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幼儿园实习报告毕业实习报告.docx

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幼儿园实习报告毕业实习报告.docx

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实<br****项目:
幼儿园教育实****br/>实<br****时间:
XXXXXXX
实<br****地点:
XXXX幼儿园

生姓名:
XX

号:
XXXXXXXXXXX

业班级:
XXXXXXXXXXXX

导老师:
XXXXXXXX
201X年XX月XX日
一、实****时间
201X年XX月XX日----201X年X月XX日
二、实****地点
XX幼儿园
三、实****内容
此次实****的主要内容包括两大方面:一是保育实****来园活动,如厕与盥洗,进餐,午睡以及离园活动。二是教育授课实****包括集体授课的组织(授课目标、授课时间、授课准备、授课环节、教师与幼儿的互动、授课收效等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏资料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动资料、活动组织、教师的观察
与指导等)。三是班级环境和区角创立。包括班级墙面装饰,地域活动设计,各个房间的功能及设施装备、环境部署。
四、实****目的
1、增强对学前教育的感性认识,提升专业意识。
2、认识幼儿园的一日活动安排、老例要求和组织方式方法,而且能够渐渐
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独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育授课实践有机联系,在班级教
师指导下依照计划,进行各种种类的授课活动。
五、实****情况
刚进入到幼儿园实****总感觉困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难睁开。毫无眉目可言,终究该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝睁开各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张愉悦、热情高涨的小脸,我深深地被感染了,我努力地去学****试一试
独立带孩子,经过几次此后,我的紧张心理才渐渐退去,慢慢的融入这个小集体中间。
实****第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点愉悦,那一点紧张,那一点好奇准备开始实****的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子采用我,而且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么气度好奇,他们会主动上来和你打招呼,而且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的名师——袁静老师,我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学****当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师教授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在袁老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,而且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要经过接触幼儿、认识幼儿,渐渐形成敬爱幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育看法。
在实****整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同样的幼儿要用不同样的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真切走进孩子们的内心小世界,不专心去认识去发现捕捉他们的闪光点是不能够的,
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每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不但要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也特其他重要,在实****时期我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实****让我获取了很难得的东西。
第一,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,表现了“教中有保,保
中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,若是热了,要主动提示幼儿增减衣服;
回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要注
意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,省得弄湿衣服;喝水时,要排队,
不要拥挤,而且不能够说话,省得被水呛到;吃饭时,要遵守****惯,提示幼儿饭前
要洗手,吃饭时不能够讲话,不能够挑食,不吃剩饭,要沉寂就餐,不随意扭动,以
免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提示幼儿大小便,盖好被褥,安
静睡觉,睡觉时不讲话。
其次,上课。在课堂上,如何掌握上课的时间,各个步骤的连结,以及幼儿情绪的调动,课堂序次的保持等不确定的因素,对于一位教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有经验的老师告诉我:在上课中不要古板去授课,要抓住小朋友的兴趣爱好,使用技巧和方法去教,时间不易过长,一般时间控制在10分钟左右,于是我就经过画画也许扮演小朋友喜欢的动画人物去授课,此后用这样的方法去授课,小朋友们不但感兴趣而且我自己教的也不累
再次,听课,看老例,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂
得了在上课时期,必定做好充分的准备,见机而作幼儿各种独到的提问,前往不
能让幼儿感觉老师什么都不会。
其他,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也特别重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要稳当办理,幼儿在园的表要及时通知家长,同时恩赐夸耀和责怪。我所在的东营区实验幼儿园采用的是发博客的形式,将孩子每天的活动以照片的形式记录下来发到班级博客中,让家长认识孩子在园的点点滴滴。
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最后,新教师还应该注意成立教师的个人魅力和成立一个优秀的形象。这就必定从自己的技术技巧、人格等方面下时间。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可美丽了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,成立自己的个人魅力,技术技巧也是一个很好的路子。
同时,教师还鹦哥做到一言九鼎,说到做到,遵守誓词,不应该唬弄幼儿,只有敬爱幼儿才能令幼儿敬爱自己,成立优秀的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师成立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必定做
到。自然这些要求不是过分的。比方,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必定在细微处成立声威。若是在细微处不注意,那更不用说在其他地方了。成立声威不是让幼儿怕你,而是提出的要求必定遵守。”可见,在成立个人魅力和成立优秀形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲究原则和耐心,而不是靠几节成功的课。
一个多月的实****生活,使我更深刻地认识到了一个幼儿教师的工作;更深刻地认识和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面
与大班、小班幼儿的差异;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也拥有同样重要的地位。
六、实****收获和领悟
回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜。诚然整天忙繁忙碌,但却快乐。一滴
汗水,一级台阶;一分耕种,一成秋景。可是可是一名幼儿教师就这样不简单。
幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真切感觉到这份职业的神圣!
这段经历,带给我的东西实在是很多很多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯
与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,
这些都渐渐在我们本来有点浮躁的心灵内积淀,发酵成一种不能够用纸笔所形容的
动人。更多的是我对自己有了新的认识,我有了自己的努力方向,对教育这个方
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面也有了新的想法和新的认识,给了我前行的力量。
教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、认真、爱心、责任心并重,缺一不能够,总之,要当一名好幼
教不简单啊!在此次实****中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚心,实****间:让我增添了看法,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充分自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业
七、总结
光辉传媒联合部经理刘同说:“经历不总结就是经过”。是这样的,每一份经
验都是总结出来的。没有总结的经历就浪费了。我把在实****时期的点点滴滴串通
起来,在这样短暂的三个多月时间里,我的看法,我的心态,我的能力在渐渐地
发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必然要不卑不亢,要时刻一种学****的
态度来对待自己的工作,侧重经验的积累,侧重观察有经验的老师是如何上课的,
并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的
过程,若是自己的态度谦虚,观察认真,吸取适合,那么,就必然能够获取进步,
获取提升和发展。
经过实****使我更深刻地认识到了一个幼儿教师的工作;更深刻地认识和掌
握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿
的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,
优秀教师这就要求我不休学****不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,
要不断提升自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的
方面坚持住,不够的地方像别人学****把别人身上的精华吸取过来。
本次的实****有苦有甜,有快乐也有悲伤,但它带来的不但是给了我们在实
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际的授课活动能够有实质的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实****则是综合器,让我们在每一次的授课活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己能够拥有自己的授课风格。在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友同样,她教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高。强健成长。
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