人物描写教学课件-小学生作文-.ppt

文档介绍：小学作文训练之
也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱恨,加深读者对人物的印象。
外貌描写
《语言的魅力》
老人——在繁华的巴黎大街路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
请你猜一猜?
⑴有这样一个人:
个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
⑵又有这样一个人:
黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙……
再猜一猜他(她)是谁?
描写对象:
脸:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴
牙齿、皮肤、胡须、发型
神情、装饰
描写角度:
形状、大小、长短、
颜色、疏密、光泽等
外貌描写

2. 显内心世界
请你诊断
(一)
走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。
诊断:外貌描写模式化,没有突出特征
建议:进行有特点的外貌描写
抓特征