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足球教案

任课班级足球选项班人数45人第1次课
学生女

本课
、提高适应能力。
目标

教学内容与目标教学组织与方法

25
:

、报告人数********
********
:********
提高脚内侧踢停技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
4.

1/85:.


:体操队形
(1)头部运动******
扩胸运动
(2)******
55
(3)振臂运动******

(4)体侧运动▲
(5)体转运动要求:整齐、安静
(6)俯背运动
(7)活动髋、膝、踝、腕
柔韧性练****br/>(8)

重点讲述:通过科学合理的体育学<br****与锻炼:1、达到增
强体质,增进健康(三
维健康观)。2、掌握体
育与卫生保健的基本
知识、基本技术和基本
2/85:.
技能,、停、运、顶及掷界外<br****惯。3、培养良好的球等基本技术。
思想品德,:
养。4、发展大学生体1).脚内侧踢停球(75分)
40次/分——60分
育才能,提高运动技术
55次/分——75分,每涨1
水平,促进体育普及。次加1分。
2).脚背内侧踢远:(10分)
25米——35米,每涨1米加1
。分
3).运球过杆射门:(15分)
18秒——1分

15秒——
12秒——15分

)在半块场地内慢跑,教师
给信号命令,一声哨左转、二声
哨右转、三声哨向后转。
12分X3组
10

2)400米场地变速跑,弯道慢
跑,直道冲刺跑。
,两队比赛,
3/85:.
:耐力另一队观看。
队形:
********
********

********

:快、静、齐
、放松整理
下课队形
、布置作业
、宣布下课
4/85:.
控制耐力跑的量与强度,因为是第一节课,以恢复为目的。教学比

赛强调安全,避免学生过度兴奋,而导致的受伤。


足球课教案

任课班级足球选项班人数45人第2次课
学生女
、巩固、提高脚内侧踢停球技术。
本课
5/85:.
、提高适应能力。


教学内容与目标教学组织与方法

25
:

、报告人数********
********
:********
提高脚内侧踢停技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
4.



********

********
a)头部运动
********
b)阔胸运动
********
c)振臂运动
55
6/85:.
d)体侧运动分▲
e)体转运动
f)俯背运动
g)活动髋、膝、踝、腕
h)柔韧性练****br/>
重点讲述:体育在学校教育中的地
位和作用高校体育是
我国高等教育的组成
部分,也是社会主义建
设中的一项重要事业。
从三方面理解:1、高
校体育是我国培养身
心健康发展的高级专
门人才的需要。2、高
校体育是国民体育的
1.
基础,是发展我国体育
10米起动跑XXXXX
事业的需要。3、高校
30米起动跑XXXXX
体育是丰富大学生课
余文化生活,建设校园
7/85:.
精神文明的需要。

X
(反应)
(5米)
XXX
X

、停球技术
示范后讲解,再边示范边
讲解。
10

如图
********

********
(1)讲解动作要领

********
(2)示范动作
********
两人一组,交替练****技
术较好,可以两人颠
传球。
8/85:.
(3)两人一组颠球练****采用集体纠正和个别纠
正相结合的方式。
纠正错误动作
(4)
,进行两个小
场地(1/4场地)比赛。

队形:
********

********
、放松整理
********
、布置作业

、宣布下课
要求:快、静、齐
9/85:.
加强颠球重要性的思想教育,学生总认为颠球与足球运动关系不大,

这是错误的观点。颠球是足球运动的根本,没有好的球性,是踢不

小好足球的。
天津商学院足球单项课教案(第二学期)
足球课程组

任课班级足球选项班人数45人第3次课
学生女
、使其初步掌握颠球技术。
本课
、停、运技术。
目标


教学内容与目标教学组织与方法

10/85:.
25
:

、报告人数********
********
:********
提高脚内侧踢停技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
9.
:

.

a)头部运动
XX
b)阔胸运动
XX
XX
c)振臂运动
55
XX
d)体侧运动分
XX
XX
体转运动
e)
XX
f)俯背运动
g)活动髋、膝、踝、腕
11/85:.
h)柔韧性练****br/>
重点讲述:我院体育课程的目标
和管理
要求:1、贯彻新《纲要》,落实
“健康第一”的指导思想。2、
)30米快速跑XXXXX
学会并掌握1-2项运动项目,
2)接力跑
以此作为锻炼身体的手段,维
系个人健康。3、养成良好的
体育行为****惯,促进身心健康
发展。4、学校体育教学管理
的相关规定。
素质练****XXX
9.
X
(5米)
XXX
、停球练****br/>X
12/85:.
XX
XX

XX
、停
10XX
球分
XX
(如图)
XX
XX
XX
XX
、外侧蛇行运球练<br****如图)
:
(1)讲解要领
13/85:.
(2)两人一组进行颠球练****br/>


、放松整理
、布置作业
、宣布下课
踢、运技术较容易掌握,停球技术较难,在今后的教学中应加大停

球练****的时间和内容,从而保证停球技术水平的提高。


足球课程
14/85:.

任课班级足球选项班人数45人第4次课
学生女
、提高掷界外球技术。
本课

目标


教学内容与目标教学组织与方法

25
:

、报告人数********
********
:********
原地正面头顶球技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
4.
:

.

XXXXXXXXX
a)头部运动
15/85:.
XXXXXXXXX
b)阔胸运动
c)振臂运动
55
d)体侧运动

e)体转运动
俯背运动
f)
1)30米快速跑XXXXX
g)活动髋、膝、踝、腕
2)接力跑
(1)柔韧性练****br/>


、停球XXX
X
(5米)
16/85:.
XXX
X

、停球
:

(1)示范动作
(2)讲解动作要领
(3)两人一组一人高举球一人
模仿练****br/>(4)两人一组一掷一顶:
XXX
X
10

(3米)
------俯卧撑

X

(5)纠正错误动作

、放松整理
、布置作业
17/85:.
、宣布下课
原地正面头顶球较易出现的错误有低头、闭眼、触球位置不准、力

量较弱等毛病,教师在教学过程中应重点解决。


18/85:.
足球课程

任课班级足球选项班人数45人第5次课
学生女

本课

目标
。(1000米)

教学内容与目标教学组织与方法

19/85:.
25
:

、报告人数********
********
:********
介绍脚背正面踢球技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
9.
:

.

XXXXXXXXX
a)头部运动
XXXXXXXXX
b)阔胸运动
c)振臂运动
55
d)体侧运动分
体转运动
(2)
(3)俯背运动
1)30米快速跑XXXXX
(4)活动髋、膝、踝、腕
20/85:.
(5)柔韧性练****2)接力跑

2.

XXX
X

(5米)
、停球
XXX
X
5,
XXX

X

(5米)
、停球
XXX
X

21/85:.
(1)讲解要领
(2)示范动作
(3)模仿练****br/>
10

(1)直线往返



、放松整理
、布置作业
、宣布下课
直线运球技术中容易出现低头看球的毛病,应要求学生抬头观察场

上情况用眼睛余光看球。加强脚内侧踢活动球的能力。


22/85:.
足球课程组

任课班级足球选项班人数45人第6次课
学生女
,进一步
本课
提高曲线运球技术。
目标

23/85:.

教学内容与目标教学组织与方法

(6)25
:
(7)活动髋、膝、踝、腕分
********
(8)柔韧性练****br/>********
一********

.



要求:快、静、齐

2..不规则运球练****躲闪)常上课要求:
()规


.







XX


XX

XX
数XX
24/85:.
XX

XX
1)踢、停球练****生
XXX问
X

(5米)


XXX

X

2)两人一组一掷一停练****br/>任
3)两人一组脚背内侧踢、停球
务组织教法:
4)(如图):
a)讲解动作要领要领:


b)示范动作

两人一组模仿练****br/>c)

d)两人一组相距10米练****br/>面
、外侧蛇行运球练****如

图)



25/85:.


:

讲解要领****br/>(1)

(2)两人一组进行颠球练****XX
XX


XX


服XX

装XX
、放松整理XX

、布置作业
.
、宣布下课




11.


12.
26/85:.


(1
(2
(3
(4
27/85:.
(1)




55

28/85:.
29/85:.
10

折线运球是过人的基础,跑动要到位,变向要突然。脚背正面踢球

多用于射门,可结合射门进行练****br/>后

30/85:.
足球课程

任课班级足球选项班人数45人第7次课
学生女

本课
目标


教学内容与目标教学组织与方法

31/85:.
25
:

、报告人数********
********
:********
学****运球过杆技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
16.

上课要求:



.


(1)头部运动
XXXXXXXXX
(2)阔胸运动
XXXXXXXXX
(3)振臂运动
55
(4)体侧运动分
体转运动
(2)
(3)俯背运动
1)30米快速跑XXXXX
(4)活动髋、膝、踝、腕
32/85:.
(5)柔韧性练****2)接力跑


:
XXX
X
、停球
(5米)

XXX
X
、停球

6.

:略
33/85:.
(5)示范

(6)慢速练****br/>(7)中速练****br/>
关键:
10




、放松整理
、布置作业
、宣布下课
停球常用部位有十二个,应分别进行练****使学生可以轻松停下各

种性质的来球。为提高练****效率,以手抛球,两人一组,配合练****br/>后
小方式进行教学。
34/85:.
足球课程

任课班级足球选项班人数45人第8次课
学生女

本课

目标

教学内容与目标教学组织与方法

35/85:.

25
:

、报告人数********
********
:********
介绍脚背外侧踢球技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
23.

上课要求:



.


(1)头部运动
(2)阔胸运动
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
(3)振臂运动
55
(4)体侧运动分
体转运动
(5)
(6)俯背运动
36/85:.
(7)活动髋、膝、踝、腕1)30米快速跑XXXXX
(8)柔韧性练****br/>2)接力跑
XXX
:10米往返接力

XXX
(如图)


:
:
(8)


(9)示范动作

(10)两人一组模仿练****br/>(11)两人一组相距10米练
<br****br/>37/85:.
XXXX
(10米)
XXXX
10
{5}纠正错误动作




(6)俯卧撑
(7)蹲跳起

、放松整理
、布置作业
38/85:.
、宣布下课
脚背外侧踢球技术可以踢地滚球,也可以踢空中球。练****时应根据

不同练****要求,改变教学方法,使学生更加牢固地掌握这项技术。


39/85:.
足球课程

任课班级足球选项班人数45人第9次课
学生女

本课

目标

教学内容与目标教学组织与方法

25
:

、报告人数********
********
:********
学****原地及行进间射门技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
9.

40/85:.


********

********
(1)头部运动
********
阔胸运动
(2)
********
(3)振臂运动
55


(4)体侧运动
(5)体转运动
(6)俯背运动
(7)活动髋、膝、踝、腕
(8)柔韧性练****br/>
重点讲述:体育在学校教育中的地
位和作用高校体育是
我国高等教育的组成
部分,也是社会主义建
设中的一项重要事业。
从三方面理解:1、高
41/85:.
校体育是我国培养身
心健康发展的高级专
门人才的需要。2、高
校体育是国民体育的
基础,是发展我国体育
事业的需要。3、高校
体育是丰富大学生课
余文化生活,建设校园
精神文明的需要。

脚内侧踢、停球
28.



球技术
10

学****原地及行进间射门
32.
42/85:.
技术
(1)讲解要领
(2)示范动作
(3)模仿练****br/>队形:
(4)原地射门练****如图1)
********
********
********
(5)行进间射门练****如图

2)
要求:快、静、齐
(6)纠正错误动作


、放松整理
、布置作业
43/85:.
、宣布下课

射门技术非常难掌握,原地练****大部分学生还可以,行进间射门就

小差多了。不是射偏就是打高,此技术不是一朝一夕就可练成的,故
今后课上要不断加强练****才能有一定提高。
足球课程

任课班级足球选项班人数45人第11次课
学生女
、巩固、提高停运射综合技术。
本课
目标

44/85:.


教学内容与目标教学组织与方法

25
:

、报告人数********
********
:********
进一步提高停运射技术▲
布置见****生要求:快、静、齐
14.




XXXXXXX
(1)头部运动
XXXXXXX
(2)阔胸运动
(3)振臂运动
55
(4)体侧运动分
45/85:.
(5)体转运动
(6)俯背运动
(7)活动髋、膝、踝、腕
(8)柔韧性练****br/>
重点讲述:体育在学校教育中的地
位和作用高校体育是
我国高等教育的组成
部分,也是社会主义建
设中的一项重要事业。
从三方面理解:1、高
校体育是我国培养身
心健康发展的高级专
门人才的需要。2、高

校体育是国民体育的
XXX
基础,是发展我国体育
事业的需要。3、高校
()
体育是丰富大学生课
余文化生活,建设校园
XXX
精神文明的需要。
46/85:.

7.

10
(脚内侧踢球)

4..直线运球练****br/>
(两人一组练****br/>(如图)
队形:
********
********
********

47/85:.

:快、静、齐
:蛙跳练****br/>
、放松整理
、布置作业
、宣布下课
48/85:.
课通过一节课的练****脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考

,大部分学生做得
不够好,存在着停球,运球,射门及相