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(本卷在120分钟内完成,满分120分)
一、基础(24分)
。(10分)
口口口口口口口,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(1分)
口口口口口口口,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)(1分)
(3)在现代生活中,人们常常引用《陋室铭》中的语句“口口口口口口
,
口口口口口口”来表达那种没有繁琐公务的欢乐心情。
(2
分)
(4)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:“口口口口口,
口口口口口。”(2分)
5)请将李商隐的《贾生》默写完满。
口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口。口口口口口口口。(4分)
。(4分)
(1)我忧如遇着了一个霹雳,全体都
(
)
起来。
zhènsǒng
(2)
我看见奔跑似的马群,听见蒙古狗深夜的
homng
(
)。
á
í
(3
)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,
lìjìnxīnxuè
(
)。
(4)农村里有这么个风俗,
dàtíngguǎngzhòng(
)之下,夫妇俩从
不合坐一条板凳。
,加点词语使用正确的一项为哪一项(
)(3分)
,二楼饭堂的美食区人来人往
,买卖主要靠比划。
....
,一首《咏鹅》使他轩露头角
。
....
,现在世界出名音乐大师如蚁附膻
地进入中国。
....
,我们却常有味同嚼蜡
的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,
....
还是我们的味觉麻木了呢?
的一项为哪一项(
)(3分)
...
《快乐辞典》栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和认识国学。(把
“研究和认识”改为“认识和研究”)
,其实不在于他就读的学校是重点还是一般,而在于他是
否具备成功的特质。(在“一个人能”后边加“否”)
,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花销。(删去“因为”)
,意味着“天宫”二号与“神舟”十一号载人翱翔任务获取圆满成功。(删去“随着”)
,按要求作答。(4分)
香港大学校徽上镌刻着“明德格物”四个字。明德,意为美德,语出《尚书·君
陈》:“黍稷非馨,明德惟馨。”格物,见《礼记·大学》:“致知在格物,物格而知至。”对于“格物致知”的讲解,从宋儒起,向来谈论纷繁,清末则有人将科学技术一类统
称为“格致之学”。物质文明和精神文明,科学技术和人文精神确实不能偏废。属于尖端科学的核能,能造福人类,也能破坏世界;同是电脑好手,有的在不断地为人工
智能的发展添砖加瓦,有的则成为制造麻烦的“黑客”。
归纳上面一段文字的主要内容,不高出15个字。(4分)
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二、阅读(46分)
(一)阅读下面文段,完成以下小题。
爱莲说(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不能亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之荣华者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
讲解以下加点词语的意思(3分)
(1)不蔓不枝:
_________________
(2)香远益清:
_________________
.
.
亭亭净植.:__________________
把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
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(2)可远观而不能亵玩焉。
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8.
以下对文章的解析理解不正确
的一项为哪一项(
)(3分)
...
“水陆草木之花,可爱者甚蕃”
,作者从全部的花写起,由面到点,作总的一
般性映衬,自然过渡到要写的花。
两个“独”字,表现了作者既不与世俗沆瀣一气、遗世独立,更表示了他追求陶渊明那样的生活态度。
文章将花的形象比较人的质量,莲比较不慕名利、洁身自好的生活态度,菊比较隐逸的生活态度,牡丹比较贪慕荣华的生活态度。
文章结尾没有依照以前的菊、牡丹、莲的序次来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意味深长,耐人回味。
吕蒙正不为物累(
9分)
(宋)欧阳修
吕文穆公蒙正以宽厚为宰相,太宗尤所眷遇
①。有一朝士,家藏古鉴
②,自言能照
二百里,欲因公弟献以求知
③。其弟伺间沉着言之公笑曰吾面但是碟子大安用照二百
里?其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤
之所难也。
说明:①眷遇:器重,看重
②古鉴:古镜
③知:知遇,获取赏识或重用。
9.
以下各组句子中,加点词语意思不正确
的一项为哪一项(
)(3分)
...
其弟遂不复敢言/肃遂拜蒙母
..
以为贤于李卫公远矣/乃取一葫芦至于地
..
C.
自言能照二百里/其弟遂不复敢言
.
.
欲因公弟献以求知/孤岂欲卿治经为博士耶
..
“/”给文中画线的句子断句。(3分)
其弟伺间沉着言之公笑曰吾面但是碟子大安用照二百里?
结合内容,解析吕蒙正是一个怎样的人?(3分)
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(三)被微信撕碎的生活
胡珉琦
①微信是一种即时聊天工具,比起QQ,它更方便、更快捷,功能更富强。每天
我们在微信中醒来,在微信中睡去,我们舍不得错过每一条朋友圈的新鲜事。我们无
论饭前饭后都要照相,刮风下雨都要***,看到名牌就要合影
②一群朋友聚在一起,第一件事不是相互问候,而是寻问
wifi密码,当wifi
终
于连上,第一时间就是拍照并上传到朋友圈。那一刻,谁说我们不是在“为朋友圈而
活”?随着微信用户数量的增加,朋友圈也开始迅速膨胀,随之而来的是各种代购信
息、心灵鸡汤、养生秘籍,不堪其扰。各种被朋友圈绑架的行为,让“逃离朋友圈”
的行为正静静流行。
③对此,专家以为,自我觉察特别重要。必定意识到,刷屏的行为可否真实地影
响了自己的工作和生活,若是是,就需要进行控制和管理。
④随着微信的流行,人们所接收的信息向来没有像今天这样,
以高度碎片化的形
式出现。对此,人们的谈论褒贬不一。
⑤脑科学得出的一种结论是,这种形式会严重分他人的注意力。因此,有科学家
相信,这种“浅尝辄止”的方式,会使大脑在参加信息办理的过程中变得更加“浅陋”。支持这种见解的人以为,互联网的危险在于,它供应的知识与信息资源过于丰富,让
人们以为不再需要将这些知识与信息内化为自己的东西。而碎片化的阅读会“矮化”
阅读者的文化。这是因为,他们已经没有耐心和****惯去阅读一本书籍,甚至是一篇长文。而文化是思想的产物,它需要创立者付出时间和专注力。
⑥但是,反对者其实不这么看,他们以为这低估了年轻人在网络上获取悉识的深度,忽略了一个重要的特色:那就是“数字一代”常常是用建设性的方法与信息互动来感觉信息并获守信息。
⑦你知道“平辈压力”吗?就是朋友之间要做同样的事情,说同样的话,穿同样
的衣服,依照同样的规则。网络时代,人们的“疯狂”其实不是真实源于对信息的渴求,而是害怕被“out”。
⑧韩寒曾写道:“身边的碎片越来越多,什么都是来得快去得快,多睡几个小时就感觉和世界脱节了,关机一天就以为被人类抛弃了”
2014年冬天,韩剧《来自星星的你》火遍全中国。朋友圈中谈论着各种相关的话题。根本用不着介绍,因为周围人几乎都在观看。那时候,若是你不知道“都教授”,生怕就什么可聊的了。
⑩我们处在一个对信息遗漏害怕的时代,每个人都害怕自己会错过皯什么。我们
担忧就在眨眼的那一刻,一个大机遇就溜走了。其实,真实可怕的是,因为害怕这种错过,急于想要跟上时代的节奏,而乱了自己的步伐。
⑾新媒体能够满足人们对于信息的需求,这是不能够否认的。但是,它无法代替诵
读经典所能带给我们的心灵上的收获。新媒体可是丰富了我们的阅读方式,但不会完整颠覆我们的阅读****惯。
⑿微信可是是用来填补碎片晌间的工具,大块的时间依旧是应该用来正经地工
作、学****以及阅读严肃作品。事实上,有阅读****惯的人其实不会放弃深度阅读的时间。
无论在地铁上还是航班上,发达国家乘客手持书籍阅读的比率明显高于国人。这在必然程度上表示,更早受益于新技术的人恰巧也更懂得抵挡它、控制它。我们其实不是要
反对新媒体,而是必定常常反思,并对此保持警惕。无论何时,人类都不能够被技术主宰。
“被微信撕碎”的“生活”的详细表现,不正确的一项为哪一项( )(3分),而增强了人与人之间当面的交流。
,微信影响了自己的工作和生活。
,以碎片化的形式出现。
,养成碎片化的阅读的****惯。
,不正确的一项为哪一项(
)(3分)
、快捷的交流方式,但因为控制不好和管理不当,
很多人被朋友圈据有了生活。
,朋友圈迅速膨胀,各种碎片化的信息随之而来,人们
不堪其扰,纷繁逃离朋友圈。
“平辈压力”,是说朋友之间,你知道的我也必定知道,你有的我也必定有,否则我就落后了,就有“压力”。
,也能够说明,有阅读****惯的人不会因为微信而放弃深度阅读。
,说说你对“(微信)它无法代替朗诵经典所能带给我们的心灵上的收获”这句话的理解。(4分)
(四)特别察看(17分)
徐嘉青
刘林是一所农村小学的负责人,这里地址偏僻,经济情况特别糟糕,学校自然也
好不到哪里去,各处都破褴褛烂的。至于说体育设施,几乎是一无全部,只有两个快
要散架的篮球架,上体育课时,孩子们只幸亏校园的空地上跑着玩。
这天,刘林在网上看到一条信息,有人给农村校校捐赠体育器材,有需要的能够
报名。刘林诚然感觉报了名也没多大机遇入选,
但还是依照要求填写了学校的现状和
自己的联系方式。
过了一个来月,刘林几乎都要忘记这件事了,这天,他接到一个电话,对方自报
家门是负责捐赠
体育器材项目的工作人员,说看到了他的报名信息,感觉吻合捐赠
条件,打算进行实地察看后再做抉择,这才给他打了电话。
当对方问刘林这几天可否是有时间时,刘林激动极了,连声说:
“有时间,咋没
时间呢,就是夜晚十二点我也行。”对方笑了,说了声“那行”
,就挂了电话。
转过
天是个休息日,刘林正在家里干点杂活,电话响了起来,还是那位工作人员,说他们
再过十几分钟就要到学校门口了,让刘林赶忙赶到学校去。
撂下电话,刘林连手都没顾得上洗,就赶忙忙忙往学校赶去。
刘林刚打开校门,
一辆车“吱呀”一声停在了校门口,刘林连忙迎了上去。一番介绍后,他把车上的一
行人让到了校园里。其中有个戴着眼镜的中年男子,详细地问了学校的情况,刘林都
一一做了回答。最后他们又在校园里转了一圈,这才打算辞别。
坐上车后,那个戴眼镜的中年男子摇下车窗,问:“刘校长,若是咱学校成了受
捐对象,你能不能够保证用好这批捐赠器材?”刘林一脸严肃地说:
“能,绝对能。”中
年男子看着刘林,轻轻一笑,说:“好的,最后结果我们会再与你联系的。”一片晌又是几天过去了,刘林接到电话,学校成了受捐对象。几往后,工作人员就把一批篮球
送到了学校,还特地举行了一场捐赠仪式。仪式搞得挺浩大,可捐赠物品也就十几个篮球,刘林心里诚然有些不爽,但又一想:有了这些东西,也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。
这天,刘林的电话再次响了起来,是那位负责捐赠器材的中年男子。对方说,他们采买的这批篮球存在质量问题,现在要全部回收,由生产厂家调换合格产品,请刘林把篮球整理好,明天他会来把篮球拉走的。挂上电话,刘林心里大惑不解。
第二天,中年男子果然开着车来了。刘林把篮球搬到车上,中年男子仔细地查察了每个篮球,叹了口气说:“刘校长,我为你的食言感觉遗憾。”
刘林一听,有些丈二和尚摸不着脑筋,就问:“我怎么食言了?”中年男子说:
“你没适用好捐赠的篮球。”刘林说:“自从篮球送来后,我承包了学校的体育课,每
节课都领着学生好好练****篮球呢。”中年男子闻言“哈哈”一笑,说:“行行行,无论
你怎么说,我都不会相信的。实话告诉你,这项捐赠还有后续,篮球可是其中很小的
一部分,但是现在我明确地告诉你,你们学校的受捐资格被取消了。”说完,他转身就要上车。
刘林一下子急了,过去一把拉住了中年男子的胳膊,大声地说:“先生,为啥要
取消我们学校的受捐资格,您得给我讨情楚!”中年男子突然被拉了个趔趄,回过身来后十分不悦地说:“以前给你说过,受捐的学校要用好体育器材。我们先捐赠的篮球就是个‘敲门砖’,也是个察看,看捐赠能不能够起到作用。这么多天过去了,你们
学校的篮球个个都是崭新的,说了然什么?你们根本就没让学生用过,这样的学校有
资格成为受捐对象吗?”听到这话,刘林却变得心平气和了,他松开手,说:“这样吧,我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的,看完此后,若是你还感觉我们学校不够资
格,我绝无二话。”
中年男子想拒绝,可看刘林一脸仔细,他就点了点头。刘林去了一个班的门口,说道:“这节上体育。”只听到教室里响起了热忱的喝采声,一群学生你追我赶地跑了出来。
到了操场上,刘林吹了一声哨子,刚刚还乱哄哄的学生们即刻沉寂下来,刘林说:
“随以前同样,大家分成四排,一边两排,两边前排的同学,准备拿篮球!”只见前
排的十几个学生到了校门口,每人从车上拿了一个篮球,到了站定的地址,把篮球递
给了后排的同学,尔后每人从口袋里拿出一块布,蹲下身子,把篮球放到布上面,仔
细地包了起来。原来可是一种颜色的篮球,现在变得五彩斑斓了。
在刘林的哨声指挥下,学生们井井有条地拍起了篮球,过了一会儿刘林又带着大
家进行了传球练****br/>这节课结束后,刘林让学生把包着篮球的布收起来,重新把篮球放回到车上。他
对有些目瞪口呆的中年男子说:“实不相瞒,为了让篮球能用得久一点,我们就想了
这个方法,从家里找来破布,玩篮球以前把它包起来。”
听完这番讲解,中年男子的眼圈儿不由得红了,他一掌握住刘林的手说:“刘校
长,对不起,我不该不分是非黑白就那样说。其实,这捐赠活动是我和几个朋友组织
的,但以前几次起到的收效甚微,我们这才想出了这个察看的方法。你放心,我回去
后会把你的情况告诉大家的,争取在后续捐赠中为你们学校送来更多的器材!”
(选自《故事会》,2018年3月)
,阅读全文,完成表格。(4分)
情节结果
刘林没抱多大希望报名接受捐赠刘林接到了捐赠方的电话
捐赠的仪式很浩大①
篮球使用一段时间对方却说篮球质量有问题,要全部回收
②中年男子深受动人,争取为学校送来更多器材
?请结合文本解析。(4分)
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,试解析文中下面两句中“笑”的不同样含义。
(4分)
(1)对方笑了,说了声“那行”,就挂了电话。
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中年男子闻言“哈哈”一笑。
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“特别察看”,请说说本次察看的特别之处,并联系实质,说说文章带给你的思虑。(5分)
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三、写作(50分)
生活中,难免会发生一些伤心的事,被忽略,被误解,被伤害。但也有一些人,
一些事,让你感觉相遇一场,是命中注定的好运,嗨,别沮丧啊!人生总会有不期而
遇的温暖。
请以“萍水相遇的温暖”为题,写一篇文章,字数很多于500字。
要求:①要有真情实感,字体正直,卷面齐整,不得抄袭;②不能够出现真实的姓名、班别、学校等信息。
四、附加题(10分)
阅读以下名著选段,完成以下各题。
A)在买上自己的车以前,祥子拉过人和厂的车。他的储存就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数,他要过来,买上了那辆新车。
“刘四爷,看看我的车!”祥子把新车拉到人和厂去。老头子看了车一眼,点了点头:“不离!”“我可还得在这儿住,多咱我拉上包月,才去住处门!”祥子颇自傲的说。
“行!”刘四爷又点了点头。
于是,祥子找到了包月,就去住处门;掉了事而又去拉散座,便住在人和厂。不拉刘四爷的车,而能住在人和厂,据其余车夫看,是件稀有的事。因此,甚
至有人猜想,祥子必和刘老头子是亲戚;更有人说,刘老头子大概是看上了祥子,而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。
(B)“商讨商讨好不好?”他还是蹲在那处。
“有什么可商讨的?”她凑过来,立在炉子旁边。
他把手拿下去,放在膝上,呆呆的看着火苗。楞了许久,他说出一句来:“我不能够这么闲着!”
“受累的命!”她笑了一声。“一天不拉车,身上就痒痒,可否是?你看老头子,人家玩了一辈子,到老了还开上车厂子。他也不拉车,也不专心气,凭心路吃饭。你
也得学着点,拉一辈子车又算老几?我们先玩几天再说,事情也不只忙在这几天上,奔什么命?这两天我不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我!”
1)联系原著,简要归纳从选文(A)到选文(B)的这段时间里,祥子主要遭到了哪些变故。(2分)
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(2)作品善于运用比较手法塑造人物形象,请从两段选文中举出例子进行解析。(4
分)
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3)选文(A)中“有人说,刘老头子大概是看上了祥子”,你是怎样对待这个说法的?(4分)
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