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英语三年级上册第9模块第3课时.docx

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英语三年级上册第9模块第3课时.docx

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英语三年级上册第9模块第3课时.docx

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9第三课时教案
(新准三起)三年上册

Module9
Revision
FamilyandJobs
本内容是(新准三起)三年上册Module9第三,是《新
》中关于“家庭和”一的学内容。
Unit1的任是介

自己的全家福照片。Unit2的任是介自己家人的。需要教

将教材内容有机整合。并尽量运用教材配套的网教材中生活的

画,合理利用源。第三是一复拓展,呈的是言展

和言。本元的内容近学生生活,使学生能在真的言境中
用英行交流,具有很的用性。

、会并下列句型:
Thisismy..mother,father.

、会并下列句子:
He''sadriver.
以及充一些常的
teacher/worker/singer等
技能
全体学生能运用Thisismy...介家人,

运用He'sadoctor.....介
情感度
,极主地向他人介自己的家人及,使孩子

更加自己的家庭,学会家人,我的家充。
,培养学生感恩父母,感受的光荣。
教法和学法
1、教法包括情境入、游教学、交法、活教学法。

2、学法包括合作学、全身反、体式、功能意念法。
教学重点
重点:合运用句型This
is
my
father/mother/
⋯.

She/Heisadoctor/。
点:1、thisis....的音准。
2、this和that的区运用
、sheis=she’s的不同音,以及写形式的介
教具准PPT件,磁、音机、与相关的道具(警官帽、听器、管、医生服装、草帽)、片、卡、票、品等
学程
活程 学生活 教学 意

1
Ste
p1

引入

1、暴:学生由
1、出示家有儿女
老提供的family
照引入
展开暴,想相关
family,教根据
通2个游,一
father,mother,
板指音
步巩固复本元
brother,sister,grandpa,
律,提示些
学的家庭成称
grandma,
的形关,帮助
和名称,
学生。
家有儿女的全家福
2、大猜:
更能引起学生的
2、一名学生到台做
教先明游
趣,他的极
一个或几个作,其他同
。充3至5个
性。
学猜他所模仿的
学生想了解的其
是什么?充teacher,
他,配上片
worker,singer等
加深印象。
介全家福照片:鼓
Ste
情境
花游,拿到道具的同学
p2
运用
在展台介全家福This
教播放音,

ismyfather/mother/
价,小加
⋯.
She/Heisadoctor

/。
逛街偶遇:
S1:Hello,........
件出示情
S2:Hello,........Thisismy
境,S1\S2分和

家人在街上相遇,
doctor/driver.
各自方介
Ste
情境
S1:Thisismyfather/
自己的家人。
p3
运用
brother⋯⋯She/Heisa

doctor/driver.
S1:GoodbyeS2:Good
bye

不可知的游活学生非常喜参与,在第一二学的基上,学生再上台表达,学生很有成就感。
言学的目的是运用,而我又缺乏种言氛,所以老要尽量真的情景,将孩子入种用情景中孩子去使用学到的言知。
2
召开家长会:用自己家长
的照片做成头饰带在头
家长会快到了,如
上,4人小组扮演一个家
何在家长会时用
Ste
情景
庭参加家长会,一个学生
英语介绍自己的
引导学生带着任务
p4
运用
分别介绍老师和家长认
家长呢?”教师
去学****和思考,体现

识。
配合表演。提供视
了任务型教学法的
指着教师介绍:Thisis
频作为示范。引导
初步运用。
my
Englishteacher,Ms
孩子模仿介绍。

This
ismyfather.
Heisadoctor。
设想今后职业:。你的理
Ste 情 景 想是什么?你长大后想
p5 运用 做什么?和同伴谈谈自
四 己的理想,

将职业和学生紧密
提供模板示范。用结合,让学生体会各课前准备的手偶类职业的特点,每个介绍自己今后希同学都愿意说出自望从事的工作和己的理想,让语言有
职业 了交流的动力。
.
Girlssingwithboys
Let’ssingahappy歌曲曲调非常欢乐,
Ste
情感
以一首歌曲“Daddy,
song.
烘托了本节课的欢
p6
升华
Mommy,Iloveyou结”
快氛围。情感任务实
束,让学生学会爱自己的

家人,热爱家庭。
把今天学****的新歌曲唱
Ste Home- 给家人听,并用 Ilove
p7 work you,mum!将爱大声说出
来!

将歌曲共享在班
级QQ群,让家长放音乐,学生演唱

充分调动家长朋友的积极性,了解学生的课堂学****内容,取得家长配合很重要!
3

RevisionFamilyandJobs
Module9
小心价
This
ismyfather/mother/⋯.
She/Heisadoctor/driver...



注:价:我来比一比看哪个小能得到最多的心,我的家充。
4