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教师演讲比赛点评.doc

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教师演讲比赛点评.doc

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文档介绍:该【教师演讲比赛点评 】是由【Alone-丁丁】上传分享,文档一共【25】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教师演讲比赛点评 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教师演讲比赛点评
师生演讲比赛点评词
新民中学副校长胡元平
尊敬的各位老师、全体同学们:
大家下午好!
刚才,跟大家一同参与并欣赏了咱们新民中学“关爱学生”和“感恩老师”主题演讲比赛活动,5位老师和12位学生所展示的***、风度、气质和突出的口才让我们深受感染、深受鼓舞。在此,我提议,让我们以最热烈的掌声对17位选手和精彩演讲表示最热烈的祝贺!
“演讲”是一个并列式合成词,也就是说既要“演”又要“讲”。“演”需要仪态、仪表、表情、动作、手势等肢体语言,它是“讲”的辅助手段。“讲”是主导,是中心,是主题内容的具体表达。演,要演得形象;讲,要讲得生动。二者相辅相成,缺一不可。
“演讲”从组成结构来看,它包括标题、称谓、开场白、主题、高潮、结尾六个部分。标题是灵魂;
啸、李燕杰等。要登上演讲的神圣殿堂,我们就需要多多向这些演讲的大家、精英、高手学****多增加人生阅历,多加强写作技能和表达能力的训练。只有这样,才能在演讲时口若悬河、一泻千里,才能在说话时观点鲜明、条理清晰、重点突出。
今天,17位选手的演讲,总体上来说,主题鲜明正确,内容充实饱满,语文简明、连贯,得体,感情热烈奔放,精神饱满,风度潇洒,普通话标准,音质优美。我们这次的演讲比赛,总体上是成功的,成绩是令人惊喜的,但也存在一些问题和不足,如个别选手所写的演讲稿内容空洞,份量单簿,选材陈旧,有些是从网络上下载的,缺少自己的人生体验和真情实感。在演讲过程中,个别选手语言表达不流畅,有短晢的停顿;对内容不熟,边讲边看;语气、语调、抑扬把握不准确,姿态、动作、手势、表情等肢体语音不丰富、不协调等等。所有这些,都是我们今后要努力改进和不断提升的。
老师们、同学们,演讲是艺术,艺术需要我们去创新;演
进是科学,科学需要我们去探索;演讲是科学,科学需要我们去掌握。只要我们掌握了演讲的方法和技巧,并努力地去锻炼,我们的演讲水平和口语表达能力就一定会得到提高!
多年来,我经常参与类似今天的演讲活动,通过观察和分析,我觉得演讲时一定要注意以下几点:
一是头不能低。道理很简单,低头就等于认输,垂头就等于丧气。“趾高气扬”这个成语在平时来讲是信贬义词,但在演讲过程中却是需要大力提倡的。
二是脸不能僵。我们常说“眉目传情”就是这个道理。一个人演讲时的脸部表情,不论是好是坏都会给观众留下深刻的印象。
三是声不能平。也就是说,我们在演讲时要注意说话的轻重缓急和语气的抑扬顿挫。
四是手不能藏。因为手势是人际交流时最常用到的最为重要的肢体语言,演讲时如果没有一些适当的手势配合,会缺少很多的韵味和精彩。我们今天的的选手一手拿话筒,一手拿演讲稿,显然忽视了手势的辅助作用,是不妥当的。
五是心不能慌。就是说,在演讲的时候,一定要有足够的从容和自信,不要胆小,不要怯场。
当然,上面所说的这些内容,也只是我个人的肤浅体会,仅供大家参考。
通过今天的演讲比赛,希望在全体师生中掀起一个尊师爱生
的新高潮,并推动我校演讲水平和口语表达能力迈上一个新台阶!
我点评完毕,谢谢大家!
:教师技能节演讲比赛评分表
一、比赛规则

物理系第五届教师技能节演讲比赛评分表
评委签名
一、比赛规则

,仪态自然大方,着装规范。二、评分细则(满分100分)
物理系第五届教师技能节演讲比赛评分表
评委签名
一、比赛规则

,仪态自然大方,着装规范。二、评分细则(满分100分)
评委签名篇三:演讲比赛评委点评
演讲比赛评委点评
初中组
各位老师、同学:
大家好!今天的演讲给我留下了很深的印象。如果从比赛评分标准的三个维度去评价,我想说说留给我印象最深刻的地方。
从演讲内容看,13号选手的《<芒果街上的小屋>轻叩我心》让人印象深刻,可见她读书的深入,细节的重敲,扣人心扉,激起听众的欲望。由此想到这次比赛当中在演讲内容上的一些不足,比如在演讲稿中常常会出现名家名篇的罗列,名言名句的串烧;比如即兴演讲不扣题的现象,“读书的地方”、“我的几本工具书”、“使人聪明的书”等等;还比如题目过大,导致演讲内容的空泛,同学们不妨借鉴一下我们每届的即兴演讲题目,这些题目不仅启发我们关注书的内容,还提醒我们应该关注读书的方法,分享读书的经验。
从语言表达看,12号香港来的选手,她真诚、自然、投入、用情的演讲,大量的反问句、感叹句的使用,似一声声呐喊,叩击心灵,其实演讲本来就该具有感召力和鼓动性啊!从仪表仪态看
,5号选手最具演讲气质,表情、眼神、恰当有力的手势与演讲内容相得益彰,似乎让我们看到了一个“小奥巴马”。
还有一些小小的遗憾,这次演讲比赛,似乎多了一些小资情调,也许是女生过多的原因,只有5个男生参加比赛,仅占总人数的20%,可谓凤毛麟角。读书的视野还应该再广阔些,读书不应仅仅只限于文学类的书籍,偶尔跳出的《贝布托传》《人类群星闪耀时》让人欣慰,生活何其广阔,读书更该丰富。我们不仅需要缠绵悱恻的婉约,更应该有大气磅礴的豪迈。
高中组
各位老师、同学:
下午好!本届的演讲比赛较之往届有了很大的进步,前面几位评委已经做了肯定。在这里我想说说自己印象最为深刻的一点,那就是高中生的演讲个性十足,令人可喜。
2号选手把米兰·昆德拉读到了骨髓,4号选手在麦田里的多次守望,让人唏嘘感叹,一辈子读透一本书,一生不虚此行。8号选手娓娓道来,让观众真正感受到他在读书中获得的心灵自由,3号选手对“在线阅读”的创意理解,并将即兴演讲和自备演讲有机交融令人感慨万千。5号选手装扮的很李宇春,气质很有侠气,这与她本有的纤秀外表形成了巨大的反差,长发飘飘的12号选手,滔滔不绝的即兴演讲显示出“快乐读书”带给她的深刻与睿智。这些个性的展示,让他们的演讲散发着迷人的魅力。
感慨惊喜之余,还有点遗憾。高中的同学们,再多一点***吧!也许高考的压力太重,蹂躏太深,可是青春的岁月何其短暂,拼命赶路的时候别忘了身边的风景,和欣赏风景的热情……篇四:中学演讲比赛评委点评稿
关于“喜迎十八大”演讲稿比赛评委即兴点评
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们: