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幼儿园家长感谢信集锦十篇
你们好!
孩子来贵园已经快三年了,这时期,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感觉个性欣慰,好多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心认真的保教工作,但是由于工作原因向来拖到此刻天。此刻,孩子立刻从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里感触万千!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感谢!
三年来好多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,以前有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一齐开会,作为家长在对不起的同时很为有这样的老师而感觉骄傲和放心!平常,若是孩子不愉快没方法上学时,老师们总是在百忙之中打电话咨询孩子的情况,关切之情令人动人!老师们为人谦和,对孩子平易可亲,对家长周密热情,她们不不过是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我
们的好朋友!此刻**在老师们的帮忙下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达潜力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进
步而快乐,也为当初采用**幼儿园而快乐,为孩子能有这样的良师良朋而欣慰!此刻,孩子很为自我的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!
我们理解,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生你们在平常劳苦的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能够足以表达我们的情绪,可确实,翻遍所有字典,仍找不到更确实的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、勤奋的教育和帮忙!
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
亲爱的红xx家人:
您好!感谢您对我们红xx工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的必然和理解。由于有了您的帮助我们红xx的大家庭才会这样的友善和快乐!感谢您!
快乐红一这个大家庭在不断的富强成员也在增添,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活****惯详细的告诉老师,让我们互相很快就适应了互相,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。
新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工
作时间给班级打印了好多彩色的文字,给班级增添了好多活力,感
受都春天的气味。快乐红xx的孩子们都知道这样一句话‘要心灵,
先手巧’为此雨晴的家长给我们供应了好多图画纸,让孩子们有了
更多的着手机会。相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越
来越友善。今年我们班级老师有了新的调整,为了增添小班孩子们
的阳刚之气,园领导专门给我班装备了男老师李震,孩子们也很喜
欢和李震哥哥一起游戏。相信红xx的孩子在老师的指引之下会越来
越棒。
红xx的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红xx会越来越好!
尊敬的园长:
您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期立刻结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!
感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应公众生活的乖宝
宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技术,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、反叛的阶段,我们一度担忧老师会她有想法,担忧老师不能够像我们相同理解她、包含她,个性是入园之初的那段忧愁期里,我们甚至担忧老师的不适合办搭理对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自我在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不不过拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地采纳了“坏性情”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自我小便,他们就准时给她把尿,桐桐不大会自我吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊敬她既有的个性,不强迫她当众表达,而是谆谆教育更让人动人的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的涵养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地更正着桐桐的过激行为,并耐心地培育着她的生活****惯和技术,致使于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我着手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了。
这些可喜的变化真是与三位老师的悉心涵养分不开的,说到这一点,又不由得想起好多让人动人的细节
就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆寒,害怕容颜比较夸张的镜头,比方巧虎、天线宝宝等,致使于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“害怕一刻”,出于对这种害怕的反响,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了,为了防备饭后接踵而来的电视节目,小家伙就总是一个人端着碗去娃娃家也许***口吃,有一次我们就收到韩老师的一个信息:
“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那处,我上周和您讲她一看见电视就害怕,由于我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的****惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一齐,若是能够的话,我们一齐想想方法让桐桐不要害怕电视。”
本来,三位老师发现桐桐这个情况此后很喜爱,解决问题的过程中也想过好多方法,比方,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信收效,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个信息,我们个性动人,想不到孩子在园的细节表现他们都这样专心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她能够理解电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特意电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试一试,竟然还真成功了,此后我们就收到了老师的反响,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感觉很快乐,我们自然更快乐!对我们而言,这不不过仅是一件关乎公众生活****惯的小事,而是老师细腻爱心的优秀表现啊!
还有一次和三位老师沟通,他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自己的优长劣短此后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又个性重申桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技术和公众生活意识,接下来的涵养重点,就是指引桐桐怎样当众表达自我的想法、成立自信心了。这些话听的我十分动人,由于桐桐的内向是我们最大的“芥蒂“,作为父亲母亲的我们,由于自己性格原因,深谙内向之苦,也个性希望能帮孩子战胜这个缺点,又理解急也急不来,好运的是,三位老师在这方面做的十分专业:她们理解桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境以前,她们从不期盼她像开朗孩子相同敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算次序渐进,这是多么科学合理的安排啊,本来三位老师不不过懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们敬佩,又让我们放心!
三位老师还个性懂得以欣赏的眼光对待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种欣赏教育特别适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也忧如总能从老师的夸耀中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时快乐地对我们说:“桐桐这天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了十分感想,作为老师的她们是多么简单满足啊,而桐桐也忧如很骄傲,回去的路上我激励她连续在小便这件事上好好表现,听闻此刻已经好多了!
。。
眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分,我们真是感觉衷心的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种好运!
自然,桐桐入园后,让她受益的不不过仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个优秀的“教育场”,由于每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈相同跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师平易对孩子微笑。一副多么其喜洋洋的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不碰到感染!所以,在那处,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子创立了这样一个快乐成长的氛围!
再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福快乐!
此致!
敬礼!
xx
年x月1日
尊敬的各位家长:
大家好!随着时间的飞逝,暑期就要到了,在此预祝您们:每天快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!
一学期来,在我们的共同努力下,孩子们的生活自理能力有了很大的提高,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们各样能力和社会性也获取了发展,宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的鼎力支持与帮助。在此,我们全体老师衷心地向您们说声“感谢”。本学期,我园获取了上级主管部门的相信与支持,获取了广大家长的理解和鼎力支持,使我园和各项工作圆满完成,并获取了必然的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此,感谢各位家长对我园工作的理解,同时也希望各家长自始自终地连续支持我园的各项工作,携手共育,给孩子们创立一个优秀的生活、学****和发展空间。
方才过去的这一个学期,有您和孩子的支持,我园顺利地经过了各样检查,零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都恩赐了很高的
议论;有您和孩子们的支持,我们众志成城,共同有效地预防H7N9等疾病的残酷。相信在我们共同努力和您们的鼎力支持下,我园将必然获取灿烂的成绩,给孩子们一片更加灿烂的明天!
为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑期,我们特向您提出以下建议,恳请家长亲密配合。建议您在暑期里合理安排孩子们的作息时间,我们给您几点建议:
1、抽空与孩子亲密相处,增进您与孩子的感情。
2、出门游玩时,提示孩子注意安全。
3、请多关注您宝宝的学****生活,与他们多沟通,孩子们必然会在浓浓的亲情滋润下
度过一个充分、快乐而有意义暑期。
敬祝各位家长:身体健康!家庭幸福!万事胜意!
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的家长朋友们:
你们好!感谢您把孩子的成长与将来交付给我们,感谢您素来以来对我们工作的理解支持。我们深知,中四班的昨天浸入了您无量的相信,中四班的明天也将寄望您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父亲母亲的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里勤奋耕种的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,认真培育,看着他们一每天萌芽,一每天长大,直至成为参天大树。
我向来相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生
存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关怀他人的优秀质量以及保持轻松快乐的情绪。
作为幼儿园老师,我时时牢记住自己肩负的职责,各处提示着自己要用快乐去迎接每天,由于你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,由于你爱他,他才会爱你;要专心去与他们沟通,由于你是他们成长中的启迪者;要用宽容去采纳他们每一次成长中的过失,由于他们稚嫩的心灵需要更多的爱惜
作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情
投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的'父亲母亲们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中四班
中都能够拥有一个最正确的人生初步!
作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的将来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情味之源,扬求知之风帆,做成功之真人!
从开始到此刻,从一无所知到一孔之见是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获取进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和沟通,让我们得以改进工作中的不足。好多家长多次向我们说:我们相信你们。我们认为正是由于你们的相信我们才会得以成长,获取进步,你们的相信让我们在一次一次的困难眼前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的相信。在今后的工作中我们仍会碰到不相同的困难,但一想到你们的支持和激励,我们必然会勇敢地、坚定地走下去。
教育不不过是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各样各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。
感谢家长对我们老师教育工作的必然。在这里希望我们的家长朋友们能自始自终的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情
的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会连续秉着这种努力认真负责的工作态度、而且更加爱惜我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。
同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的游览,由于这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里快乐充分的玩耍,由于这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!
此致!
敬礼!
xxx
年xx月xx日
尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们:你们好!
我们是中二班朱建科的家长。第一特别感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的认真爱惜下,我们的小建科在开学的第一周表现的特别适应,没有其余孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得走开幼儿园,各方面都有了长足的进步,特其余健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培育出了这么优秀而全面的老师们:她们不但自己优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成优秀行为****惯的同时在不相同领域的知识吸取方面也受益不浅。
每天清早我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后边也不回的走进教室,蒋老师脸上向来洋溢着母爱般的笑容,素来温暖着我们的心。
每天放学接孩子时,无论是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度认识孩子的成长过程。
有的孩子无论怎么哭闹,无论有多么难缠,老师从不对孩子大叫大叫,而是向对待自己的孩子相同,不胜其烦,诚意指引,老师们
在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关怀过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的勤奋付出!也再一次感谢幼儿园的领导,感谢你们培育出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!
此致
敬礼
朱建科的家长
20xx年9月17日
尊敬的园长及幼儿园的各位领导:
你们好!
我是科迪班廖文瑄的妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体老师表示最诚挚的感谢!
廖文瑄从两岁半到该园到此刻已经三年的时间了,而且这一年将是他在此渡过的最后一年时间,幼儿园老师给了他体谅入微的关怀,刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里,他不不过能清楚正确的表达自我的意愿,还有很强的独立自理潜力,最重点的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子,有自我正确的“是非观”,在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,但是此刻他若是生病连续几天不来也许放一个长假他就会告诉我:“妈妈,我很想老师,我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在过寿辰或一些节日时会同小朋友一齐分享,在父亲母亲寿辰时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园老师的伟绩。个性是科迪班的班长张老师,从廖文瑄入园一年后就向来随从到此刻,她在孩子的心中是“妈妈”,他十分听张老师的话,十分喜欢张老师,在课外指导班若是有孩子调皮他会告诉我说:
“这件事我不会去做,由于它是错误的,若是张老师在必然会责怪的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。其余在幼儿园里学到了好多适用的知识,入学准备时在同龄孩子中能够很快锋芒毕露,让我们家长感觉很骄傲和欣慰。
总之,我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培育,万语千言也表达不完我此时此刻的情绪,我只好再次重复两个字:
感谢!
尊敬的幼儿家长:
你们好!
值此新春佳节之际,海大幼儿园的全体教职员工祝你们新春快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!感谢你们素来以来对我园工作的相信和支持!
20xx年12月30日,海南大学幼儿园被海南省教育厅评为“省示范幼儿园”,这标志住我幼儿园进入省重点幼儿园行列。
在这特大喜讯传来的时刻,我们全园激动万分!成绩的获取来之不易,它凝聚了省、市和学校领导专家的悉心关爱和支持,包含了
幼儿园全体师生的共同努力,特别是各位家长的鼎力支持和配合!在此次省示范园评建中,有好多情况让我们感想深刻,记忆犹新:好多家长利用工作之余,不辞辛苦,挤出周末和夜晚,主动来幼儿园与
老师们一起部署教室、创立环境、探讨授课改革和幼儿教育等相关问题;在教师收集区角活动资料碰到困难时,家长积极主动收集、供应相关资料,并与教师、幼儿一起着手制作教具、玩具,这对提高
幼儿着手制作能力和成立环保意识起到了很好的示范和促进作用;
好多家长积极主动与教师沟通孩子在家中的表现,共同搜寻有针对性的教育方法,特别是家长对老师工作的理解和宽容,大大促进了我园授课质量的提高。这所有看似平常,意义却