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吞咽功能的训练
学****提纲
吞咽功能障碍的概念
吞咽功能训练的目的和意义
如何判断患者有吞咽障碍
吞咽功能康复训练的方法
吞咽障碍
是指各种原因所致食物不能由口腔到胃的过程
概念
患病群体
常发生脑卒中、颅脑外伤、帕金森病等人群
吞咽功能障碍的危害
影响患者的正常食物摄入,造成营养不良
因呛咳、误吸等引发发生肺部感染
如何判断
患者端坐,喝下30毫升温开水,观察所需时间(5秒)和是否有呛咳情况
1级(优)
能顺利地1次将水咽下
2级(良)
分2次以上,不呛咳地咽下
3级(中)
能1次咽下,但有呛咳
4级(可)
分2次以上咽下,但有呛咳
5级(差)
频繁呛咳,不能全部咽下
洼田饮水试验
训练方法
1基础训练
2吞咽训练
3进食训练
基础训练
吞咽训练
进食训练
基础训练面部训练
目的改善口、面、舌下颌的运动功能,促进主动收缩功能恢复
吞咽训练手法训练
门德尔松手法
喉部可上抬患者指导患者在进行吞咽动作时用舌抵硬腭,屏住呼吸,将甲状软骨抬起数秒
喉部不可抬起患者按摩颈部,轻捏上推喉部固定5秒