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小学学校校务公开实施细则
一、指导思想
以____、“____”思想和党的____中全会为指导,以“四法一纲”为依据,认真执行教育局《____全面推进校务公开工作实施意见》(教党[____]
____号)文件精神,进一步加强师风师德建设,党风廉政建设和____民主法制建设,发挥教职工代表大会作用,加强民主管理、民主监督,实现学校决策民主化、科学化,推动学校教育的改革和发展。
二、校务公开的内容和形式
(一)校务公开的内容
1、学校重大事项决策公开,包括学校发展规划、学校近远期目标、改革方案及规章制度修改、学校计划、干部职责分工及其责任目标。
2、学校收费项目及标准公开,每学期开学初向社会公布上级文件规定的收费项目和收费标准,期末在校内向学生及家长公布代管费支出明细帐。
3、财务公开,学校财务公开包括财务年度预决算及经费收支情况,每半年清帐公布。
4、学校大宗购买,大型维修公开,有关器材、教学用具及资料的购买,要求有关部门先写申请报告,由主管领导批准后方可购买,大宗购买执行货比三家,价廉物美的原则。
5、教师职称评审及各类评优、年度考核工作公开,包括评审指标、评审条件、程序和结果。
6、教师人事调配及聘任情况公开,包括需求信息、调配原则、工作程序、调配结果与聘任方案、原则及结果。
7、教职工福利分配公开包括教职工的奖金、福利分配原则等分配依据和结果。
8、校长任期目标,领导干部民主评议及奖惩情况。
9、教师入党,考察情况。
以上校务公开内容根据学校的实际情况作进一步的修改和调整。
(二)校务公开形式
校务公开形式主要有校务会议、教职工代表大会、在校务公开栏公布和社会公布等形式。
1、向教职工代表大会报告。学校对于重大问题的决策,教职工切身利益问题、民主评议干部及学校经费使用情况等,都应在教代会上报告,并经教代会审议,____同意或形成审议决定。在此基础上,逐步扩大公开报告范围。
2、定点设置公开栏,对一些需要让全体教职工直接了解的内容,及时在公开栏张榜公布。
3、定期召开校务会议或党政工联席会议及教代会联席会议通报,在教代会闭会期间,涉及日常性决策问题,由校长向校务会议或教代会联席会议通报,征询意见。
4、通过书面材料通报,对一些规章制度或具体事项等,可以通报下发书面材料,让教职工群众了解实情。
5、定期召开学生代表、家长代表及社会各界人士座谈会,家长会等形式通报校务公开情况。
三、公开的程序和方法:
学校成立由校务公开领导小组,按下列程序操作:
1、收集预审。由校务公开各专项工作小组收集,整理汇总公开内容,提交领导小组____确定,保证公开的内容全面真实。
2、定时定点公布,根据所需公开内容,采取不同形式,逐步进行报告,通报或张榜公布。
3、征询意见。
小学学校校务公开实施细则(二)
为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据教体局要求,结合我校实际,制定《巡检镇中心小学晨检制度》,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
班主任每天早晨对本班学生进行晨检,晨检内容有:
,发现情况,要立即报告学校。
。
,发现有呼吸道传染病症状,如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等症状的患者,及时通知家长并要求家长带其就医。
。
一、班主任应对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生健康状况。
二、对已确诊患传染病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗。在家就医的要将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构诊断证明到学校进行查验后方可返校上课。
三、班主任是学生“晨检”工作的直接负责人,每天须认真填写晨检记录,不得缓报、瞒报、漏报。
四、如有晨检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的,要追究相关人员的责任。
____年____月____日
小学学校校务公开实施细则(三)
为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。
一、学生晨检工作制度:
1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、教职工晨检工作制度:
1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。
2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。
3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。
中牟县紫薇路小学____年____月
小学学校校务公开实施细则(四)
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规,认真做好学生晨检工作。
二、晨检工作应由班主任执行。坚持每日晨检,防止患病学生或健康带菌(毒)者进入学校,保证学生身体健康。
三、晨检时间为早晨、中午学生入校时间,地点在教室进行。
四、晨检工作的基本内容包括:
(一)看:观察儿童精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;
(二)问:在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;
(三)查。根据传染病流行情况对易感学生进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。
五、晨检人员发现可疑者,应立即向安全员报告,经过学校复检决定是否送医。
六、晨检中发现传染病患者或可疑者,应由家长或班主任带到医院去确诊,或留隔离室观察。对一般小伤病,可不予限制学生活动,对确诊为传染病患者的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。
七、晨检后,班主任应将晨检中发现的异常情况进行登记,并关注当日情况,如有异常情况,通知家长带学生去医院诊治。
八、值周领导和教师负责晨检记录的检查工作,每周检查一次,传染病流行期间,每天检查一次。
通榆县第八中学校
小学学校校务公开实施细则(五)
根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨检制度。
一、晨检人员
班主任(任课老师)、值日校领导
二、晨检等级
我校每日晨检等级分橙色(常规)和红色(疫情流行期)两级,平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。
1、橙色。常规每日晨检,实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校(未书面报告视报告正常状态)。
2、红色。疫情流行期每日晨检,实行零报告制度(无病例也要报告学校以利统计、上报)。
三、晨检报告、操作细则
1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8;00检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照《学校突发卫生事件防控应急预案》应急处理、作统计直报。
3、师生发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。
6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知班主任老师采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记。
7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
9、教导处督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
10、要加强对饮用水卫生安全检查。
11、学生发展部做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
12、后勤严格按照学校消毒制度按时消毒。
13、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。
小学学校校务公开实施细则(六)
为使学生做到健康上学,确保校园内师生健康与安全,必须严格执行晨检午检制度。
一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检午检。
二、早自****中午上课前由班主任负责对每位学生询问检查。如发现学生身体状况不良或有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时上报政教处(或医务室)。
三、班主任负责因病缺课同学的联系工作,如有因传染性疾病缺课,要及时通知家长,并上报政教处或医务室。
四、各班卫生员负责每天晨检、午检记录以及因病缺课统计,间操前上报医务室。
五、告知学生每天晨起后午休后要测量体温。如发现有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病时,要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校上课。
六、对边治疗边要求上学的同学及家长,班主任要做好说服工其居家或住院治疗。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
七、校医室对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。