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大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(一)
班级:姓名:
1、天气是指我们(),在某个时间的()。天气总是在(),它影响着我们的(),也影响着地球上所有生物。
2、()、()、()、()是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。  
3、()是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录()()
()()。
4、气温是指()或(),每天应选择()时间来测量气温。通常情况下,一天中()的气温最高。
5、风向是指风()的方向。
6、风向可以用()来测量。风向标的()指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北,就是()风。
7、我们可以用8个方位来描述风向,分别是()。
8、风的速度是以()来计算的。()是测量风速的仪器。气象学家把风速记为()个等级()。简化的风速为()个等级()。
9、降水的形式很多,常见的有()等。
10、()是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。如小于()是小雨,10~25毫米是(),25~50毫米是(),50~100毫米是(),100~200毫米是(),大于200毫米是()。
制作过程:                             
1、选一根硬一点的吸管,在吸管的()纵向切开约1厘米的()。
2、用硬纸板剪一个大小适中的()和一个稍大的()。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。
3、用一根大头针()。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(三)
班级:姓名:
1、空气质量预报分为()级;舒适度指数预报分为()级;紫外线强度分为()级。
2、什么是天气?天气指的是()。
3、请你画出几种天气符号。
4、一天中最高气温是下午两点()左右,一天最低气温是日出()
5、科学家把风速分为几个等级,我们把风简化为几个等级?
答:气象学家把风速记作()个等级(即级到级);我们把风速简化为()个等级:()、()、()。
6、什么是风向?风向是()
7、测量风速的仪器是()。
8、雨量筒是测量()多少的装置。
9、云可以分为几种,云是什么?
答:气象学家把云分为:、、三种,云可以看作天上的雾。
9、()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(、、)等。
10、()是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。如小于()是小雨,10~25毫米是(),25~50毫米是(),50~100毫米是(),100~200毫米是(),大于200毫米是()。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(四)
班级:姓名:
1、()用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。
2、过滤时,漏斗颈的底端()烧杯的(),过滤时要使液体沿着()慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要()滤纸的边缘。
3、溶解指物质()分散在水中,不会(),也不能用(
)的方法把溶液中的物质分离出来。
4、胶水放入水中,开始(),经过充分搅拌,会(),因此,胶水()在水中。
5、把食用油加入水中,食用油会(),说明食用油(),在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油(),这说明()。
6、不同物质在水中的溶解能力是(),一些气体()溶解于水。食盐的溶解能力比小苏打()。
7、水除了能溶解固体和()之外,还能少量的溶解()、()等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的()进行呼吸的。
8、物质在水中的溶解速度跟()、()、()有关。水果糖在水中快速溶解的方法:()()()
9、汽水中的气体是通过()或()溶解的。
10、水能溶解()、(),还能少量的溶解()、()。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(五)
班级:姓名:
1、物质在水中的溶解是有一定()的,如100毫升水大约能溶解()克食盐。
2、溶解在水里的食盐可以用()的方法进行分离。
3、酒精灯的火焰分为()、()、()三个部分,()的温度最高,()的温度最低,我们用酒精灯的()进行加热。
4、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用()的方法让它溶解。
5、食盐溶解与水的过程是一个()的过程。
6、酒精灯用完要熄灭时,应该用()将其盖灭。绝对禁止()吹灭火!
7、酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧,不要惊慌,可用()或()扑灭。
8、青少年应该饮用的水是()。因为长期饮用纯净水会减少人体对矿物质的摄入,长期饮用矿泉水会使体内某种元素摄入过量,造成肾结石等病症。
9、溶解:指物质()、()分散在水中,不会(),也不能用()的方法把溶液中的物质分离出来。
10、高锰酸钾是紫()的固体小颗粒,常被用来()和(),但不能用手直接取,需要用()来取。高锰酸钾投入水中时:会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴,然后慢慢沉入水底,一点点的向水中扩散。搅拌后:高锰酸钾均匀的溶解在水中,不能看到它的颗粒。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(六)
班级:姓名:
1、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用()的方法让它溶解。
2、食盐溶解于水的过程是一个()的过程。气体溶解于水也是一个()的过程。
3、酒精灯使用中需要注意的事项:(1)一定要在()的指导下使用酒精灯。(2)点燃酒精灯时一定要用()的火柴,决不能用燃着的酒精灯()。(3)用完要熄灭时,应该用()将其()灭,盖灭后需要再()一次,以避免以后使用时()。绝对禁止用()。
4、酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧,不要惊慌,可用()或()扑灭。
5、青少年应该饮用的水是()。
6、怎样判断物质是否在水中溶解了?
答:①观察是否有(),有就();②是否能()出来,如果(),就是()。
7、面粉、沙、食盐和高锰酸钾中,只有()和()可以溶解于水。
8、胶水能溶解于水,洗发液也是可以溶解于水的,只是后者需要玻璃棒充分()才能溶解。
9、醋和酒精可以()于水,食用油不能()于水。
10、不同物质在水中的溶解能力是()的。水中还能溶解少量的()和()等气体。
11、怎样加速溶解?①把要溶解的物质()变小;②可以()或者用();③用()的方法。
12、一杯水不能()的溶解食盐。
13、食盐()随着盐水的蒸发而蒸发掉。
14、我们可以用()方法,把食盐从盐水里分离出来,分离出食盐。海盐是把海水引进盐田,利用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐。
15、溶解的特征:物质在水中化成了肉眼()的微粒,()分布在水中,并且不能用()或()的方法分离出来。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(七)
班级:姓名:
把食用油加入水中,食用油会()在水面上,说明食用油()溶解于水,在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油
(),这说明食用油在加入洗洁精后可以()。
不同物质在水中的溶解能力是(),一些气体()溶解于水。食盐的溶解能力比小苏打()。
水除了能溶解固体和液体之外,还能少量的溶解()、()等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的()进行呼吸的。
物质在水中的溶解速度跟物体颗粒()、()、()有关。水果糖在水中快速溶解的方法:①();②()③()。
物质在水中的溶解是有一定()的,如100毫升水大约能溶解(
)克食盐。
溶解在水里的食盐可以用()的方法进行分离。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(八)
班级:姓名:
1、酒精灯的火焰分为()、()、()三个部分,()的温度最高,()的温度最低,我们用酒精灯的()进行加热。
2、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用()的方法让它溶解。
3、食盐溶解与水的过程是一个()的过程。
4、酒精灯用完要熄灭时,应该用()将其盖灭。绝对禁止()吹灭火。
5、酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧,不要惊慌,可用()或()扑灭。