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博学之星事迹材料.docx

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博学之星事迹材料.docx

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博学之星事迹材料篇一
篇一:李冀雪博学之星事迹材料2022年成安县“少年之星”申报表1博学之星事迹材料李冀雪
李冀雪同学是我校六年级二班的一名班干部,她宠爱写作、书法、朗诵。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于刚好劝阻,并能每天坚持主动支配好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学****上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有怜悯心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,支配这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很情愿参与,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋勉向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会,以及“我的将来与幻想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。
小小年纪的李冀雪,很有自己的一番生活和学****的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩,而且各学科成果也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学****上苦下功夫,上课仔细听讲,主动举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学****每一门功课,不断提高个人素养。学****上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。她也获得了许多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。2篇二:博学之星刘昊程是一个活泼、开朗的小男孩,也是数学课代表,每次早上你总能望见他为老师送作业,科学课上他总能把队伍整好。
篇三:学****之星事迹材料
学****之星材料
现将她的事迹材料汇报如下:
一、勤奋好学,成果突出
龚芸同学学****非常刻苦,成果特别突出。他上课仔细听讲,擅长动脑,主动举手发言。语文课精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索,经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来阵阵喝彩。她擅长思索,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在学问的海洋中,她是个贪欲的索求者。她不但努力学****教科书上的学问,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充溢自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出肯定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期,在“经典诵读活动”中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了“博览之星”。
在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思索、爱发问,甚至有时把老师问得张口结舌。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的学问基础,还培育了良好的学********惯和学****实力,在学校的各级考试中,她的成果始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作主动,乐于助人
刚到八年级,龚芸同学就担当了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅主动完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的宠爱。在努力学****发奋图强的同时,她还是一个心地和善、极富怜悯心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐性和热心,不厌其烦,耐性辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向他请教。
三、爱好广泛,多才多艺。
龚芸同学不但学****好,而且它的爱好很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等,并胜利主持了班会及学校组织的一些活动。在平常生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特殊喜爱打乒乓球、打篮球,踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。
总之,龚芸同学开朗自信,乐于助人,成果优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们信任,他的刻苦好学和高尚品德肯定会使他锻造成祖国的有用之才。
卫生之星事迹篇二
卫生之星事迹
我是二年级一班的***,我是个讲卫生的好孩子。我的个人卫生:穿着朴实,衣物常洗、常换,不留长指甲,勤理发。爱劳动,每次值日都仔细负责。
我是老师的得力助手。始终坚持维护学校的公共卫生,敬重老师,团结同学,助人为乐,获得了老师同学的一样好评。遇到校内内有乱扔乱画的现象,我会主动制止。
以后,我会争取做得更好。
二(1)班
***
五年级博学之星试题篇三
博学之星竞赛的试题一般都会考些什么呢?以下是我整理的五年级博学之星试题,欢迎参考阅读!
一、卷面分(5分)
二、填空题
1、看下面几个字,按要求填空。(6分)
凹鼎肃真小精按音序排列,这六个字的依次是,。按笔画数从小到大依次是。
2、猜字谜。(4分)
a、上面正差一横,下面少去一点。()
b、林字多一半,不作森字猜。()
c、九十九。()
d、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。()
4、把下列词语按肯定依次排列。(3分)
黄昏半夜早上夕阳西下黎明晌午
5、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(12分)()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事()吃草——吞吞吐吐()吃辣椒——抓耳挠腮亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美()拉车——连蹦带跳()给黄鼠狼拜年——死巴结
6、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(8分)
()枪()剑袖()旁观孤()难鸣屈()可数
()有成竹得()应()()()之言
牵()挂()促()()谈一()之力
7、综合学问填空。(12分)
a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、、、、。
b、“岁寒三友”是指:、、。
c、“文房四宝”是指:、、、。
d、“四大独创”是指:、、、。
e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:、、。
f、小说《水浒传》的作者是:。小说中你知道的人物有(写出三位以上)
等。
8、关联词语填空。3分
a、()今日下雨,()运动会延期实行。
b、()明天下雨,运动会()照常实行。
c、()明天下雨,运动会()延期实行。
三、连线题。5分
1、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯法国樱花
巴黎美国故宫
北京中国香水
纽约日本小艇
东京意大利自由女神
2、歇后语(8分)
十五只吊桶打水——()
千里送鹅毛——()
王婆卖瓜——()
八仙过海——()
包公断案——()
人门缝里看人——()
万众一条心——()
神枪手——()
学****之星事迹篇四
高校生“学****之星”申报材料
时间荏苒,岁月如梭,转瞬间来到高校学****生活已将近两年的时间。在这两年的高校生生活中,我坚持乐观向上、坚韧拼搏的生活理念和勤奋仔细、努力进取的学****看法,取得了优异的成果。面对成果,我戒骄戒躁,仔细总阅历,不断改进不足,现将我的学****状况总结于下。
我认为学****有三种境界:苦学、好学和会学。苦学顾名思义就是对学****怀有一种恐惊感,有厌学心情,因此,会感觉学****很苦;好学,是指对学****产生了肯定的爱好,会主动去学,什么都想学;而会学的人就不会滥学,而是有安排,有目标地去学,根据正确的方法学****这样的效率就会提高,学的轻松,思维也变得敏捷流畅,能够很好地驾御学问,真正成为学问的主子。作为新时代的高校生,我们要达到的就是“会学”。
学****成果的好坏,往往取决于是否具有良好的学********惯,特殊是思索的****惯。在学****中,我们应当常常留意新旧学问之间、学****之间、所学内容与生活实际之间等等亲密联系,不要孤立地对待学问,养成多角度地训练自己思维的流畅性、敏捷性及独创性。长期坚持必定会促进智力素养的发展。对于我们护理专业的高校生来说,学问的联系和实践更是如此。我在学****过程中,总是把个学科学问联系起来,建构网络连接,这样有利于我能地驾驭学问和运用学问。例如,我在学****新学问时,会遇到以前学****的内容,有的可能已经遗忘了或记得不清晰了。应即时翻看学问点,这时我们不应当放过去。另外,学****知识就是要运用实践,所以在实训课上,我都会仔细去练****这也是驾驭学问的有效途径。
自觉、主动、独立地学****也是一种良好的学****看法。当学****成为一种自觉的行为时才更加有效。特殊是高校课程的学生,主要依靠自觉完成。假如把学****变成一种被迫的行为,学****的动力就会减弱,久而久之,就会产生厌倦感。无论我们做任何事情,主动主动都是取得胜利的必要条件,学****也不例外。独立性要求我们做事有主见、不轻信、不盲从、不人云亦云,能独立的完成学****任务,不轻易受群体因素的影响。我们做好这三点,那么学****必定事半功倍。
学****是个人的事,因此,在课堂上,我仔细听讲,做到不要退、不旷课。另外,在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面相关书籍,力求充溢自己学问储备,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面地考虑问题,避开片面看问题。接近考试时,我将全的精力投放在复****学问上,有重点,有安排地进行复****平常着手积累,考前重点复****这样成果就会较优秀。
面对失误,大多数人总选择沉醉在旧迹的灰暗中,而不是去想,为什么我会犯这样的错误,今后应当怎样去避开。对于学****也是一样,一次失误并不能说明什么,下次努力就行。一次失误引出一个提示,这次失误,提示我要时时牢记,到处加强视察和思索,全面地驾驭乐观实际,深刻相识事物内外部的联系,有安排,有目标地规范学****和生活的秩序。从而更有信念地去钻研和创新。
回顾过去,我无怨无悔;立足现在,我努力拼搏;展望将来,我期盼挑战。在此诚心希望每位同学都能抓住机遇,战胜困难。但愿每位同学都能实现自我价值,演绎精彩人生。
文明之星事迹篇五
文明之星事迹
课堂上我是仔细主动地好学生。我听课用心,回答老师的问题主动,假如你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你确定会对我投以赞许的目光。
我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理实力,是老师的得力助手。
我爱好广泛,得才兼备。我助人为乐,敬重长辈,热心社会公益活动。
我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌,“请”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。
我,乐于助人,常常会做一些好人好事,扶老奶奶过公路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表,是同学们学****的榜样。