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大班国庆节活动方案《祖国妈妈过生日》
活动目标:
1、知道国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,知道自己是中国人,要爱我们的祖国妈妈。
2、词语学****国庆节、飘扬、家家户户、祖国妈妈等。
活动准备:PPT《十月里的第一天》
活动过程:
1、欣赏散文“十月里的第一天”,结合PPT图片了解内容。提问:小朋友和叔叔阿姨在干什么?他们为什么这么高兴?
2、介绍国庆节。
(1)提问:国庆节是谁过节呀?
通过讨论让幼儿知道,国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,是我们祖国的生日。大家都很高兴地庆祝我们祖国的生日。
(2)提问:哪一天是我们国家的国庆节?
通过讨论让幼儿知道,“十月____日是我们国家的国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”
(3)为什么说祖国是妈妈?
通过讨论让幼儿知道,因为祖国是我们生长的地方,养育着我们,就像自己的妈妈一样,所以我们把祖国叫做祖国妈妈。现在国家很强大,我们生活很幸福,要感谢祖国,热爱祖国妈妈。
(4)大家是怎样来庆祝祖国妈妈的生日的呢?(启发、鼓励幼儿讲述图片内容)
3、延伸活动:
(1)和幼儿谈话,师:小朋友,明天就是国庆节了,你们想做个什么礼物送给祖国妈妈呢?
(2)播放音乐《今天是你的生日我的祖国》,幼儿给祖国妈妈画生日蛋糕。
(3)教师总结:小朋友们做的蛋糕真漂亮,祖国妈妈一定很喜欢。把幼儿的作品展示在活动墙上,相互欣赏。
大班国庆节活动方案《祖国妈妈过生日》(二)
活动主题:
为了让孩子知道十月____日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、____月____日至____月____日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、____月____日至____月____日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月____日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。