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三字经优秀读后感600字5篇
三字经优秀读后感600字作文5篇
三字经优秀读后感600字作文篇1
你知道《三字经》是怎样的一本书吗?它在我们中国可以说是家喻户晓了,古人的第一本书就是《三字经》,这本书体验了多少沧海桑田,是中华民族的璀璨文化一向毅力于世界之巅,源远流长。
《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。这本书的特点就是含义简朴易懂,还有些人们也把它谱成曲,让美好的旋律净化心灵。这本书报告我们大量关于历史、天文、地理、道德等大量学识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”
其中,令我印象最深刻的是“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”它的意思就是说:东汉时有个叫黄香的人,从小就分外孝顺。他九岁时,往往在冬天父亲还没上床睡觉之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了,才请父亲歇息。读到这里,我惭愧地想:我和黄香相比,真是天地之别呀,生活中的我,放学回到家,就一_坐在沙发上看电视,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,从来没有想过为父母分担一些家务呀。爸爸妈妈平日既要上班,又要无微不至地照管我,多么辛苦呀!记得有一次,妈妈刚下班回来,叫我把碗筷端去客桌,我死活都赖在红木椅上,大声喊:“你自己吧,大结局了。”说完,又赖在椅子上看电视。吃饭了,妈妈没帮我拿碗筷,我也无可无奈,拖拖拉拉去拿。
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三字经优秀读后感600字作文篇2
体验了多少沧海桑田,中华民族的璀璨文化一向毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书的特点就是含义简朴易懂,还有些人们也把它谱成曲,让美好的旋律净化心灵。这本书报告我们大量关于历史、天文、地理、道德等大量学识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”
“人之初,性本善。性相近****相远。”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是良善的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的熟悉:每个人刚生下来时,本性都是良善的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,区别会变得越来越大。
从“苟不教,性乃迁。”到“知某数,识某文。”报告我们大量学****和做人的道理。其中“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”报告我们假设从小不好好教导,良善的本性就会变坏,而学****的方法,贵在潜心。“昔孟母,择邻处。”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也报告了我们学****环境的重要。
“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”报告我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精致的器物;人若是不学****就不懂得礼仪,不能成才。就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到分外欣喜,由于好多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学****直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消散,跟普遍人没有什么两样了。这不正表达了这句话的意思吗?
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《三字经》的经典语句蕴含着古人的聪慧结晶和中国文化的博大精深,教导了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,逐渐生根、发芽
三字经优秀读后感600字作文篇3
随着钱文忠教授在《百家讲坛》节目中讲解《三字经》,学****国学的热潮也静静兴起。于是,我对照讲解,开头专心阅读起《三字经》这本古老却经典的著作。
《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童教材,在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中,只有《三字经》被尊称为“经”。三字经植根于传统文化,以中国历史为素材,陈述了学****和教导的重要性。今天学****三字经》对于我们来说同样有着重要的意义,即学学识之前必先学道理。反映在今天的学****中,劳绩纵然重要,德育教导更是重中之重。
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《三字经》采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的大量精华,是一本学****中华文化不成多得的书。这本读物共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包含了教导、历史、天文、地物、伦理和道德,以及一些传闻,广泛深动而又言简意赅。
《三字经》也启发了我们,当今家庭都只有一个独生子女,好多青少年社会问题的展现都是家庭教导不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说领略为人父母为人师的责任和严格要求学生的重要性。另外,现在的独生子女有好多娇生惯养,以自我为中心,而《三字经》指导人们孝敬父母,友爱兄弟。书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。现在好多家长只看重学****劳绩,而忽略了指导孩子如何做人。假设我们能从小好好学****三字经》,那么我们是否能更好地继承中华民族优秀的文化传统?
读了《三字经》,我对中国传统文化的认同感进一步加深了,举行中国经典文化的教导可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。
我觉得读《三字经****三字经》,把《三字经》融入到我们的生活中、课堂中是分外有意义的,它既是民族学识的传承、又是民族精神的发扬。
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三字经优秀读后感600字作文篇4
幼儿园的时候,爸爸妈妈就开头教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。真正开头读《三字经》还是到了三年级上半学期,老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶,把这种无用的东西当作业,又高深又难背。
于是乎,每天读几句《三字经》就成为我们的重要“任务”,每天早晨,巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》特别崇拜,他教我背诵的方法也很管用。逐渐地我热爱上了《三字经》。由于它就像是一部百科全书,正如古人所说的那样“熟读三字经,便知天下事”。其中一个个小故事,便成为我成长过程中的指路明灯:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事使我懂得谦逊才能使人宏伟;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动,永远不成能获得学****上的告成。
《三字经》,你就像一位的老师,感谢你让我看到了自己的缺乏。你就像一盏明灯,成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。同时梦想我们全体的小挚友,能够在《三字经》的指引下,每日进步,健康成长。
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三字经优秀读后感600字作文篇5
“人之初,性本善。性相近****相远……”书房中传出我朗朗的读书声。我正在读一本中华经典书籍——《三字经》呢。
这个学期,学校开展了“经典诵读”活动。老师向我们推举了好多古今经典诗文,而我最热爱读的就是《三字经》。它是我国明清时期的儿童启蒙课本,是宋代的王应麟。这本书共一千多字,三字一句,句句押韵,读起来朗朗上口,很有节奏感,令我百读不厌。
我的这本《三字经》不仅有它的原文,而且还有解释和相关的故事,图文并茂,使我读起来兴趣盎然。
读《三字经》,让我懂得谦让、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”是讲孔融四岁就知道把大梨让给哥哥;“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”是讲黄香九岁就知道用身体把被窝焐暖让父亲休息;“首孝弟,次见闻。知某数,识某文”是说人理应首先孝顺父母,敬爱兄长,其次才是增长见识,学****学识。
读着这些内容,我不禁感到一阵阵脸红。我是爸爸妈妈的“掌上明珠”,只要我开口,要什么就有什么,真可谓“衣来伸手,饭来张口”。我一向以为父母为我所做的一切都是理应的,从来没有想到为他们做些什么。每当学****不顺心的时候,甚至还会向父母乱发脾气呢。和孔融、黄香相比,我真是无地自容呀。今后,我要变更自己,多体谅爸爸妈妈,多为他们着想,尽量让他们少为我费神。
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读《三字经》,我还懂得了大量学****和做人的道理。“幼不学,老何为”警示我小时候要用功读书;“玉不琢,不成器”告诫我人不经过磨练是不会成才的;“勤有功,戏无益”报告我只要勤奋上进的人,都会有好的收获,只顾贪玩,滥用了大好时光的人是确定会懊丧的;“头悬梁,锥刺股”指点我学****时确定要全神贯注;“昔仲尼,师项橐”报告我学****理应不耻下问……
《三字经》的内容包罗万象,为我们讲道德,论古今,著名人英雄,有历史战役,有学****方法,有自然规律……它是古人聪慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典!
徜徉在这样的经典诗文中,我的心灵受到一次次洗涤。在这些精练短小的语句中,蕴含着人生的哲理,让我明辨是非,学会感恩,懂得做人的道理……阅读着,收获着,我乐此不疲。