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最新版准备好《课堂感悟》翻到P53三分钟记忆:内容小结.ppt

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精选课件
用字母表示数
列式表示数量关系
单项式
多项式
整式
整式加减
合并同类项
去括号
本章知识结构图:




精选课件
概念的理解
(2).
(5)三个连续的奇数,中间一个是n,则这三个数的和为.
(3)多项式的次数为,项为,第三项的系数是,三次项是,常数项是.
(1)列式表示:p的3倍的是.
(4)写出的一个同类项.
(6)多项式与的差是.
(7)代数式中单项式有,多项式有,整式.
精选课件
计算能力的提高
计算与求值:
精选课件
规律的探索
:
12-02=1+0=1
22-12=2+1=3
32-22=3+2=5
42-32=4+3=7
……
若用n表示自然数,请把你观察的规律用含n的式子表示.
.
精选课件
实际问题
(1)小明在实践课中做一个长方形模型,一边为3a+2b,另一边比它小a-b,则长方形的周长为多少?
(2)大众超市出售一种商品其原价为a元,现三种调价方案:%,再降价格20%
%,再提价格20%
%,再降价格15%
问用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?
精选课件
a
0
b
已知数a,b在数轴上的位置如图所示
化简下列式子:
整式与绝对值
精选课件
谈收获
你在本节课学到什么?
精选课件
布置作业
《课堂感悟》
精选课件
(相等、相反数、不确定):
(1)a-b与b-a
(2)-a-b与-(b-a)
(3)–(a-b)与b-a
(4)–(a-b)与b-a
2.
补充两题:
精选课件

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