋友你想说:________________________________。
c、对心胸狭窄的同学你想说:________________________________。
d、对反应慢但勤快学****的同学你想说:________________________________。
e、对缺乏自信的同学,你想说:________________________________。
3、趣味理解。(2分)
某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮”行人看了纷纷大笑,请写出店主和行人不同理解。
店主:
行人:
四、口语交际。(5分)
既然你已经长大了,心中喜悦之情也溢于言表,这时,你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情,如:感恩社会、大自然、知识、老师、伙伴、父母......你想就此说点什么呢?(请选其中某一对象)
五、课内阅读。(9分)
从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑谰的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场......
1、这段话中有很多生动的四字词语。如________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________。(4分)
2、文中画“________”的句子是________句。把________比作________。(2分)
3、请用“________”画出文中的排比句,你从这些句子中体会出什么?(3分)
六、课外阅读。(20分)
(一)探望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ()的转变。//
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zēngtiān()了力量,我迈上一大步,推开房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起来看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊。欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。//
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。//
在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点(词)的同义字。(2分)
搭理()半晌()末了()包含()
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)