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预防艾滋病教育主题班会教案(6篇)
活动教案要怎么写,很多人没有写过活动教案所以没有什么经验,那么以下是小编收集整理的预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇)(篇一)
活动名称:关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病
活动主题:艾滋知识宣传校园行,倡导健康的***。核心词汇:青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视
活动目的:
通过此次艾滋知识宣传活动,能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病,并能从自身做到健康的***,包容和消除对少数人群的歧视,达到宣传预防性病艾滋病的目的。
活动方式:座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏,问答
参与人群:热爱生活的各人群,包抱异性恋,男***、女***、双性恋等相关青年和社会人士,CDC医生(人数为100人左右)
宣传方式:网络BBS、学校展板、横幅、互联网等
活动过程:
活动开始前:
1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带
2、请一个人假扮成“艾滋病人”,站在入口处,手拿一个牌子,上书“我是艾滋病人,谁能和我握握手?”活动后,将根据现场的情况,讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人,这个环节也可以取消,视具体情况)
活动正式开始:
1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘
2、主持人上台,致欢迎辞,并说明这次活动的主题,目的,意义参与人群、嘉宾和主办方。
3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注,这些我都准备好了所有最新的材料,详见附件。
4、趣味问答环节:主持人提问一些有关艾滋病的常识,参与者抢答,答对者赠送小礼品。
5、互动环节,请30名观众参加,分成五个小组,每个小组发一张大白纸,每个小组共同在纸上画一个人体图,并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋,并写出艾滋的感染途径,列出你们小组的人所能知道的性病。给他们5分钟时间,然后把每个小组的画展示给大家,让观众进行评价,然后请CDC医生进行总结,发表权威性的观点。参与者赠送小礼品。(30名观众看具体情况,如果到时没有观众自愿参加,就提前安排好这些人,没人参加时我们的人就可以上)
6、主持人对上一个环节进行总结,下来进入到游戏环节:请几对男女生上台比赛“戴安全套”,用香蕉或者别的什么物品做模型,看谁戴的最正确,主持人现场进行点评。参与者赠送小礼品。
7、主持人讲一个故事,可以是真实的,也可以是网上下载的,内容大致是由于性生生活感染了艾滋,可以是同性也可是异性,讲的过程中可以让志愿者来演,引出第二个话题,如:你怎么看待***?是否性伙伴越多就越容易感染艾滋病?艾滋病和人群有关系吗?
8、针对短片引出的话题进行讨论,鼓励参与者发表自己的看法,引出感染者的话题,展开开放式讨论,如果你身边最好的朋友亲人或老师是感染者,你会怎么做?
9、针对短片引出的话题进行讨论,鼓励参与者发表自己的看法,引出***的话题,展开开放式讨论,如果你身边最好的朋友亲人或老师是***,你会怎么做?
10、趣味问答环节:主持人提问一些有关***的常识,比如***是一种变态行为吗,***行为可以改变吗,***行为在现在的青年人群处于一个什么的的境地,等等,尽量多列举出。参与者抢答,答对者赠送小礼品。
11、主持人进行总结。世界历史长河,上下几千年,古今中外都有***的记载,其中不乏许多名人,如……(列出),当今社会由于人性的解放,这个话题就更多了,其实在任何地方、任何时间***人群的比例都是一样的,只是外部环境不一样而显示出人数的不
同。每当我们看树叶的时候不由感慨大自然的神奇与美丽,春天的树叶露出小芽,嫩嫩的,小小的,可爱喜人,夏天的树叶就更加多姿多彩了,有绿的红的黄的大的小的,每一片都那么特别,每一片都那么独一无二,秋天的时候时常感慨落叶的美,喜欢它们飘零的感觉,残碎的叶子让人感动怜惜,人们喜欢每一片树叶,而对于人,人们却总要用同一种标准来衡量,***往往被有的人反感和鄙视,宽容、欣赏、包容不只是对树叶,对人也要这样。
12、活动结束,请观众离场,合影留念,签字留下对活动的意见和心得体会。
附:
一、现场布置及所需物品
1、条幅
2、场地中央为空地,周围摆放桌椅。
3、用气球、彩带等工具布置渲染场地气氛。
4、饮料矿泉水等物品的摆放。
5、奖品,礼品
6、工作人员证件,红丝带
7、活动需要的纸张与签字笔、胶带、剪刀等物品。
8、游戏环节所需道具(以游戏内容而定)
二、活动分工
1、大学校内的宣传(:BBS,印发宣传单)
校外的人群宣传(智行:网络,外展)
2、礼品购买
3、活动场地布置
4、录像与拍照
5、接待与保卫
6、发放礼品
7、主持人
预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇)(篇二)
活动目的:(什么时艾滋病,艾滋病的传播途径和艾滋病的预防措施)
。培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。
活动重点:,传播途径和预防措施
。
活动过程::一种声音-致一个特殊的群体
有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/消蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁得错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/
生活本来没有太多答案/有一个温柔得声音提醒我/提醒我得尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川
通过配乐诗朗诵,引出艾滋病得话题。使学生认识到社会上还有这样得一个特殊群体,他们得名字叫--艾滋病人。他们生活在社会得边缘。不仅受到疾病得侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视得痛苦。
,让学生分组讨论艾滋病得危害
①PPT展示艾滋病得具体案例
②学生分组讨论(艾滋病对个人有哪些危害;艾滋病对家庭有哪些危害)
教师总结----艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈,所以我们要了解艾滋病得基础知识,注重预防。
,从而转入对艾滋病基础知识得学****br/> ①请A同学简单介绍艾滋病得概念、起源等基本常识(课前准备)
②请B同学做我国艾滋病发展趋势得国情报告,用详实得数据让学生感受到我国艾滋病态势得严重性(课前搜集)
③请C学生回答艾滋病得传播途径和需要具备得四个条件。
④学生讨论艾滋病得预防方法
⑤教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念得区分。
,复****所学内容,消除对艾滋病患者得恐惧,增进对艾滋病患者得关爱。
《与她在一起》
内容---班里转来一位新同学,不但人长得漂亮,成绩也是非常优异。同学们都愿意与她交往,但是后来偶然得知,这位同学是艾滋病病毒感染者,在原来得学校因为受不了别人对自己得歧视压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌。后来在班主任得教育和指导下,同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确得认识,同学们又和她走在了一起。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇)(篇三)
班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇)(篇四)
活动目的:
;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……)
,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。
活动重点;
、传播途径和预防措施;
。
活动过程:
(一)教师朗诵配乐诗:一种声音--致一个特殊的群体
有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/
生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!
通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫--艾滋病人。他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
预防艾滋病教育主题班会教案(精选6篇)(篇五)
一、教学目标
,掌握艾滋病传播的主要迷径,危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。
;学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者,提倡关爱。
,增强自我保护意识,培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。
二、教学重点:
掌握艾滋病传播的主要途径,预防控制艾滋病基本知识和措施。
三、教学难点:
预防艾滋病的方法和措施,树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。
四、教学过程
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