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本月学校举行了全校性的教学评赛活动,通过本次赛课,我个人也感触颇深,看到了自己与别人之间的差距,从中也领悟到了很多东西。对于如何实现真正的高效课堂也有了新的认识和体会,从优秀课堂上我发现,要想取得一节课的成功,应该从以下几个方面入手:
一、要突出学科特点
不管上什么学科的课,都要从本学科入手,深入挖掘本学科的知识,将课堂的教学掌握在自己手中。以我自己的语文学科为例,以前我讲课总有一种困惑,就是不知道怎样去入手。总觉得不管作为一节什么样的课,总要多讲一些知识,特别是像比较大型的课,课堂的内容要尽量的充实,涉及的知识面要尽量广,结果是往往一节课上成了所谓的“常识课”,反而弄巧成拙,失去了语文特有的“语文味”。
二、一切教学活动都要遵从与教学目标,把握教学重难点
教学活动追求什么目的,要达到什么结果,都会受到教学目标的指导和制约。可以说,整个教学过程都受教学目标指导和支配;整个教学过程也是为了教学目标而展开。
三、挖掘教材,把握准教学内容
只有认真研究我们的教材,才能更好的知道我们该教什么,只有确定了自己的教学内容,我们才能研究怎样去教,而不是单纯的讲讲例题,做做练****br/>四、要让学生快乐学****有效参与
随着时代的发展,改革的深化,愉快教育进一步清晰了办学的宗旨,而且在新课程标准中明确指出:让每个学生拥有幸福的时光,让每个学生得到全面的发展。
总之,课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,
课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素
占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学, 客观地面对
我们的课堂教学存在的问题, 才能不断改进我们的课堂教学。 提高课
堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不
断改进教学结构和教学方法、 营造和谐教学氛围外,还有很多需要我
们去思考与实践。