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小学红领巾广播站播音员竞选方案
一、活动主题
小小主播我争当,宣传雷锋新风尚
一、活动时间
1、____年____月____日之前(本周四)为同学报名班级初选时间。
2、____年____月____日下午15:20分---4:30为竞选时间。
3、____年____月____日---____月____日为入选者考核时间。
4、____年____月____日公布红领巾广播站新成员名单。
二、活动地点
少先队队室(大队室)
三、活动对象
本校____年级普通话标准、口才较好的少先队员(每班____人,男生____名、女生____名)
四、活动流程
1、报名方式:有意向的同学于____月____日中午12:30之前自行报名到班主任处,班主任将进行班级内的初选,最终推荐____名同学参加本次竞选活动。(各班名单上报年级组长处,组长收齐于____月____日放学前统一交与大队辅导员)
参加竞选的同学请准备好1-2分钟的自我介绍以及对新时代的雷锋精神的感悟。并于____年____月____日下午15:20分到少先队队室(大队室)参加选拔。
2、评选方式:
初选:由大队辅导员黄老师以及红领巾广播站现成员和部分大队委员组成评委团,对每一位参加竞选的同学从仪表、普通话、播音能力、和现场交流能力进行考核,从而选出10位广播员。
复选:____月____日-____月____日为实****期,由红领巾广播站站长总考核,对入选广播员进行考核,最终选出7-8位新任红领巾广播员。
青训小学 大队部
小学红领巾广播站播音员竞选方案(二)
通过图书交易、物品交流活动培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为****惯,争做节约资源的好学生,同时,明确旧物循环利用,树立节约的意识。增强学生之间和谐幸福的友谊,创新自主的实践能力,培养学生关爱他人、关爱环境的情感,树立低碳环保的理念。
一、具体事项通知如下:
:____年____月____日(周四)下午2:40-3:30
:德育处、教导处
:操场
:一至六年级少先队员
二、活动流程
:00—14:40各“营业”单位准备开张,布置场地
:40—15:30红领巾图书跳蚤市场
三、活动准备
,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过____人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。
,进行分类标价。
班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学****用品、小玩具、小摆设、纪念品……作为义卖物品。学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—____元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的____%以上。
,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。
四、活动要求:
,每班准备几张地垫,每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级,再统一拿到市场出售,也可进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得____%各班当作班费或者给学生,____%活动结束后捐校爱心基金(德育处);要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。
一年级摊位:大操场南侧。
二年级摊位:大操场东侧。
三年级摊位:大操场北侧。
四年级摊位:大操场西侧。
六年级摊位:小操场。
,将进行卫生检查。
四、设置奖项
创意海报奖一、二、三等奖若干。
创意展示奖小摊位的布置及宣传手段别具一格。
最佳推销员每班民主推选出____名。
乐于奉献奖以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。
最佳整洁摊位摊位保洁、有无纠纷等情况。
五、管理
评委:校长室、教导处、德育处全体人员。
拍照:____,摄像:____。
桌凳支持及环境布置:总务处、德育处