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真快,一片刻我在幼儿园的实****生活就快结束了。这段实****经历
让我学到了好多关于幼儿园的实践着手操作经验,是一笔难得的财富,
它能为我今后的工作生活确定优秀的基础。
还记得刚到幼儿园实****的时候,才发现自己的理论知识完满没办
法运用到实践中去。面对陌生的环境,陌生的人,我只能所有都重新
开始。我向来性格开朗,有亲和力而且特别喜欢少儿子,所以和孩子
们沟通起来完满没有阻挡,每个孩子都很喜欢我让我很骄傲。每天上
课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们平和的打招呼,让
孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起游戏,总之
我就把自己也看作一个少儿子了。这样更简单让孩子们亲近我,终于
我的付出获取了回报,渐渐的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也
主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们慢
慢熟悉起来,对我今后张开授课工作能供给很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境,和孩子们也很熟悉了此后,指导老师
便安排我开始真切张开授课工作,每天上课前我都会把授课设计写好,准
备好教具,上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点,从
中调动他们的积极性,培养他们的优点,让孩子们逍遥自在的接受新
知识,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己碰到了拘束,这样
才能促进孩子们的全面发展。
自然在幼儿园除了授课工作外还有保育工作,我积极配合保育老
师的安排,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,
有时还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡逻工作,为孩子盖好被
子,让孩子们养成好的生活****惯,因人施教,促进每个孩子的全面发
展。我感觉一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的
家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿
天生就好奇,对什么新鲜的事物都爱模拟,但是他们自己经验和知识
经验都有限制性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和供给帮助,
所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思虑问题,要有自己的看法,
才能更好的帮助孩子们全面发展。
此次的幼儿园教师实****让我学会了好多东西,懂得了更好的和孩
子们沟通,丰富了我的社会经历。总之,就是受益匪浅。
素来想做老师的我终于有机遇在幼儿园实****这得感谢园长的支
持与相信,给了我们机遇,让我们能够尽兴地发挥自己的专长。
不知道是不是机遇来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开
的托班开始实****自然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,
由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这
项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大
有3岁,所以怕老师人手不够安排但是来,并安排了2位实****生,再
有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4
位老师组成,托班自然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也能够学<br****很多经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到
点半,尔后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,尔后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。授课,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,诚然实****了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成绩。我本来以为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道其实不然。幼师第一对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有专长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学****的也好多,比方怎么部署每个月的主题,班级特色是什么?怎么为少儿创立优秀的学****娱乐,生活环境,一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在少儿的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是若是他们时间久了,慢慢****惯了,就要开始给他
们上课,让他们要学****东西,我们也要像其他老师同样学会备课,备
课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不休学****老师的备课经验。
有了充分的准备,才能让少儿学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就必然要
爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱
他们的老师,这也是我现在的一点小小领悟,我感觉我要学****的东西
无止境,要不断地积累经验!
我实****带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,
有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我
爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢乐,也由于有爱使我深
入每个孩子的心灵,让我与孩子的心交融在一齐,这使我对班中的每
个孩子也有了更深地认识。的确,诚然有时也会因孩子的调皮而埋怨,
因他们的不听话而失态。
由于工作的忙碌而感觉累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的
职责:我是教师,我要给这些寻梦的孩子领路,在他们心里写一本最
美的书。这强烈的意识不断激励我以诚挚去拥抱每一个孩子。与孩子
朝夕相处,我向来想着两句话,那就是“若是我是孩子”“若是是我
的孩子”。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少
了一份苛刻,多了一份理解;少了一份斥责,多了一份敬爱。我想,
只要我们用自我的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我自始自终地严格要求自我,遵守幼儿园的各项规章
制度,做到不迟到、不早退,无少勤与旷工现象。还进步参加园内外
的各项活动,遵从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求
自我,全心全意地做好教育授课工作。由于我班孩子年龄小,刚入园
时,好多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理本事也相对较差,在一日
学****中,我们重点放在牢固幼儿情绪、帮忙幼儿养成优秀的学****生
活****惯方面。所以,在我们的培养下,我们班孩子的自理本事都大大
的提升好多,比方本来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大
大减少,他们的小脚丫都不再“吵嘴”了;本来孩子们吃饭洒饭的情
景现在也好转了好多,孩子的转变让我们、让家长感觉欣慰。一学期
以来,在我们教师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独
立进餐、沉寂的午睡、会正确使用自我的毛巾、杯子、养成饭前、便
后洗手的****惯,等等)、懂得友好相处。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学****我感觉人人都是我
的师长,我能学,要学的东西还好多。如:蒙氏教育活动中教师要做
到规范、正确的操作演示。教具的设计要依照幼儿年龄特色,等等。
经过这一次次的自我反思与实践,我感觉自我只要坚持认真学、认真
做,在空余时间,阅读一些自我订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有
关幼教资料,去书城购买与教育授课适用的各样书籍和音像资料进行
观看学****我相信我会做到更上一层楼的。
在共同性活动中,我们张开了《欢乐的幼儿园》、《快乐果园》、
《调皮小动物》三个主题。在主题研****过程中,我们侧重对幼儿的参
与性、计划性、着手本事等方面的培养,并收到了必定的见效。在环
境创立方面,我们改变过去的以地域划分、形式单一的方法,用显现
孩子们的学****过程,及幼儿在研究过程中的丰富作品有序地部署环境。
我班孩子在宽松、友好、开放的教育环境中各方面本事均得以提升。
他们能够英勇地在集体眼前与伙伴分享经,进步认真地与教师共同活
动。
作为新世纪、新时期的教师,我以为还要连续学****拓展视野,
更新看法,这样才能跟得上时代的步伐,仅有思想的确实转变才能确
保教育改革的长远和深入。敬爱幼儿,关注每个孩子的平时时刻,关
注孩子的发展之窗,转变幼儿的学****方式这些新理念都能熟记于
我的心中。怎样将课程有机的整合浸透到一日活动中,怎样及时的捕
捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学****商议才行。
在家长工作方面,本学期我利用电话接见、家长会等形式,经常
与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机讲话。
不不过让家长及时认识孩子在园的表现,也为我们进一步认识和掌握
幼儿现状并有针对性的进行及时教育供给了有益的前提。
而且,在生活中我体谅入微的关心、照顾班里的每一位幼儿,留
意他们的饮食、帮忙幼儿在不同样的天气穿***服,认真照顾生病的
幼儿的同时,及时和家长获取联系,将孩子的病情详细反响。并侧重
为幼儿创立一个酣畅、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长
的思念,并让孩子们能够身心欢喜、健康、欢乐的成长。正由于实实
在在的付出,不不过获取了家长的认可,还赢得了家长的相信,自己
于本学期荣获“模范爱生教师”称号。
诚然这学期十分忙也十分累,但收获却很多。在工作中我享碰到
收获的欢喜,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用
于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思虑想方法解决,力求
把今后的工作做得更好!
在小班实****的4个星期里,我学到了好多东西,不不过平时的日
常工作,此次我还有幸看法到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我
获取了一次较全面、系统锻炼也学到了好多书籍上所学不到知识和技
能而且学到了好多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识
结合带班实质提升幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接
以致了我那天基本在洗手间度过,渐渐到此后的几天****惯了一点就好多
了,和孩子们咋一齐的时候也会很放松,而且教了孩子好多新知识。
幼儿园实****生活还有教研活动让我受益很多,但我也深深地领悟
到要想一名优秀教师不不过要学识渊博其他各如语言、表达方式、心
理状态以及动作神态等也都是要有讲究,而且一个月里我的看法,心
态,本事也在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新教师,必定
要不卑不亢,要时刻以一种学****的态度来对待自我的工作,侧重经验
的积累,侧重观察有经验的教师是怎样上课的,并鉴戒她们好的方面,
不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,若是
自我的态度谦虚,观察认真,吸取适合,那么,就必定能够获取提升,
获取提升和发展。
此次实****对我来说是一次十分有益的磨练和试一试。我感谢我的学
校给了我此次实****的机遇,这为我今后的工作打下了牢固的基础,成
为我爱惜的难得财富。
快乐的实****生活过去了,使我更深刻地认识到了一个幼儿教师的
工作;更深刻地认识和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特
点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的差异;同时也认识到了作
为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,怎样做好与保育员、
其他教师及家长的合作、协调工作也拥有同样重要的地位。以前我比
较侧重于对有关幼儿身心发展特色及国内外幼儿教育研究的理论学<br****经常忽略了对幼儿生活老例的关注。
此次在幼儿园实****第一次完满地观察了幼儿园一日的生活,发现
其实训练幼儿的生活老例,培养他们的行为****惯及自理本事也是一项
重要的任务,一门值得重视的学识。陈向群教师很会利用机遇对幼儿
进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个
小朋友浪费洗手液,陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是
怎样来的,不能够浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日
常生活突发的事件都成为教师培养幼儿优秀行为****惯的机遇。
我在见****初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他
们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上
洗手间,无论当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上洗手间;他们
不会自我***服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙
他们,可事实却其实不是这样。经过陈教师提示后我才认识到我的行为的
结果就是他们永远都不能够学会自我的事情要自我做,不能够养成优秀的
行为****惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果倒是喜欢他们。所
以经过反思我感觉幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚
守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提升幼儿的本事。
小朋友们都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿
园清早有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这
个机遇和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着
超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自我变成小朋友,融入他们
的生活,这样我才会获取他们的欢心,才会获取他们的相信和依赖。
但这样却其实不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有
真切以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自
我看作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时我把他们的话当儿戏,
哄他们。有一次,姚清乐央求我教她折花,我不以为然地答应了,因
为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我
问什么时候教她。我感觉很内疚,由于我伤了一个纯真幼儿的心,我
没有说到做到,失约于幼儿,我想是不能能令幼儿佩服的。于是,我
郑重地向她道了歉,并劝说自我今后要做到真切地敬爱幼儿,对幼儿
要讲信用。
片刻两个星期立刻过去,在浙建幼儿园的两个星期实****使我感觉
十分快乐。
孩子们的天真可爱,让我万分信息。此次在浙建大班的实****相
比前一次在市政府幼儿园小班的见****使我多了好多难得的经验。
①在思想上,重新认识了幼儿园教育
在踏入浙建幼儿园以前,我的脑海里的幼儿园,就是教师带领着
小朋友一齐做游戏,学****简单的知识的场所。可当我真切踏入这工作