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听演讲心得体会篇一
听了这次师德演讲,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚决了自己的信念。
回味老师们精彩的表演,使我更深深的体会到了老师这一职业的宏大。感受到了自己老师这一职业选择的正确性。使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。当我们身心乏累之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。这种快感简直无法用语言来表达。一句话,老师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。我对她的选择无怨无悔。
但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们志向的实现;关系到每一位老师事业的成败;更关系到祖国将来的发展与希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、特性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解老师的所作所为,但我们身为教化的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!因我是光荣的人民老师!
经过学习,我思索自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?
我想首先须要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实老师这个行业就象那静默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的漂亮。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名老师”这一问题有深刻的相识,才能提出对自己更高的要求。
其次,我应当树立良好的师德形象。捧着一棵心来,不带半根草去。老师良好的师德形象是老师宏大人格力气的体现。记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此,我艳羡那诗意的生存,艳羡那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。如今老师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。老师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。
因此,师德的形象,不是简洁地说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!形象须要培育,须要教化,更须要的是——每位老师的自我修养!让我们以良好的师德形象,呈现在世人面前,共同携手撑起那片教化的蔚蓝天空吧
听演讲心得体会篇二
那响彻云霄的哭声是从那儿传来的?哦,原来,9月25日的下午,我们全校师生和家长都在五环广场上集合,倾听曹斌老师的演讲。
瞧,那站在讲台上的,就是曹斌老师,他的开场白很搞笑:“我叫曹斌,曹操的曹,曹斌的斌。”我们满堂大笑,快乐的气氛,渲染着全场。但是,当你听完他讲的故事后,挂在你脸上的,却并不是笑容,而是发自内心的眼泪。因为他讲的每一个故事,都会深深地触动我们的心灵。
他讲了许多感人肺腑的故事,每一个故事,都净化了我们的心灵,然而,令我印象最深的是一个儿子跟妈妈的故事。记得他是这样说的:“在一个一般的家庭里,有一个小男孩,他的母亲,每天都在为他劳动,洗衣,烧饭,打扫卫生……而小男孩呢,他从来不领妈妈的情,认为这是每个母亲应当做的事情,甚至还时常地挑三拣四,他的妈妈每天为他盛菜盛饭,他却从来没有给妈妈做过这些事情。最终有一天,妈妈对儿子说:‘你什么时候能为我烧一顿饭呢?’儿子的回答是这样的:‘你老的时候。’母亲点了点头。但是他的母亲还没老时候,就得病而死了。有一天,儿子最终烧饭了。他笨手笨脚的烧了一顿饭,对母亲说:‘你吃吧,我为你烧饭了。’可是,他面对的不是母亲,而是他母亲的遗照!说完这个故事,曹滨老师又对我们说;’要感恩,但不要太晚,否则,最爱你的人,就已经去世了!’
听完故事,我们的眼泪,早已限制不住,如泉般地流了下来。看完演讲,我脑子里回想起妈妈为喂我吃饭、送我上学、为我包扎的情景。有一次,我生病了,妈妈整宿都没睡,守在我床边。当我醒来时,妈妈的眼中都是血丝,而她说的第一句话却是:“孩子,你好点了吗?”
今日的报告让我受益匪浅,在这里,我要说一声:“妈妈,我爱您!”
听演讲心得体会篇三
我是安徽巢湖的一个学生,今日放学,我像平常一样走出校门,望见一个阿姨在发传单,新奇心强的我当然过去看了看,是教学演讲会,我确定要去看看。
晚上写完作业,我和妈妈出去买了鼻贴,然后来到陋室宾馆。
听见刘双老师激烈的发言,我的目光就始终被吸引了。从兴师动众到调虎离山再到比较难的数学题,我始终仔细听讲。老师又教了记英语单词的口诀,我喜爱上了欢乐地学习,最终,我缠着妈妈帮我买了一套,有英语、数学、学习卡、背背佳和视保仪。
回到家,我很激烈地打开了电脑,注册了学乐世界,我肯定要好好学习,不会让父母悲观,也希望成果可以有所提高。