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实小班级环境布置规范
1、认真出好黑板报。内容:主题明确,整个版面不能少于____篇文章,____年级可放宽到____篇。防止文章不要过于短小,图文比例要求:
一、二年级正文文字内容不少于版面的30℅。
三、四年级正文文字内容不少于版面的50℅。
五、六年级正文文字内容不少于版面的70℅。版面布局:长短文章有穿插变化,生动活泼。文字抄写:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。切忌过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化。不要故意把字体写得很大或行间距离很大。刊头:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。题花、尾花、花边、标题:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。
2、队角布置时要结合班级中队、小队建设特点,反映少先队的组织、历史、争章情况,引导队员争优创先。
3、学苑上可张贴字词诗画、读书征文、手工作品等,充分反映学生多姿多彩的学****生活,要求作品后适当衬彩纸,勾勒边框,配上插图,体现新意。
4、文化墙按德育处要求确定主题,尽量展示学生德育实践、科技等作品,每班不少于30副,作品要求封塑。
5、荣誉栏上张贴班级荣获的奖状,排列整齐。信息栏上摆放“三表”,作息时间表、课表、大课间与体育活动表按从上至下的顺序用胶带纸贴好,教室内禁用双面胶乱贴东西。
6、班级跳板书架放置20-30本班级图书,按从大到小的顺序排放整齐。二年级走廊上的开放书架依次摆放书籍、报刊,每天保洁。
实小班级环境布置规范(二)
一、日常事务(____分)
1、班级保洁区卫生,参照大拇指五项评比中卫生评比细则。
2、按时收、发上交各项材料及费用。
3、重视班级宣传,做到在市、区或校级教育网上有文(图)。
4、重视班级主页、论坛、个人主页建设,更新及时,内容丰富,积极向上。
5、晨会课不挪作他用,集会、升旗仪式组织有序。
二、关爱学生(____分)
1、规范班级管理,学生文明礼貌,遵规守纪,确保班级学生在班内安全无事故发生。
2、教室环境布置整洁。每月按规定营造好班级文化,队角按要求定期交流。
3、积极参加学校举行的各项活动,级部活动踊跃参与。按时清校。
4、组织好每两周一次的班队活动课与健康教育课,做到活动有方案,板报有主题,内容充实。
5、教育学生爱护公物,班级无人为损坏公物现象。值日到岗、节水节电、无安全责任事故。
三、班集体建设(____分)
1、关心学生身心健康,做好心理疏导工作,有心理辅导个案。
2、按时晨检,及时上交记录,发现学生缺课主动与家长联系。
3、指导学生认真做好两操,组织好大课间体育活动,督促学生达标锻炼。
4、积极向学校推荐各类特长生,支持学生参加学校各项专业队训练,保证学生准时不缺席。
5、做好困难学生(学业困难、生活困难、心理障碍)的帮扶工作,有记录。
四、整合资源(____分)
1、主动与科任教师联系,关心各科学****br/>2、经常和学生家长取得联系,每月对不少于四名的学生进行家访。家长满意度高。
3、成立家长委员会,并发挥作用,家长会准备充分,主题鲜明。
4、有计划积极开展社会综合实践活动,有活动过程资料。
5、全员育人,学科教学中渗透德育教育。
加分因素(____分)
1、开学环境布置(最佳一次加____分)
2、大拇指五英流动红旗评比(单项____分、综合____分)
3、特色活动(____分)
4、班集体各项活动竞赛获全国、省、市、区、校级表彰(6+5+5+3+2)
5、班级管理变化显著,个人获表彰
考核方法:
1、由校长室、德育处、年级组长共同督促检查,班主任工作自评、互评和校评相结合,每条____分,如有一条未做到该项不得分。
2、每学期汇总考核总分,按分值高低确定优秀、良好、合格等次。