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师德年度核查个人工作总结(通用6篇)
师德年度核查个人工作总结1
靖安中心小学20x-20x学年度师德核查工作,在教育局和靖安中心校的领导和关怀下,本着公正、公正、公开的原则,并结合学校详尽实情,经过周密而认真地工作,于20x年12月21日圆满完成了今年度的师德核查任务。现就此工作总结以下:
一、组织宣传
依照上级的指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德核查领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、
王丽荣、许秀芳。即后成立了师德核查工作组,由9人组成,经过民主选举产生。
召开了全体教师会议,认真学****了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广大教职工理解上级指示精神,深入意会师德核查的重要意义。
二、详尽操作
为了扎扎实实搞好20-20学年度师德核查工作,保证核查公正、公正、公开,在详尽操作上做到了有条不紊。
1、召开师德核查领导小组会议,对师德核查工作进行了部署,并结合本校详尽实情,谈论、确立了一系列核查细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷检查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷检查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德核查领导小组,结合问卷检查、教师自评、教师互评以及学校各项相关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确立不合格、合格、优秀。
三、张榜宣告
为了加强此次师德核查的透明度,本着公正、公正、公开的原则,将教师的自评情况混杂队教师的核查情况及结果张榜宣告,接受广大教师督查。
总之,年度师德核查工作,越来越碰到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,成立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。
师德年度核查个人工作总结2
在紧张忙碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学****工作,颇感有总结提高的必要。在思想方面,自己有着强烈的进步心和责任感,一直将学校看作自己的家,集体荣誉感较强,平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育目标政策,努力研究教育授课规律,积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度,做到出满勤,出好勤,与同事和平共处,团结协作。
在授课过程中关爱每一位学生,侧重学生思想道德教育,对每位学生都能谆谆教育,耐心教育。教授知识的同时教育学生如何做人。依照学生不同样的能力水平,我能精心备课,突出要点难点,由浅入深,拓展深入。平时善于和学生交朋友,教育学生时能注意方式方法和场合机遇,注意保护和激发学生的学****积极性和自尊心。所带班级的成绩优秀。
总之,在今后的工作中我将会更加努力,不断提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民教师。
师德年度核查个人工作总结3
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传达知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感觉由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄望和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自己的精神涵养,提高自己的政治涵养和专业文化水平。与时俱进,开拓进步已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师必然要勤于学****勇于创新,扎实肯干,用自己勤劳的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学****为主要学****方式,并充分表现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越系统化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动爽朗地发展,增加学生对自然、对社会、对自我的实质体验,发展综合的实践能力。这种学****是出于自己的兴趣而非老师强加的学****br/>我,作为一名年轻教师,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的重量。方才起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中研究。因此开始,我走过了一段泥泞的路。
本学期我担当八年级的授课工作。由于学生对一种新的授课模式不适应,因此活动张开起来有好多难度。
第一,在商议主题的时候,总是跑题;
第二,学生的问题意识差,不会提问题;
第三,语言表达能差;
第四,合作学****的精神差;等等........因此,我没有焦虑去张开活动,我想
应该先从培育孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:
第一张开"谈论课"。即让孩子谈论与时局相关的话题。前几次我帮助孩子确立内容,如奥运会、"",渐渐的他们就理解了什么是"时局"了。
其次张开"合作课"。即让孩子们分组学****经过大家的智慧、力量,完成任务,领悟合作学****的快乐。
尔后张开“提问课”。即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发现所提问题中错误,并对问题进行整理,这样一来,纠正了好多平时简单出现的错误在活动过程中,我还为于微机老师联系为学生供应上网采集资料的机遇。
能够说,综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与显现的舞台。由于走近而认识,也由于认识而深深的热爱。在研究与实践的过程中,我不但转变了教育看法,更实现了自己的价值。
诚然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的授课经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最爱惜的财富。
我深深感觉只要百折不挠脚扎实地的努力,,量的积累就会带来质的飞驰。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。我从小就希望长大做一名教师,现在做教师已经有二十几个年头了,想想自己所走过的行程,,比较“教书育人,为人师表”这个基本内容,深有领悟。
师德年度核查个人工作总结4
在过去的这一学年里,我凡事都脚扎实地地去做。第一,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育目标,注意培育自己优秀的师德,严格遵守教师职业道德规范,关怀和爱惜每一位学生,做他们学****和生活中的良师良朋;在思想政治上,诚然不是党员,但我时刻以党员的标准来要求自己,热爱祖国,拥护党的领导,学****和宣传先进思想,热爱教育事业,弘扬奉献精神。关爱、敬爱学生,向来没有体罚
或变相体罚学生的现象。能谆谆教育,不胜其烦,保护学生身心健康。能自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。在工作中,我向来是勤勤劳恳、不辞劳苦地做好自己的分内事。对于学生,我是高标准,严要求。会对全体学生进行思想教育;对一些俏皮的学生所犯的错误,我会对他们进行耐心的责怪和教育。
作为学校大家庭中的一员,我尽心尽责地做好自己各项工作。今年是我第一年从教一年级,在平时的授课中,我认真研究教材,依照教材特点和孩子们自己的特点认真设计授课设计,同时尽量依照学生年龄特点精心设计授课设计、制作课件,考虑到低年级孩子的注意力集中时间比较短,因此我经过一些幽默的谜语、动画来吸引孩子们的注意力,希望他们能听到更多,学到更多。由于低年级授课的经验比较少,因此平时我虚心向同事们请教,也积极去听同事们的课,希望能学到更多。课间,我回多跟孩子沟通,认识他们专长,爱好,借此缩短与孩子们的距离,成为他们的朋友,孩子们也很乐于与凑近。班中有个孩子,她的速度比较慢,性格内向,家长又忙于工作,平时很少给她指导,长远积累下,她的学****明显跟不上其他孩子,我不由为她焦虑,考虑到家长比较忙,没有时间,因此每天我都会让她留下来,帮她补一补,希望她与其他孩子的'差距能够缩短。学生在不断进步中,看到他们的进步,我特别欣慰,但是和其他老师比起来,还是存在着必然的差距,还有待于进一步的学****提高。
总之,总结是为了提高。作为教师,我必然努力提高自己的思想素质、业务素质,弘扬长处,改进不足,争取把各项工作做得更好。
师德年度核查个人工作总结5
在紧张忙碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学****工作,颇感有总结提高的必要。我认为,教师的政治思想和道德质量集中表现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在授课上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要表现在以下几个方面:
一、爱岗敬业,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好授课工作的前提。我感觉既然选择了教师这一职业,就要尽心全力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰巧就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必定具备的职业道德。经过自己的授课使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获取了回报,内心充满了成就感,在授课工作中也就有了动力?
二、热爱学生,同样对待每一位学生。
关怀学生,热爱学生,同样对待学生是新时期教育老师必定具备的学生观。热爱学生,敬爱学生的人格,才会关怀学生,认识学生,公正地对待每一个学生,才
不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何况是还没有成年的孩子。学生犯了错误,也不能够无论。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思虑问题,感觉自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完好能够从你的表情和语气中感觉出你是好意还是恶意。我想只要你是好意的,诚挚的,真切的热爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完好能接受你的责怪和建议。
三、努力提高自己授课水平
精晓授课业务是教师之因此成其为教师的要点。韩愈从前说过“师者,传道、授业、解惑也”。只有精晓业务,才能将科学知识正确地教授给学生,而不致于误人子弟。假如学生给你提出的问题你总是不能够正确地解答,在学生心中的声威也就会渐渐丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不能能再有兴趣,自然也不能能学好这门课程。另一方面,每一个人都有他不同样于其别人的长处和长处,学生在某方面超越教师的可能性甚大,因此,老师应该对学生的人格、思想、感情、意志恩赐充分的敬爱。
四、努力提高自己道德涵养
经过回顾和总结,结合自己的领悟,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完满的需要。我们不能够由于其他行业的浓厚的商业气味而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重要,教师的使命感要加强。
今后,我将连续从思想上严格要求自己,行家动上提高责任心,成立所有为学生的思想,用自己的诚挚之心培育人。我相信只要不断提高自己的道德涵养,刻苦提高授课业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
师德年度核查个人工作总结6
一年来,在教育教育作业中,我向来坚持党的教育目标,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培育学生自动发展”为中心的教育思想,侧重学生的个性发展,侧重激发学生的创立潜力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来拘束自己,鼓舞自己,今年度也被评为了学生最喜欢的好教师。
能专心参加各样学****深刻分析自己作业中的缺乏,找出自己与其他教师间的距离,写出心得领悟,全力提高自己的政治水平和理论涵养。一起,遵从学校的作业组织,配合领导和教师们做好校内外的各项作业,今年度除担当八年级一个班的数学教育外,还担当了八年级两个班的生物教育作业,教育收效好,期末考试八年级生物归纳得分在东宝区第三,碰到了师生的好评。
求实创新,认真张开教育、教研作业,教育教育是我们教师作业的首要任务。
课前,我认真研究教材、教参,课程标准,认真分析教材,依照教材的特点及学生
的`实质情况规划授课设计。并虚心向有经验的教师学****请教。力求吃透教材,找准要点、难点。课堂上,全力将新课程理念使用到课堂教育与教育实践中,专心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教育方法,精讲精练,从学生的实质出发,注意招集学生学****的专心性和创立性思想,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教育的吸引力,加强学生学****的爱好和学****自动性。
勤勤劳恳,完成学校其他作业。我在作业之余,把自己在教育中反思、事例、收成等采集起来,并记录一些自己的作业进度、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并专心与其他教师在博客进步行沟通、谈论在教育中存在的问题。
反思今年度的作业,在获取成就的一起,也在考虑着自己在作业中的缺乏。如对数学教育的理论学****还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教育实践中的使用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;数学教育中有特点、有创意的东西还不够多,今后还要全力研究一些自己在数学教育中的特点点。