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专题六
提示:点击进入****题。
一、基础积累
二、文言文阅读
(一)
(二)
(三)
(一)
(二)
(三)
一、基础积累
“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)乃重修岳阳楼(划一处)
(2)至若春和景明(划一处)
(3)予尝求古仁人之心(划两处)
(一)《岳阳楼记》
。
(1)谪守巴陵郡 谪守:_______________________
(2)予观夫巴陵胜状胜:_________________________
(3)朝晖夕阴晖:_________________________
(4)前人之述备矣备:_________________________
(5)南极潇湘极:_________________________
(6)得无异乎得无:_______________________
(7)连月不开开:_________________________
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因罪贬谪流放
美好
日光
全
至、到达
表推测
指天气放晴
(8)日星隐曜曜:_________________________________
(9)樯倾楫摧摧:_________________________________
(10)薄暮冥冥冥冥:______________________________
(11)去国怀乡国:________________________________
(12)此乐何极极:________________________________
(13)把酒临风把:________________________________
(14)岸芷汀兰芷:________________________________
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光芒
折断
昏暗
指国都
尽头
持、执
白芷
。
(1)百废具兴
(2)属予作文以记之
具,同“倶”,全、皆
属,同“嘱”,嘱托
。
(1)微斯人
古义:______________ 今义:细小。
(2)至若春和景明
古义:______________ 今义:景物。
(3)越明年
古义:______________ 今义:跨过(阻碍),跳过。
(4)增其旧制
古义:______________ 今义:制度。
(5)气象万千
古义:______________ 今义:大气的状况和现象。
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如果没有。
日光。
到。
规模。
景象。
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。
(1)越明年,政通人和,百废具兴。
(2)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。
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(3)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
我曾经探求古代品德高尚的人们的思想感情,或许不同于以上两种表现。
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“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)有亭翼然临于泉上者(划一处)
(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(划两处)
(3)至于负者歌于途(划一处)
(4)酿泉为酒,泉香而酒洌(划两处)
(5)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐(划三处)
(二)《醉翁亭记》
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