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张中行
二三事
七年级-下册-第四单元
目录
CONTENTS
2
学习内容:中华美德
学习重点:学习略读
略读——观大略,知大意
单元学习重点
学习目标
,梳理文章结构。
。
导入
叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,曾任教育部副部长,人民出版社社长,著名的作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
知识链接
张中行(1909—2006),河北香河河北屯(今属天津)人,学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。他是二十世纪末“未名湖畔三雅士”之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
走进作者
他家里人说,很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。
“叶圣陶先生”:点明写作对象,感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。
商酌( )恳切( ) 譬如( )
他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。
不以向地位比自己低、知识比
我要一张纸,留了几句话,其中说到乡居,说到来京,末尾写了住址,是西郊某大学的什么公寓。
我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。
叶圣陶先生认为这也不应该,必须定个标准,求全社出版物统一。
略读——观大略,知大意
请同学们用3分钟时间略读3-5段内容,用横线勾画出各段落中描述叶圣陶先生做了什么事情的句子,用波浪线勾画出评价他性格、品质的词或句子。
我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。
我们在一起的时候,常常谈到写文章,他不只一次地说:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。
可是他写文章坚决用普通话。
略读——观大略,知大意
他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必致付之一笑。
不以向地位比自己低、知识比
语文方面,重视用语规范。
自己要站得住,同时也要使别人站得住;
(1)躬行君子,则吾未之有得。
不限于语言,有什么不妥都改。
可是现实呢,常常是应简而偏偏要繁。
作者和叶圣陶都是著名的语文学家,二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。叶圣陶任人民教育出版社社长兼总编辑时,聘请张中行到人教社工作。张中行以在北京多年、普通话好的优势,在工作之余协助叶圣陶先生编辑多种语文读物。张中行一直敬佩叶圣陶先生的为人,他们的交往一直持续到叶圣陶先生去世。1988年2月叶圣陶先生辞世,3个月后,作者就写下了这篇文章,表达对叶圣陶先生的怀念与赞美之情。
写作背景
商酌( )恳切( ) 譬如( )
写文章方面,重视“写话”。
总结全文(9):追怀业绩,学习效仿
代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
请同学们用3分钟时间略读3-5段内容,用横线勾画出各段落中描述叶圣陶先生做了什么事情的句子,用波浪线勾画出评价他性格、品质的词或句子。
写文章方面,重视“写话”。
例如一些可以算作末节的事,有事,或无事,到东四八条他家去看他,告辞,拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外才告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。
可是他写文章坚决用普通话。
绍钧圣陶作家、教育家
还记得五十年代早期,他发现课本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象。
文风方面,重视“简洁”。
季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
8:在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。
自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。
决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。
自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。
”可是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。
代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
还记得五十年代早期,他发现课本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象。
写文章方面,重视“写话”。
代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
拖沓( )诲人不倦( ) 颠沛流离( )
商酌( )恳切( ) 譬如( )
朦胧( )累赘( ) 别扭( )
拖沓( )诲人不倦( ) 颠沛流离( )
基础积累
zhuó
kěn
pì
lóng
zhui
bièniu
tà
huì
diānpèi
修润
商酌
不耻下问
诲人不倦
颠沛流离
以身作则
自顾不暇
商量斟酌。
不以向地位比自己低、知识比
自己少的人请教为可耻。
教育人极有耐心,从不厌倦。
生活艰难,四处流浪。
以自己的行为做出榜样
光顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。
修改润色。