文档介绍：该【幼儿园识字游戏集大全 】是由【大于振】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园识字游戏集大全 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园识字游戏集锦
游戏1:打电话
玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃”全体幼儿接着说:
“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真悦耳,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作)幼儿:“喂,你好,请问你是谁?”师:“你好,我是××老师,我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:“我是××字宝宝。”游戏依次进行。
游戏2:照相机
玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍
个照,立刻把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,尔后
就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏屡次进行。
游戏3:引小动物找家--主要用于对动物名称的学****br/>准备:在家里准备一块识字场所,场所的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称
字卡.
玩法:幼儿在场所一端站好。老师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立刻边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。
其他的儿歌如:
“爱吃小虫爱吃米,我的小鸡叽叽叽。”
“黄嘴巴,大脚丫,我的小鸭呷呷呷.”
“大鼻子,长又长,我的大象在哪方?”
“耳朵长尾巴短,我的小兔跳得远."
游戏4:给字乔迁
玩法:把将要复****的生字贴在家里的门上,父亲母亲说:“宝宝,我们要把字宝宝搬到书斋去,
请远远把某个字宝宝搬到书斋。”搬对了,赐予掌声激励;搬错了,老师示范一次,给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。
游戏5:快乐魔方
玩法:老师将要复****的生字写在正方体的各个面上,坐在床上也许是地上让幼儿来抛,小方盒落地后,哪一面向上,就请念出它的名字,也可以以小组为单位进行游戏。
游戏6:小演员
玩法:若是要复****的生字是幼儿可以用动作来表现的,老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作,如出示“跳”字,幼儿看后,原地跳几下。
游戏7:点老五
玩法:老师手拿字卡,走到小朋友中间,用手摸着小朋友的头说“点一,点二,点三,点四,点到老五就是他."点一个摸一个,直到第五个,便请他站起来,认一张字卡。
游戏8:找朋友
将“苹果”“太阳"“天空”“船“比赛"“美丽”等词,分成单字作成字卡。(或将“比
赛”剪开两个单字卡-——“比“”“赛”)小朋友一人拿一个单字卡,唱“找呀找呀找朋友,
找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友!"(此法用于小朋友会认词此后,打开让他
们认单个字。
游戏9:给字宝宝照相
玩法:老师出示“字宝宝”,让幼儿给“字宝宝"照相,等幼儿念三遍字后,说“咔嚓咔嚓喀嚓"。
游戏10:送字宝宝回家
玩法:老师将儿歌或故事中的生字空出,与幼儿齐念儿歌(或故事),念到空白处时,请幼儿找出所缺的生字字卡,放到空白处。
游戏11:摘果子
玩法:把字卡做成各种水果状贴在大树上,请幼儿上来摘果子。摘下果子后,若是幼儿能念出果子后边的字,就把果子奖励给他。
游戏12:争冠军
玩法:把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边,老师将两份相同的字卡放在上面,请
两位小朋友站在桌子前,,握成拳来做
小裁判。老师说“两个小朋友各自找出字卡,出示给在座的小朋友,有小朋友判断对与错。
两个都对了,就各自伸出一个手指,为1比1,以此类推。,若比赛四次,一个小朋友得分
为3,另一个为4分则为冠军,大家为冠军喝采,为亚军激励。
游戏13:叫醒字宝宝
将字卡反贴在黑板上固定,或将黑板上的字用纸遮上,对小朋友说“这些字宝宝还在睡觉,我们把他们叫醒,和我们一起做游戏好不好?”于是揭开一张,小朋友快乐的念一个。
(新内容旧字复****br/>游戏14:捉迷藏
玩法:学完生字后,老师可以将其中一世字盖起来,让幼儿闭上眼睛,请幼儿猜一猜是哪一个“字宝宝”藏了起来。
游戏15:少了谁
方法:把所学的字张贴在黑板上,让幼儿凝望几秒钟后闭上眼睛,迅速拿掉其中一字,
让幼儿观察一下少了谁并说出其名字,尔后亮出该字,加深记忆。
游戏16:蝴蝶戏花
玩法:把将要复****的儿歌和生字卡分为五至六组贴在教室的不相同地方,每组选一名掌握
较熟练的小朋友当老师,其每组的小朋友做蝴蝶飞的样子,依次飞向各组字或儿歌,进行指
.
游戏17:谁来了?谁走了?
老师手中拿2-—3张字卡,小朋友认完后,让他们闭上眼睛,老师添上一张,让小朋友再张开眼睛,问谁来了?等等。(此游戏可用于复****训练幼儿的注意力和记忆力的广度)
游戏18:配对
玩法:老师将动物,水果,各种物品的图片和事物摆在桌上,请小朋友拿名称和字卡配
,请小朋友拿名称字卡与之配对。反过来可将名称字卡摆放好,请小朋友将物品图片与实物与之配对。(所有的名词可采用此法)
游戏19:动作表情
学****走,跑,跳,笑,哭"等字,词时。老师可做动作或表情,请小朋友找出相应的字卡,
或在黑板上找出相应的字。也许老师出示字卡,小朋友作相应的动作或表情来。(动词,形
容词)
游戏20:摸一摸
将字卡贴在墙上,老师和小朋友一起念“小幼儿,小幼儿真爱玩,摸摸这儿,摸摸那处,摸摸**字宝宝就回来。”也许,老师手拿字卡,请小朋友上前拿,将**字宝宝,摸一摸.
游戏21:垂钓识字
玩法:把字卡看作鱼撤在地上,让幼儿去“钓",钓来一个字卡教一个字,此法可把幼儿认过
的字看作鱼让幼儿钓.***读一个字,幼儿必定钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼"。也可以几个幼儿比赛看谁换钓到“鱼"。这方法用来复****牢固收效好。
游戏22:游动物园识字
玩法:把好多字卡围成一圈看作动物园的围墙,“围墙"里面放好多写有各种动物名字的字
卡。说有好多小朋友要上动物园去玩,开哪个门进去呢?看门人说走“鬃"门进去安全,若是
开错门,老虎会逃出来咬人的,这时候要幼儿去“鬃”门,开对了才能进动物园,开错了重开。
进了“动物园”让幼儿捡一个个的字卡来问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“唷,好大的大老虎的‘虎’字”若是场所大,还可在动物园内再分开成几个“猴”、“虎山"、“鸡禽馆”、“熊
猫馆”之类的小圈圈,可以把各种飞禽走兽的名词都教幼儿认读。此法复****旧字,认新字,收效都很好。
游戏23:踩字过河识字
玩法:地上画两条平行直线看作是一条河,河中间放若干个字卡看作“桥”,幼儿要从“桥”
上“过”河去,先要读出一个字才能上前踩中跨到前面的这个字上,读错了重教重读。过了“河
还要从“桥”上返回来,再一个字一个字读过来复****一遍,能做到一字不错返回来的要大大夸耀。
游戏24:出门从前识字
玩法:让幼儿上少儿公园前,先要认一认“少儿公园
候,都可以先识几个字再行动,到外婆家去也可以学
农村、门牌号码等。
"四个字。凡是幼儿迫切要求出去玩的时
“外婆”两字,认认外婆家居住和街道、
游戏25:红绿灯
准备:写有“红灯”、“绿灯"的字卡。
玩法:一幼儿扮警察,其他幼儿扮汽车面向“警察”:“大马路宽又
宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。”“警察”喊:“一,二,绿灯。"出示绿灯字卡,“汽车”向“警察”方向开去.“警察"出示红灯字卡,“汽车”立刻停住。换成“绿灯”字卡,“汽车"连续开动,先到终点者胜。
游戏26:说一说,做一做
准备:字卡及相应图片若干张
玩法:游戏开始时,教师(或幼儿)随意抽取一张字卡,请幼儿迅速读出。若是是动词,,则模拟相应声音.
游戏27:翻字围棋
准备:棋盘一个(可用硬纸板自制),正面有字的圆形小字卡若干。
玩法:游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上,游戏开始,请几名幼儿轮流翻动棋子读字。
了,棋子归己,读错了,将棋子放回原处扣好。
读对
游戏28:爬梯子比赛
准备:黑板或墙上贴有需要复****的生字卡若干。画好两架梯子,自制两把小红旗。
玩法:将全班幼儿分成两组,老师用小棍指一字,哪一组幼儿读的又对又快,就将这一组的
,谁读的又对又快,则本组的小红旗就向上爬一格。
游戏29:开火车
准备:字卡若干。
玩法:将全班幼儿分成两组,一个挨一个坐好。老师出示一张字卡后,每组幼儿从排头开
始一个接一个声音响亮的读出字音,哪一组幼儿先读完且没有错误,就是成功者会获取奖励.
游戏30:给字宝宝点名
准备:美丽的字卡若干。
玩法:教师手拿字卡,,幼儿读出字音,读对了即点对名字则教师答:“到",读错了则不答,,可将字宝宝奖给他。
游戏31:少了谁
玩法:把所学的字张贴在黑板上,让幼儿凝望几秒钟后闭上眼睛,迅速拿掉其中一字,让幼儿观察一下少了谁并说出其名字,尔后亮出该字,让幼儿加深记忆。
游戏32:圈识字游戏
在地上用粉笔画上几个大圈,每个圈写一个字,或放一张字卡,老师找几个小朋友一起念
口诀“小朋友真能干,看谁最先往**字圈里跳。"(适用于户外活动时,复****旧字用)
游戏33:工兵挖地雷
准备:贴有汉字的地雷图片。
玩法:教师将字卡贴在黑板上,请一名幼儿当工兵来挖地雷。全班幼儿一起说“小小工兵真勇
敢,挖地雷不怕难,看得清挖得准,一个一个都挖完。”教师说出其中每一个字,幼儿将贴
有该字的地雷取下。挖对后全体幼儿鼓掌,请他接着挖。挖错了,全体幼儿发出“嘭
声表示地雷爆炸了,再换别的的小工兵来挖地雷.
"的一
游戏34:丢石头
玩法:将字词卡2—4张,如“猫”“狗”“汽车"“房子”等,分别贴在不相同的空瓶子上。大人
先教孩子认读瓶子的字词,让后让孩子拿着小石头货棋子,大人对孩子说:“把小石头放到’猫‘字宝宝瓶子里。”孩子若丢对了,立刻恩赐喝采;若丢错了教孩子再拿一个小石头去丢,一次对其他词玩下去。
孩子对空瓶子发出的“叮当”声是会很感兴趣的,还可以教孩子将黑围棋子放入狗字瓶中,黑棋子放入汽车瓶子中,看他能否按大人的指令正确放入。只要孩子有兴趣就屡次玩下去,玩中大人和孩子还可以换位进行,即孩子发指令大人丢石头。
游戏35:钻山洞
玩法:准备一个大的空纸箱,两侧打开,仿佛一个“山洞”,箱顶开一个修长口子;在准备
几张字卡,如“山洞”“爬”“宝宝”“笑”等。
大人当着孩子的面将一个字卡从箱子的顶口放下去,叫孩子爬进山洞将字卡拿出来,当孩子
爬出来将手中的字卡交给大人时,一面恩赐炫耀,一面教他认读。接下来在放进第二张字卡
也许一次放进两个字卡,游戏接着玩下去。
还可以多准备几个空纸箱,孩子从一个“山洞”爬出,接着又钻进另一个“山洞"一次能拿
回几个字卡,这样一来能极高孩子玩的兴趣,二来便于孩子一次能认读几个字词。
,
游戏36:滚皮球
玩法:准备小皮球若干个;用四个自合,做成门洞,门洞上分别写出“红"“黄”“蓝”“绿"等字,横放在靠墙的一边。
先教孩子认读这几个字,尔后教孩子将皮球依次滚进“门洞",每当一个球滚进门洞时,大人一方面喝采,一方面教孩子认读门洞上的字。
还可以规定球要进哪个门洞,若是球滚中立刻夸赞孩子;若是滚到其他门洞,就要求孩子说出球滚到什么门洞里去了,这实际上是使孩子不知不觉地认读了所有的字。
游戏37:小魔棒找朋友
玩法:准备字卡"小鸟、小马、小鸭、小鸡、小狗、青娃、熊猫、鱼、虾、白兔"等,用透明
胶条将字卡贴在房间的周围墙壁上。关上灯或拉上窗帘,家长先持小手电,让孩子猜一猜小
魔棒先找哪个动物做朋友。尔后用手电光照到一字卡上让孩子认。也可以让孩子持手电,让
他来选择小魔棒找哪个动物做朋友。
游戏38:扔沙包
玩法:准备字词卡"爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻",准备一个小沙包或小球。将字卡摆在地上(面向上),在1米左右的地方划一条线(或拉一条绳),让孩子说出沙包打到
的字是什么字,也许说出一个字让孩子植物大战去打.
游戏39:抽大奖
玩法:玩法跟踩地相相同,只但是把“踩地雷”更名为“抽大奖",学生读出了作为“大奖”
的生字时,台下的学生就会说:“大奖就是*"。玩的时候可以两个小组同时上场,抽到大奖的同学可以为小组加分作为奖励。
游戏40:魔法变变变
。如学到“本"字,学生可以说,去掉一横变成“木”,加上单人旁变成“体”等,老师把学生变出来的字也板书到新的生字旁边作为比较,学生能变出好多学过也许自学学会的生字出来。