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人员配备
management
导入话题——趣味阅读:动物故事所蕴涵的管理意义---“群体增量”现象
生物中最勤劳者莫过于蚂蚁,它们能够以惊人的速度将超过体重数倍的东西拖回蚁巢。即便是这样,蚂蚁的工作潜能仍然很大。
有人把蚂蚁放在大玻璃瓶内,观察它们在独自情况下和三两成群时的活动情形。
结果发现,蚂蚁的数目增加时,蚂蚁工作量也增加,独自在瓶中的蚂蚁只要增加一只新蚂蚁,它的工作就更起劲,加入第三只时,原来两只的活动反应加速;两只活动率不同的蚂蚁共同活动时,活动率渐趋一致。这说明群体因素助长了工作效率。这样的现象也见于其它动物。动物研究者发现,有同类在旁边时,鸡、鱼、老鼠吃得多些;马、狗、蟑螂跑得快些;小鸡啄食的次数要多些。
管理启示
人类活动也是一样
管理启示:
要实现群体增量,必须培育出一个良好的“群体生态系统”。对于一个企业来讲,内部的用人机制、管理机制和由此产生的群体氛围,是形成良性群体生态系统的关键要素
重点:
难点:
人力资源规划
课时安排:
人力资源供需计划、绩效考核
理论2课时实践2课时
本章内容
人力资源管理概述
第一节
人力资源计划
第二节
员工招聘
第三节
人员培训
第四节
绩效评估
第五节
第一节人力资源管理概述
人力资源的内涵
一
人力资源的基本特点
二
人力资源管理的内容
二
二、人力资源的基本特点
能动性
再生性
高增殖性
可变性
三、人力资源管理的内容
职能
计划、获取与配置、员工发展、员工维持与权益保障
具体内容
工作分析;人力资源规划;招聘;选拔;职业生涯计划;绩效评估;报酬、福利、劳动关系与权益
第二节人力资源计划
人力资源计划的任务
一
人力资源计划的过程
二
人力资源编制的原则
二
二、人力资源计划的过程
编制人力
资源计划
招聘员工
职业生涯发展
员工培训
选用员工
职前引导