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——话题作文技法谈
作文的语言表达不能只停留在通顺阶段,还应该追求一种流畅、凝练、含蓄的表达效果。使用恰当的技法,可以使文章的语言清新亮丽,尽展风采。
给语言插上个性的翅膀
锤炼法
配句法
点化法
引用法
排比法
置问法
比喻法
转折法
倒置法
再如:
2002年高考满分作文《选择启示录》,文中有“一弘清泉”、“一汪深海”、“一弯新月”、“一簇一拥的白云”等表述;这里,“弘”、“汪”、“弯”、“簇”等量词的精当运用,如一颗颗耀眼的珍珠,增添了行文的诗意和语言的张力。
由此可见,一篇文章如果字句锤炼到位,就可以使之灵气顿生,亮色平添。
二、配句法
即讲究句式整饬与音韵和谐,是文章含蕴深刻、情文并茂的行文方法。例如: 架一座心桥,在你我之间,在世界之间;爱生于天地,理存于心间。把握青春年少,追逐真理光芒,还事物一个本原,给世界一份清凉!
回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠。三分醉成月光,七分啸成剑气;绣口一出,便是锦绣中华,千古一叹,叹在今朝如画;擦干泪眸,却又见小桥流水人家!(安徽考生《心桥》)
这些整齐的对偶句读来朗朗上口,尽显作者的语言功底。再如:
浩瀚无穷的宇宙衍生出人们无穷无尽的思考,但又有几人能够猜透这个迷?仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。单就这个黄昏,便引出古往今来人们的几多感慨:在那静谧的小径上,总有几对老夫老妻相扶相搀地安闲徜徉;在那落日溶金的海滩边,总有几个飘着白发的老者望着夕阳沉思……他们对黄昏充满了多少感慨,对人生充满了多少留恋!
(《众说纷纭话黄昏》)
这段文字,作者几处使用对偶句,于整饬中见优美,有力地揭示了全文的主旨。
不同的情感,拥有不同的认为最美的事物;不同的情感,对生活拥有不同的态度。
(浙江考生《我心依旧》)
文章作者神游古今,笔走中外,化用肖霍洛夫的《静静的顿河》、泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》和王维的《使至塞上》、《山居秋暝》,马致远的《天净沙·秋思》,韦应物的《滁洲西涧》等中外名著,点化精当,于行云流水间显深刻,令人不得不惊叹其涉猎之广博、语言之老道。
四、引用法
即行文时直接引用古诗文名句、成语、俗语或谚语,借以传情达意,使之言简意赅、准确恰当、引人入胜。例如:
年轮转到了青春时代。“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。”生命旅途几番挫折,脆弱心灵几经磨练,世态炎凉几缕哀愁,花落水流我无言以对,我渐渐地懂得了很多。(广东考生《成长的心曲》)
作者引用刘禹锡《西塞山怀古》中的诗句,与下文的一咏三叹相应和,抒发了清山依旧、人世浮沉,回首往事令人感慨的情怀。
再如:
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”更是一种选择。
这是“金玉良言”和“木石前盟”的选择,这也是富贵与真诚的选择,这更是忠义与生命的选择!
(湖北考生《“选择”,是心灵的声音》)
“贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂”是一种选择。
什么是选择?
“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙妹寂寞林”是一种选择。
这里,作者直接引用《红楼梦》、《增广贤文》、《指南录》的相关语句,既丰富了文章内容,又表达了不同的选择标准,恰当而深刻。
以上两例作者通过精当的排比句,或准确地揭示美的内涵,或形象的阐明独到的见解,文彩斐然,气韵流转,给人以飞流直下,酣畅淋漓之感。