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文言文比照阅读试题来自试题2008年最新推荐。试题【甲】伤仲永(节选)
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:泯然众人矣。
【乙】送东阳马生序(节选)
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色逾恭,礼逾至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然假设神人;余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。
,每句限划一处。(2分)
⑴余闻之也久⑵又患无硕师名人与游
。(4分)
⑴即书诗四句
⑵稍稍宾客其父
⑶无从致书以观
⑷同舍生皆被绮绣
(2分)
。(2分)
⑴令作诗,不能称前时之闻。
⑵以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。
,你得到哪些有益的启示《请写出三点。(3分)
【答案】
11.⑴余闻之也/久⑵又患/无硕师名人与游(每句1分,总分值2分)
12.⑴书写⑵以宾客之礼相待,把当作宾客
⑶得到⑷通披,这里是穿的意思(每个词1分,总分值4分)
(2分)
14.⑴让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。⑵因为内心有足以高兴的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。(每句1分,有明显错误不给分。总分值2分)
:可以从博览群书、刻苦学****诚心求教、人的天资与后天教育的关系、后天教育与成才的关系等方面来答复,言之成理皆可。(每点1分,总分值3分)
2.【2008年河南省】
阅读下面两个语段,完成1619题。(共10分)
(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:缺乏为外人道也。
(节选自陶渊明?桃花源记》)
(二)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧
水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图中!欲问地
所历名,那么舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑥雪窦山字。
(节选自邓牧?雪窦游志》)
注:①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通垄。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiu)书:用赤黑色的漆写。
【】(2分)
(?出师表》)
,辞去乃记之而去(?小石潭记》)
(?马说》)
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(一)寄托了作者怎样的社会理想《(2分)
(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。(4分)
【答案】
(2分)
,竟然不知道有过汉朝,更不必(不要)说魏朝和晋朝。(翻译出大意,1分;无论译对,1分。共2分)
、宁静淳朴、安居乐业。幸福和谐的理想社会的向往。
(意思对即可。2分)
19.①山阻水隔,很难进入。②自然环境优美,田同风光如画。③人们生活安宁和乐。(多根本与世隔绝,民风淳朴。意思对即可。每对一处1分,共4分)
以上就是新编2008年初三语文寒假作业:文言文比照阅读试题的全部内容,希望你做完作业后可以对书本知识有新的体会,愿您学****愉快。